试论未来高校体育教师素质的构成

在知识经济时代,教育将在时间和空间上更加拓展,这就对高校体育教师提出了更高的基本要求,这就是：主动自觉地进行自我素质优化,使自己成为学生向导、顾问、教练与桥梁,而不是传统的“传道授业解感”的简单工具。     

临床宣传构成要素分析

随着医院生存环境的改变和新型医患关系的确立,宣传作为一种强势传播方式正被越来越多的医院所采用。在传播技术不断更新和媒介快速发展的今天,医院应科学有效地运用传播技术和媒介开展临床宣传活动,为健康促进和医学发展担任重要的角色。分别从宣传和临床两方面对宣传服务于临床的构成要素进行了阐述。     

跨世纪体育教师素质及其构成因素分析

培养和造就一大批素质全面的体育师资队伍 ,是推动学校体育发展、完成新时期学校改革 ,建立有中国特色的学校体育的关键 ,对培养跨世纪的全面发展的合格人才具有重要意义。1　体育教师素质的构成因素根据当代学校教育和体育的发展对人才的要求 ,体育教师的素质主要由智力因素、非智力因素和体质因素三大部分组成。1 .1　体育教师的智力因素智力因素由知识和能力组成 ,提高体育教师的智力因素 ,重要的是要优化其知识结构和能力结构。1 .1 .1　体育教师知识结构的优化组合体育教师合理的知识结构主要由基础知识和专业知识两部分构成。基础知识…     

翻转课堂教学模式的构成要素浅析

翻转课堂作为一种新型的教学模式,在国内外高等教育中被广泛关注。相较于传统教学模式,翻转课堂可以提高学生的主动学习和批判性思维能力。为更好地理解翻转课堂教学模式并将其应用于教学改革,从理论基础、教学目标、教学程序、辅助条件、评价标准这5个要素对翻转课堂教学模式的构成进行系统分析。     

结构式医学论文模式及其构成要素

○摘要(Abstract)目的背景　(说明本项研究的背景及目的意义)对象方法　(交代研究对象、材料以及研究方法)主要结果　(报告主要观察项目的资料性结果)最后结论　(概括从主要结果导出的最后结论)　●引言(Introduction)研究背景　(简介与本课题相关的既往研究情况)目的意义　(提出拟探讨的问题并说明研究目的)选题设想　(简述本研究的性质、意义、水平层次)　●　方法*(Methods)研究对象选择标准　(诊断、分型分期标准,时间、来源等)对象资料　(一般情况,临床特点,诊断依据等)分组情况　(分组原则,对照选择,各组构成等)研究材料实验材料　(…     

医院软实力的内涵及其构成要素探讨

目前我国医院改革已经发展到一个关键阶段,医院软实力与医疗质量、医患关系、群众满意度等存在直接且紧密的联系。为此,笔者在文献分析的基础上,将医院的软实力界定为吸引人群的非强制性的、非物质性的力量,提出医院软实力的构成要素包括2个维度、3大因素、10个因子,即2个维度是指对内吸引力和对外吸引力;3大因素是指对员工吸引力、对患者吸引力和对同行吸引力,而10个因子是指包括组织文化吸引力、组织管理模式吸引力、科技创新吸引力、关系吸引力、医疗服务吸引力、医疗质量吸引力、医院传播力、技术制导力、政策制导力和协调应变力。     

军医大学重点学科胜任力构成要素的探析

在知识经济时代,人力资源已成为高校重点学科最重要的战略资源。如何实现人力资源合理高效的开发与利用,已成为重点学科可持续发展的重要推动因素。目前,大多高校重点学科仍采用传统的人力资源管理模式,未形成战略和系统的人力资源规划、职业化的行为评价体系以及高效的培训开发体系,     

化学恐怖袭击构成要素及应对策略

新的化学威胁呈现日益严重的发展趋势,化学恐怖袭击的应对策略也应随之相应改变。本文通过剖析历史上典型的化学恐怖袭击案例,针对化学恐怖袭击的3个主要构成要素（毒剂、目标和释放手段）,了解和分析实施化学恐怖袭击的关键要点,对全球化和新技术对化学恐怖袭击发生的影响有所预判,并对现有的应对防御策略和措施进行简要分析和总结。     

浅谈高职院校教师影响力的构成要素

教师的影响力在很大程度上决定了学生对教师施予的教育影响能否发生反应以及如何发生反应，这与教育效果密切相关。笔者结合高职学生日常管理工作来探讨高职院校教师影响力的构成要素。１正确、高尚的动机孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”身正首先要心正，从心理学角度说，就是要有正确、高尚的动机。法国著名作家罗曼·罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”所以，对于教师来说，具有正确、高尚的动机并将这种动机外化为实际行动，为学生起到表率作用，从而影响学生的行为并达到纠正不良行为的目的是…     

试论护士长的素质构成要素及培养

总护士长是护理工作的管理者、领导者。她们的政治思想素质、组织领导能力及过硬的业务水平等综合素质决定医院管理水平的高低及医疗服务质量的好坏。培养高素质的护理队伍及管理人才，必须了解素质的结构形态及构成要素的实际内涵，并将抽象的素质理论转换为客观的，可操作的培养目标。结合我院现状提出培养高素质护理管理人才的素质要素。     

医院形象构成要素及管理策略分析

医院形象是医院在公众印象中从内在到外表的整体特征,医院形象的好坏直接影响医院自身、医疗活动及其在市场竞争中的成败。通过对医院形象构成要素进行分析、归纳,得出医院形象主要由医护人员、医疗技术、医疗服务、医院声誉和医院环境5大要素构成,并通过与国外医院形象管理现状进行对比,提出我国应注重医疗服务的多样化,建设优秀的医疗服务队伍,积极引进先进设备和研究成果,重视科研工作,提倡人文管理,建立良好的医院声誉和人情化的就医环境等策略。     

医生的心理品质

医学模式的转变,要求对传统的治疗模式及治疗观念的转变,人不仅以生物体,更以有思想、有感情、有非常复杂多样的心理活动及千丝万缕的社会生活内容的高等动物而存在。心理社会因素与疾病的发生、发展、治疗、康复的关系越来越受到重视,心身医学已作为医学科学的新学科来研究。现代医学不仅重视器官组织的病变以及理化、生物因素的致病作用,而且也重视进一步研究人的心理因素以及身与心的双重治疗。医生不仅需要丰富的经验,也需要具备良好的心     

公立医院文化建设的构成要素与有效着力点

公立医院文化建设是推进公立医院高质量发展的必然要求,是公立医院文化软实力的重要体现。加强公立医院文化建设,是贯彻落实坚持以人民健康为中心的发展理念,构建中国特色现代医院管理制度的重要组成。公立医院文化建设的构成要素包括精神文化、物质文化和制度文化。推进公立医院文化建设,要坚持党在公立医院文化建设中的领导地位,深入挖掘中华优秀传统文化与世界文化的精髓,强化网络空间文化建设。     

知情同意:要素构成与过程优化

知情同意的有效实施有赖于医疗信息的充分披露、患者的完全自愿和充分理解、患者表意能力的具备和患者有效的知情同意决定.知情同意的过程是其构成要素不断优化的过程.医生应将患者做医疗决定所依赖的实质性信息充分地告知患者.医师在信息提供时,应以一种通俗易懂的方式,以便使患者充分理解.患者的表意能力不同于民事行为能力,其测试标准应考虑理解能力和成熟程度.患者的同意应出于自愿.同意可分为明示的同意和默示的同意.同意一般是可撤销的,在例外情况下可免除,但不得滥用.     

浅谈护士的心理品质

随着护理模式由生物护理模式向生物、社会、心理护理模式的转移,积极开展护理人员心理品质的研究,对加强病人精神护理,维护身心健康,提高临床护理质量具有实践意义。1　护士心理品质的作用护士的心理品质,是指护士从事护理工作时心理能力的综合及稳固的心理特征。包括护士的感知能力、注意力、记忆力、想象思维能力以及情感、意志、气质、性格、技能、智慧等方面。护理工作是一个动态的、能够反馈的、连续的完整过程,护士的心理品质直接反映在护理过程的每一个环节中,它关系着护士主导作用的发挥及护士在病人心中的威信。尤为重要的是它直接…     

浅谈护士的心理品质

护士不仅需要娴熟的操作技术，更应具备优良的心理品质，使自己成为合格的护理人才。     

临床科室效能建设的保障能力及其构成要素

临床科室效能建设的保障能力是指对科室效能建设起支撑和促进作用的外部资源要素的配置能力和发展能力.具体包括空间与规模、环境设施、医学装备、智能化和智慧医院等硬件支撑,以及信息化、医技平台支持力、多学科协作能力、微循环效率、患者影响力培育等软件系统,还包括行政职能部门服务能力、人才支持与服务、分级诊疗与医联体结构、国际协作...