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护理研究生培养的实践过程管理思路 总被引:2,自引:0,他引:2
研究生教育是一个国家教育和科技发展水平的重要标志,也是参与国际竞争的重要砝码。护理研究生教育作为我国目前高等护理教育体系中最高层次教育。起步较晚。发展还很不完善,但护理研究生教育是培养高级护理管理、教学、科研及临床创新人才的主要渠道,护理研究生的培养质量直接影响到我国护理事业的发展,因此,如何抓好护理研究生培养目标的管理,培养更适合社会需求的护理专业型研究生,很值得探讨。 相似文献
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综述我国护理硕士研究生教育的现状和临床实践能力培养中存在的问题,提出相应对策。指出护理研究生教育必须兼顾临床的发展,护理硕士研究生临床实践力的培养将是今后护理高等教育发展的主要方向,目前我国针对护理研究生临床实践力的培养体系不够完善,有待进一步研究。 相似文献
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英美国家护理专业研究生教育发展现状及对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,我国护理专业飞速发展,其所带来的护理教育水平的提高有目共睹。作为学历教育的最高层次,研究生教育是培养专门创新人才、提高学科学术水平的重要阶段。相对于国外发达国家,尤其是美国和以英国为代表的欧洲国家,我国的高等护理教育发展起步较晚。因此,了解其他国家护理专业研究生教育的发展现状,对我国护理研究生教育今后的发展会有借鉴和估测作用。 相似文献
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护理研究生教育是护理高等教育的重要组成部分,我国自1992年护理研究生教育起步以来,已培养了一批护理管理、教学、科研及临床护理的高级人才,为护理学科的发展及临床护理水平的提高注入了生机和活力。作者阐述了我国研究生培养过程中普遍存在的师资力量薄弱问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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阐述了我国护理硕士研究生教育的发展、招生与入学、培养目标、教学计划、课程设置,总结了其现存的问题,指出我国护理硕士研究生教育需要进一步完善。 相似文献
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护理研究生教育是护理高等教育的重要组成部分,我国自1992年护理研究生教育起步以来,已培养了一批护理管理、教学、科研及临床护理的高级人才,为护理学科的发展及临床护理水平的提高注入了生机和活力.作者阐述了我国研究生培养过程中普遍存在的师资力量薄弱问题,并提出了相应的对策. 相似文献
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研究生是一个国家教育和科技发展水平的重要标志。护理研究生教育是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道。目前我国的护理研究生教育已形成了一定的规模,呈现出蓬勃发展的态势,但由于护理研究生教育起步晚、发展还很不完善,护理硕士研究生培养中存在的问题也日益突现,影响和制约着研究生的培养质量。我校于2001年正式面向全国招收护理硕士研究生,现就8年硕士研究生的培养过程中发现的一些问题,进行分析、探讨并提出了一些对策,供与同仁商榷。 相似文献
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护理研究生教育走在护理教育的前沿,其培养质量直接影响护理事业的发展.我国护理研究生教育呈现良好蓬勃的发展态势,但其中所存在的问题和缺陷也不可忽视,为全面、系统、准确地了解护理研究生的教育现状,本研究运用SWOT分析法,分别从优势、劣势、机会和威胁4个方面进行分析,并在SWOT分析的基础上提出我国护理研究生教育的对策,现报道如下. 相似文献
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研究生教育是一个国家教育和科技发展水平的重要标志,也是参与国际竞争的重要砝码[1]。护理研究生教育作为我国目前高等护理教育体系中最高层次教育,起步较晚,发展还很不完善[2],但护理研究生教育是培养高级护理管理、教学、科研及临床创新人才的主要渠道,护理研究生的培养质量 相似文献
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我国护理研究生临床实践模式探讨 总被引:3,自引:1,他引:3
护理硕士研究生教育是我国目前护理教育体系中培养层次较高的教育形式,是培养高级护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道。由于我国研究生教育起步较晚,发展还不完善,实现培养高素质、高水平、具有全面技能的护理研究生,目前尚在探索之中。临床实践是研究生教育不可缺少的重要部分,如何合理地安排研究生进行临床实践,是护理硕士研究生教育所面临的重要课题。 相似文献
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护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,中国自1992年开始开展护理学硕士教育,至今已有16年.近几年来我国在护理硕士研究生培养方面取得了长足的发展[1],但与美国等护理教育较发达的国家相比,中国护理研究生教育起步较晚,尚未形成一个规范、系统的体系. 相似文献
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护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,中国自1992年开始开展护理学硕士教育,至今已有16年。近几年来我国在护理硕士研究生培养方面取得了长足的发展,但与美国等护理教育较发达的国家相比, 相似文献
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刘可 《中国实用护理杂志》2008,(3):64-66
近年来,我国的高等护理教育事业发展迅速,取得了可喜的成绩。在这个欣欣向荣的前景下,本科及研究生护理项目的师资短缺问题应该得到护理教育者和管理者足够的重视。本科及研究生护理项目的师资短缺问题在高等护理教育事业发展成熟的美国,已成为一个持续引起重视的问题,并已提到了美国护理学院协会进行研究和探讨。在我国高等院校不断扩招,护理本科项目不断增加和研究生教育不断发展的情况下,师资短缺问题必然会对我国的高等护理教育造成严重影响,现报道如下。 相似文献
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护理硕士研究生教育是我国目前护理教育体系中培养层次较高的教育形式,是培养高级护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道[1]。由于我国研究生教育起步较晚,发展还不完善,实现培养高素质、高水平、具有全面技能的护理研究生,目前尚在探索之中。临床实践是研究生教育不可缺少的重要部分,如何合理地安排研究生进行临床实践,是护理硕士研究生教育所面临的重要课题。1我国护理硕士研究生临床实践特点1.1临床实践未突出个性护理学既有其独立的内容,又具有与医学密不可分的一面。因此,要求护理专业的研究生在掌握医学知识基础上还应具备护… 相似文献