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相似文献
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1.
谢雪彦 《现代医药卫生》2007,23(19):2980-2980
随着知识经济时代的到来,医院的竞争归根到底是人才的竞争,谁掌握了人才,谁就掌握了未来的主动权。知识经济倡导的以人为本的管理模式,是实现医院跨越式发展的重要管理理  相似文献   

2.
张家荣  周曙亚 《淮海医药》2005,23(5):427-428
邓小平同志说:“社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”在当今医疗市场的竞争中,谁拥有一流高科技人才,谁就会在医疗的竞争中获胜。近几年来,我院在不断深化医院内部改革,加强科技管理,增加科技投入的同时,以  相似文献   

3.
林虹  刘霞 《医药世界》2009,(2):39-40
科技的竞争就是人才的竞争,科技的创新在于有创新的人才,人才是创业之本,是高科技发展的核心。随着医疗服务市场竞争的日益激烈,谁拥有人才,谁就拥有明天。“集一流人才”拥有“百名博士”的计划我院已实现,一批以35~40岁的博士硕士为主体的中青年科技工作者脱颖而出,挑起医院的大梁。人才的聚集提升了我院的综合实力,医院的快速发展又为科技工作者搭建了更高层次的舞台,人才队伍的建设大大促进了学科建设工作,取得了令人振奋的成绩。  相似文献   

4.
医院之间的竞争到底是什么竞争?可以说是众说纷纭。有的归结为是人才的竞争,有的归结为是技术的竞争,还有的归结为是观念的竞争等,这些说法如果站在一定的角度看,都是正确的。但随着医疗市场竞争的加剧,医院之间的真正比拼将集中在医院的品牌上,即谁的品牌深入人心,谁就能稳定地占有一定的医疗市场份额,谁就能成为医疗市场上的领跑者。参与市场竞争,在竞争中成长,在竞争中提高,打造强势医院品牌是现代医院重要的发展战略。  相似文献   

5.
医药行业的竞争,归根结底是人才的竞争。谁拥有更多的专业人才,谁就能提供更多的专业服务,满足更多顾客的健康需求。执业药师是药品经营企业的核心竞争力。  相似文献   

6.
进入知识经济时代,谁能在竞争中取胜,单位之间的竞争,归根结底是人才的竞争,是创造和运用知识的竞争,因此加强青年医师创新意识和科研能力的培养,对于提高我院科技水平,用好现有人才,稳住关键人才,培养未来人才具有重要意义。  相似文献   

7.
<正>近年来,随着科学的发展和医学模式的转变,人们对医疗护理服务的需求也日益提高,对护理工作者整体素质提出了更高的要求。而护理工作的繁琐与辛苦,再加上护理人员配置比例不足,所以患者对护理人员的投诉,一直是护理管理中最为棘手的一个问题。在市场经济下,医院也面临竞争,谁拥有优质的服务,精湛的技术,良好的人才素质,谁就拥有信誉,获得信任并带来忠实客户,因此,我院为了  相似文献   

8.
随着我国对外开放力度的不断加大和市场经济的全面展开,医院这个长期靠国家扶持的事业单位,也和其他行业一样,已逐步地进入到市场经济的大潮之中.在市场经济的大环境下求生存、求发展。抓住机遇,应对挑战是医院别无选择的发展思路。促进医院发展的因素很多,最关键的还是人才。加强医院的人才建设,是医院发展的重中之重。谁拥有人才优势,谁就拥有竞争优势和发展优势,已成医院发展的一条定律。因此,我们必须以“三个代表”重要思想为指南,积极培养人才,广泛招纳人才,把人才建设作为医院发展的后盾,抓紧抓好,不断增强医院的竞争力。  相似文献   

9.
医院的兴衰成败,关键在于如何用人。怎样才能用好人,使医院优秀人才脱颖而出,形成人尽其才的局面;笔者认为应做好如下几点。1充分认识人事管理在医院管理中的重要性医院人事管理的根本目的就是通过使用人才技术去创造最大的效益。医院之间的竟争,实际上是人才技术的竞争,谁拥有  相似文献   

10.
《中国教育与发展纲要》指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。而教育国际化更是经济全球化、知识经济时代的趋势。近年来,中医药在国际上的教育呈现良好状态。全国各中医药院校每年培养了大批国际复合型人才,来华学习的港澳台及海外留学生人数逐年激增,已仅次于来华学习中文的人数。”  相似文献   

11.
白天上班的时候,和同事为了一件工作上的事情而争论,我们谁也不让谁,最后两人闹得很不愉快。回到家里,我还生着她的气。  相似文献   

12.
护理工作是医疗卫生工作中的重要组成部分.护士的工作服务对象是人,工作中稍有不慎就会失去一条生命.在当今社会,医院也面临着竞争.谁拥有良好的人才素质、精湛的技术、优质的服务,谁就拥有市场和患者,同时,随着医学模式的转变,〈医疗事故处理条例〉的实施,患者的维权意识、法律意识不断增强,对护士的服务质量、技术水平、职业道德提出了更高的要求.因此,在新的医疗形势下,护士的素质和能力已成为医院护理工作的重中之重.  相似文献   

13.
吕春 《中国新医药》2004,3(4):130-131
21世纪是知识经济的时代,谁拥有了管理创新优势,谁就能拥有竞争优势、效益优势和发展优势。医学院校肩负着培养医学人才、科学研究和服务社会三大职能,因此不仅要具有优秀的专家学者,更重要的是需具有一支与时俱进、具有创新思维的科技管理专家,形成适合社会发展的管理体制,从而推动医学事业的发展。  相似文献   

14.
会议不再是坐而论道。前不久结束的安徽省滁州市食品药品监管局县(市)局长工作会议上的"三看三比"(一看谁汇报工作简明扼要,比工作汇报的质量;二看谁问题找的准,比提出的对策管用实在;三看谁下一步的工作安排重点突出,  相似文献   

15.
<正>为有效破解医院在人才建设上存在的难题,营造早出人才、多出人才、快出人才的和谐环境,确保医院持续健康发展,笔者所在医院多措并举,加大人才建设的力度。1借人才之梯上高楼,强化营造重才大势在综合分析各科室人才梯次结构、各专业年龄层次衔接、各学科骨干带头实力的基础上,收集整理各专业急危重  相似文献   

16.
医院要步入快发展的轨道,院领导必须改变以 往计划经济下的思维模式,善抓机遇,善用机遇。 1 更新领导观念是抢抓新机遇加快医院发展基础 1.1 要有敏锐的目光 机遇多是偶发的,稍纵即逝,谁能敏锐地察觉到,并采取敏捷的行动,谁就能握住机遇的手。五年前,在利用微机联网进行医疗信息管理这一新的高科技管理方法刚一出现时,我院在经费紧张、人才缺乏的情况下,果断地下决心投  相似文献   

17.
纵使你有世界上最好的产品,有世界上最好的广告支持,如果在售点看不到你的产品,你就无法完成销售,终端也便无法跨越。 药店是OTC产品销售通路中最后也是最关键的环节,是厂家实现产品销售的“最后一跳”,做好终端就是快速、有效地激活市场。无疑,谁终端做得好,谁就是市场的赢家。  相似文献   

18.
人到老的时候,常爱聚在一起,说些家长里短。虽是家长里短,却都是经历世事沧桑后的人生感悟。有一次,我听见一位老人家这样开导另一位老人,他说:"人这一辈子,苦恼之处就是总爱暗暗地较劲和别人比。上学的时候,比谁的学习成绩好,谁考上了名牌大学;年轻的时候,比谁找到了对象,比谁找到了好工作,谁升了职,提了级,当了官,有了车,买了房;有了孩子以后,比谁的孩子漂亮、聪明、有出息,能够上一个好的幼儿园、好的小学、重点中学……现在,人老了,比什么?比的就是健康。"  相似文献   

19.
人到老的时候,常爱聚在一起,说些家长里短。虽是家长里短,却都是经历世事沧桑后的人生感悟。有一次,我听见一位老人家这样开导另一位老人,他说:“人这一辈子,苦恼之处就是总爱暗暗地较劲和别人比。上学的时候,比谁的学习成绩好,谁考上了名牌大学;年轻的时候,比谁搞上了对象,比谁找到了好工作,谁升了职,提了级,当了官,有了车,买了房;  相似文献   

20.
男人和女人.像是琴上的两根弦,谁也离不了谁。要想让演奏的乐曲动听和谐,双方就都要花时间了解对方的心理。  相似文献   

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