某高校2009-2010年学生因病缺课系统传染病监测结果分析

探讨高校因病缺课症状监测预警系统模式,为降低学生因病缺课的发生提供参考.方法 收集青岛市某高校2009-2010学年因病缺课系统的监测数据,采用描述性流行病学方法,对大学生因病缺课症状监测系统报告传染病缺课的数据进行统计学分析.结果 大学生因病缺课监测系统报告传染病缺课种类有10种,共有106人次;传染病以呼吸道传染病(水痘、流感)和肠道传染病(感染性腹泻、菌痢)为主,因传染病缺课的病种由高到低前4位依次为水痘(31人次)、感染性腹泻(27人次)、流感(15人次)、传染性结膜炎(14人次).因传染病缺课发生比例为4.72‰,缺课率为0.068‰,平均缺课天数为2.74 d;传染病主要以12月(30人次)、11月(17人次)、3月(13人次)及9月(12人次)为高发;大一学生因传染病缺课率高于其他年级(P<0.01),男生因传染病缺课率高于女生(P<0.01).结论 学生因病缺课症状监测系统对学校防控传染病起重要作用,是防控传染病的前期有效措施之一.     

学校因病缺课监测对传染病防控的预警效果

评价因病缺课系统在学校传染病防控中的预警作用,为学校传染病防控工作提供参考依据.方法 对2012-2017学年上海市松江区新桥镇内所有8所中小学校的因病缺课监测数据进行分析,并与同期国家疾病监测信息报告系统中的传染病数据进行比较,评估学校因病缺课监测系统上报传染病的时效性和准确性.结果 2012-2017学年,8所中小学校共报告因病缺勤人天数为13 587人天,人均因病缺课0.38 d,因病缺课率为0.21%.导致学生缺课的主要症状是发热(35.34%),病因主要归属为类呼吸道感染症状,占73.50%;其次是类肠道感染症状,占14.10%.同期的国家疾病监测信息报告系统中,8所中小学校共计发生传染病231例,其中204例在缺勤缺课监测系统中被提前监测并上报,占88.31%.204例病例中有69例(33.82%)缺课时间差中位数比国家传染病系统中的早3.67d,有103例(50.49%)晚1.23 d.节假日和上课日传染病报告情况差异有统计学意义(r=24.48,P<0.01).结论 因病缺课监测可为学校传染病防控工作发挥一定的预警作用.加强学生因病及早就医行为和家长报告意识,提高因病缺课上报及时率和准确率仍是关键.     

南京市浦口区2019-2020学年学生因病缺课监测状况与预警信号分析

目的 了解浦口区学生因病缺课状况与预警系统监测情况,为学校传染病防控工作提供科学依据.方法 用描述性流行病学方法,对2019-2020学年南京市浦口区所有中小学校及托幼机构的因病缺课监测数据进行分析,并对预警系统的监测结果进行分析.结果 2019-2020学年浦口区中小学生人均因病缺课天数为1.39 d,因病缺课率为0.36％,托幼机构学生人均因病缺课天数为1.42 d,因病缺课率为0.55％.因病缺课症状构成显示,发热是中小学生因病缺课的主要原因,咳嗽是托幼机构学生因病缺课的主要原因.因病缺课疾病构成显示,感冒是中小学生因病缺课的主要原因,也是托幼机构学生因病缺课的主要原因.中小学生因病缺课呈现12月及5～6月两个高峰,托幼机构学生因病缺课呈现11～12月及6月两个高峰;缺课预警系统监测结果显示,中小学生和托幼机构学生疾病预警的主要病种是感冒,中小学生症状预警的主要原因是发热,托幼机构学生症状预警的主要原因是咳嗽.结论 学生因病缺课监测是传染病防控工作关口前移的重要措施,通过缺课预警系统,实现对学校传染病的早发现、早报告、早处置,可有效减少学校传染病聚集性疫情和突发公共卫生事件的发生,这在新冠肺炎疫情常态化防控的形势下显得尤为重要.     

学校传染病早期预警系统因病缺课监测结果

目的通过学校传染病早期预警系统,了解学生因病缺课及传染病报告状况,为采取干预措施提供依据。方法用描述性流行病学方法,对南昌市红谷滩新区2013—2014学年中小学及幼儿园传染病早期预警系统监测数据进行分析。结果 2013—2014学年共监测中小学及幼儿园46所,监测学生36 569人。全学年学生因病缺课共1 697人次,因病缺课率4.6%;因病缺课率男生(4.9%)高于女生(4.3%);幼儿园学生(9.5%)高于中小学生(3.2%);平均缺课0.90d;缺课疾病前5位分别为普通感冒(78.7%)、手足口病(6.7%)、水痘(3.2%)、胃肠道疾病(3.1%)和意外伤害(2.9%);因传染病缺课主要为手足口病(49.7%)、水痘(24.0%)和流感(20.5%);因病缺课高峰出现在12月(15.7%)及3月(13.0%)、4月(12.6%);系统共发出预警信息701条,均得到有效处置。结论传染病早期预警系统对学校防控传染病起重要作用,是防控传染病的前期有效措施之一。     

西安市2015年学生传染病症状监测结果分析

了解西安市学生传染病症状监测系统的建立和运行状况,为探讨学生传染病相关症状监测网上直报工作对传染病早期预警的作用提供依据.方法 选取2015年参加西安市学生传染病相关症状监测网上直报工作的70所试点学校,对网报的学生因病缺课症状和疾病进行统计分析.结果 2015年3-12月网络直报系统共监测因病缺课信息9 396人次,报告症状预警信息75条,其中8条为学校传染病早期预警信息.缺课症状以发热最多(41.2%),其次为咳嗽(15.5%),发热和咳嗽症状均在12月下旬出现高峰.缺课时间以1d最多,占33.9%.缺课主要疾病为其他非传染性疾病(47.3%)、上呼吸道感染(38.9%)和传染病(6.9%);在传染性疾病中以水痘居多,占49.5%.75条症状预警信息中发热症状预警信息最多,占78.7%;其次是出疹,占12.0%.结论 西安市学生传染病症状监测预警系统运行良好,以发热和咳嗽为主要症状的呼吸道传染病是今后学校传染病防控的重点.     

青岛市学校因病缺课症状监测直报系统准确性评估

目的 分析2009 - 2010年青岛市学校因病缺课症状监测直报系统监测数据的准确性,为学校传染病防控提供科学有效的策略.方法 通过与传染病疫情监测信息系统监测数据进行比较,对学校症状监测直报系统上报各种传染病症状数据进行统计分析.结果 流感、结膜炎和腮腺炎症状监测病例数均高于传染病疫情监测病例数,水痘症状监测病例数与传染病疫情监测病例数近似,手足口病症状监测病例数低于染病疫情监测病例数.流感、结膜炎、腮腺炎、手足口病和水痘的症状监测中,疾病聚集人数达到高点时间普遍比疫情监测信息系统报告时间早1周.结论 学校因病缺课症状监测直报系统可以提前预警传染病相关症状信息,及时反映传染病疫情暴发和流行趋势.因病缺课症状监测直报系统与传染病疫情监测信息系统配合使用,可使学校传染病防控获得最佳效果.     

2011-2012年深圳市福田区中小学生因病缺课监测结果分析

目的分析福田区中小学生因病缺课情况,为提出有效防控措施提供依据。方法对2011-2012年深圳市福田区"学生健康监测信息系统"监测数据进行分析。结果小学、初中和高中因病缺课率为18.021%、23.312%和13.940%,差异有统计学意义(χ2=533.968,P<0.01)。女生因病缺课率高于男生,男女生因病缺课率差异有统计学意义(χ2=5.356,P<0.05)。因病缺课的主要病因是感冒、胃肠道疾病、意外伤害。结论呼吸道传染病、胃肠道疾病和意外伤害是学校疾病防控的重点。     

上海市闵行区2021年中小学水痘因病缺课的监测分析

【目的】分析上海市闵行区水痘因病缺课监测系统和全国疾病报告管理信息系统监测数据,了解水痘在中小学因病缺课中的特征,为做好校内水痘防控提供科学依据。【方法】收集2021年水痘因病缺课和全国疾病报告信息系统监测数据,描述性分析因病缺课系统与网络直报系统数据一致性和水痘因病缺课的流行特征。【结果】2021年闵行区水痘发病率为48.28/10万,中小学因病缺课率为612.08/10万,水痘因病缺课率为6.03/10万,水痘因病缺课率分布与病例发病情况一致,男生缺课率高于女生,2个发病高峰期缺课率较高,不同学段学生水痘因病缺课率差异有统计学意义(χ²=135.217,P<0.001),初中生缺课率最高。水痘高发期和非高发期的缺课天数差异无统计学意义(t=0.173,P=0.863),因病缺课系统和网络直报系统实际匹配率为88.90%,网络直报的病例与未网络直报病例之间缺课天数差异无统计学意义(t=0.346,P=0.730)。【结论】闵行区水痘发病率和因病缺课率相对较低,因病缺课系统和网报直报系统数据的一致性有所提高,水痘日常校园防控常年保持在较好水平。     

青岛市学生因病缺课症状监测网络直报系统应用效果分析

[目的]评价在中小学校开展学生因病缺课症状监测网络直报系统在学校传染病防控中的应用,为进一步完善学校传染病疫情早期预警提供科学方法。[方法]对直报系统建立和应用以来的效果进行分析。[结果]直报系统报告率建立初期为23.95%,2009年12月提高至60.06%（P〈0.01）;接收中小学校网络直报近25万人次,因病缺课症状监测预警1.1万余次。[结论]学生因病缺课症状监测网络直报系统对中小学校传染病防控有一定效果。     

2016—2020学年徐州市泉山区中小学生因病缺课监测结果分析

目的 分析徐州市泉山区中小学生因病缺课情况,为制定疾病预防控制措施、降低学生因病缺课率提供依据。方法 收集2016—2020学年泉山区中小学生因病缺课监测数据,分析不同年份学生因病缺课的流行特征,采用χ2检验进行统计比较。结果 2016—2020学年泉山区学生总因病缺课率为0.15%,呈逐年上升趋势(χ2趋势=21 732.656,P<0.001);总因病缺课率小学生(0.16%)高于初中生(0.11%,χ2=1 419.185,P<0.001)、高中生(0.07%,χ2=2 426.638,P<0.001),初中生高于高中生(χ2=491.878,P<0.001);传染性疾病导致的缺课人次数占因病缺课总人次数的66.05%;学生因病缺课高峰主要集中在11月至次年1月。结论 小学生是缺课的重点关注人群,传染病是中小学生疾病防控工作的重点,应采取综合干预措施,降低学生缺课率,保障学生身体健康。     

深圳市宝安区2014-2015学年幼托儿童因病缺课情况分析

了解深圳市宝安区幼托儿童因病缺课主要病因和症状及其流行病学特征,为制定针对性疾病防控措施提供科学依据.方法 采用随机抽样的方法,抽取深圳市宝安区12所幼儿园5 173名托幼儿童进行因病缺课监测1学年,利用描述流行病学和分析流行病学的方法对监测资料进行统计分析.结果 幼托儿童因病缺课9 516人次,缺课密度为183.96%;因病缺课20 317.5人天,缺课率为2.06%.男童因病缺课率为2.19%,女童为1.89%,差异有统计学意义(X2=104.55,P<0.05).小班因病缺课率为3.50%,中班为1.74%,大班为1.34%,差异有统计学意义(X2=3 895.86,P<0.05).因病缺课高发月份为5,6和10月,因病缺课率分别为2.74%,2.45%,2.26%.因病缺课的主要病因为感冒,构成比为75.90%;主要症状为呼吸道症状和发热,构成比分别为41.39%.38.50%.结论 呼吸道传染病是幼儿园疾病防控的重点,小班是重点关注人群,秋冬和春夏交季是关键时期.应尽快开展幼托儿童健康监测工作.     

上海市闸北区2009学年中小学生因病缺课现况分析

目的掌握上海市闸北区中小学生因病缺课发生状况与发展规律,为探索切实可行的学校疾病监测与预警系统模式提供科学依据。方法对2009学年闸北区中小学生因病缺课监测数据进行分析。结果 2009学年闸北区中小学生因病缺课率为0.53%,人均缺课天数1.01天,小学生因病缺课率高于初中生和高中生;学生因病缺课以秋冬季节为最高,且以发热伴上感为第一缺课病因,占79.10%;其他依次为呕吐腹泻、哮喘和传染病。建议在老师、家长和学生中加强常见疾病、传染病的防控宣教,培养学生良好的卫生习惯与健康技能,降低学生因病缺课率。     

上海市2020—2021学年因病缺课监测系统结果分析

目的 了解新冠肺炎流行期间上海市学生因病缺课情况,为完善监测系统在学校传染病防控中的应用提供借鉴和科学依据。方法 用描述性流行病学方法,收集2020—2021学年上海市幼托机构及所有中小学校的因病缺课监测数据并对其进行统计分析。结果 2020—2021学年,上海市幼托机构学生人均因病缺课天数为2.10d,因病缺课率为16.50‰;中小学生人均因病缺课天数为1.98 d,因病缺课率为4.15‰,幼托机构的因病缺课率明显高于中小学生(χ²=80.784,P<0.001)。在各地区的因病缺课率中,郊区居首位,为75.00‰;中心城区最低,为40.21‰,两地差异有统计学意义(χ²=33.690,P<0.001)。学生因病缺课呈现秋冬及春季两个高峰。因病缺课症状构成显示,因病缺课排名前三的症状分别是咳嗽(47.92%)、发热(17.67%)、咽痛(6.18%)。因病缺课疾病构成显示,耳鼻喉疾病(25.23%)是因病缺课的主要原因,传染性疾病占17.12%,传染性疾病顺位前三位是水痘、手足口病、腮腺炎,构成比依次为6.25%、5.31%、2...     

2017—2019学年浦口区中小学生因病缺课情况分析

目的 了解浦口区中小学生因病缺课情况,切实采取有效措施,降低学校传染病在学生间的传播与流行。方法 收集“江苏省学生健康监测系统”中浦口区2017－2019学年学生因病缺课资料,并开展统计分析。结果 2017－2019学年,浦口区中小学生人均因病缺课1.33天,因病缺课率为0.19%;不同学年学生因病缺课率差异有统计学意义(χ2=1680.49,P<0.001);2017、2018学年因病缺课率男生高于女生,差异有统计学意义(χ2值分别为 742.34,148.01,P<0.001),2019学年因病缺课率女生高于男生,差异有统计学意义(χ2=9.18,P=0.002);病因构成前五位性别比较为感冒(男生61.56%、女生64.47%)、胃肠道疾病(男生6.50%、女生6.46%)、水痘(男生6.52%、女生5.97%)、气管炎肺炎(男生3.76%、女生4.18%)、意外伤害(男生2.97%、女生1.40%)。结论 相关部门应加强工作上的联防联控,信息互联互通,强化因病缺课监测工作,采取综合性的防控措施。     

2015学年上海市宝山区学校因病缺课网络直报情况

目的了解上海市宝山区学生因病缺课的原因及发展规律,为进一步完善学校因病缺课早期预警工作提供科学依据。方法对2015学年宝山区学生因病缺课信息系统监测数据进行分析。结果共监测118 430名学生,全学年应授课174 d(20 606 820人天),因病缺课66 172人天,缺课率为0.32‰。小学生的因病缺课率为0.34‰,中学生为0.28‰,中职技校学生为0.15‰。因病缺课的主要疾病为急性上呼吸道症状(65.01%)、消化道症状(8.66%)、传染病(8.56%)和伤害(6.37%)。结论应完善因病缺课监测机制,加强对学生常见病、传染病的健康教育,提高学生的健康水平。     

2020—2021年重庆市南岸区中小学生因病缺勤监测预警模型研究

目的 了解重庆市南岸区中小学生晨午检异常症状及因病缺勤情况的分布特征,建立预警模型,降低学校传染病疫情发生风险。方法 对“重庆市南岸区学校传染病症状监测系统”中2020年4月27日—2021年4月30日学生因病缺勤及症状监测资料进行描述性分析,并利用R软件对因病缺勤日报监测数据进行SARIMA模型拟合。结果 2020年4月27日—2021年4月30日共监测学生141 190人,因病缺勤总上报数88 374人次,总因病缺勤率为0.305%;小学、初中、高中、职高学生因病缺勤率分别为0.405%、0.191%、0.127%、0.283%,差异有统计学意义(χ2=12 370.737,P<0.001);以发热、咳嗽、咽痛为主的呼吸道相关症状(30.700%)是引起学生因病缺勤的主要症状,其次是消化道相关症状(8.846%);统合考虑AIC值、RMES以及MAPE值,得出ARIMA(2,1,1)×(1,1,1)7为最佳预测模型。结论 学校传染病症状监测系统在一定程度上可以通过监测数据反映传染病相关症状在学校的流行状况,SARIMA预测模型可用于监测预警,为学校传染病的防控提供科学依据。     

杭州市小学生因病缺课监测分析

目的了解杭州市小学生因病缺课的特征和主要原因,为降低学生因病缺课率提供依据。方法从学生健康系统收集2016—2017学年杭州市小学生因病缺课系统监测资料,分析小学生因病缺课发生率、病因、发生时间和年级分布。结果 2016—2017学年杭州市小学生总因病缺课率为34.73/万,女生因病缺课率为35.67/万,高于男生的33.86/万(P0.05)。因病缺课前三位病因分别为感冒或流感、胃肠道疾病和其他传染病,因病缺课人天数构成比分别为67.66%、8.88%和8.01%。因病缺课病例集中在11月、12月和3月,缺课率分别为45.63/万、47.26/万和49.56/万。一至六年级小学生因病缺课构成比依次为25.23%、20.32%、17.07%、17.11%、10.74%和9.54%。其中,一年级男生感冒或流感缺课率最高,四年级男生其他传染病缺课率最高;一年级女生感冒或流感和耳鼻喉疾病缺课率最高,三年级女生意外伤害缺课率最高,四年级女生胃肠道疾病和其他传染病缺课率最高(均P0.003)。结论呼吸道传染病是小学疾病防控的重点,低年级学生是重点关注人群,秋冬和冬春之交是防控关键时期。     

2014年上海市闵行区中小学学生因病缺课状况及学校公共卫生预警事件分析

目的 分析上海市闵行区中小学学生因病缺课的原因及学校公共卫生预警事件的特征,为制定下一步学校传染病防控措施提供科学依据。方法 收集上海市闵行区中小学2014年因病缺课网络直报数据资料和学校公共卫生预警事件数据,应用描述性流行病学方法对资料进行统计分析,比较分析不同性别、不同学段学生的缺课情况以及导致学生缺课的症状与疾病分布特征。结果 因病缺课网络直报系统监测到2014年闵行区中小学学生因病缺课71 811人次,总缺课天数为67 364.5人天,因病缺课率为2.8‰,其中小学阶段学生的因病缺课率最高,为3.3‰;其次初中阶段学生为1.9‰,第三高中阶段学生为1.8‰,从小学到高中,学生的缺课率逐步下降（χ2 =4107,P﹤0.01）,男生缺课率高于女生(χ2 =354.8,P﹤0.01）,冬季为因病缺课的高峰季节,12月份为缺课最多的月份,发热、上呼吸道症状和消化道症状为因症状缺课最多的3种症状,上呼吸道感染、法定传染病和水痘为因疾病缺课最多的3类疾病。学校公共卫生预警事件中最多的症状发热占比85.8%。结论 闵行区因病缺课监测工作有助于早期介入校园突发公共卫生事件,现有的因病缺课监测工作应与国家传染病监测信息报告系统一并开展,互为补充。     

上海市闵行区中小学呕吐腹泻因病缺课监测分析

目的 分析因病缺课监测系统呕吐腹泻症状缺课数据,了解呕吐腹泻症状在上海市闵行区中小学因病缺课中的流行特征,为做好校内聚集性呕吐腹泻疫情防控提供依据。方法 利用新版《上海因病缺课缺勤直报系统》收集2018学年第二学期上海市闵行区中小学呕吐腹泻症状因病缺课监测数据,通过描述性分析了解呕吐腹泻症状缺课的流行特征和聚集性疫情苗子特点。结果 2018学年第二学期在闵行区的161所学校共监测85 d,因呕吐腹泻症状缺课3 599人天数,缺课率为0.27‰。3月份呕吐腹泻症状缺课率最高,为0.35‰,与其他月份间差异有统计学意义(χ²=1 181.840,P=0.000);不同学段学生呕吐腹泻症状缺课率差异有统计学意义(χ²=313.468,P=0.000),表现为小学最高(0.34‰)。小学中一年级缺课率最高(0.44‰),不同年级间差异有统计学意义(χ²=105.827,P=0.000)。聚集性苗子事件时间分布与缺课率分布一致,但地区分布不同,苗子事件中48.75%的病例是3 d后复课。结论 呕吐腹泻症状是中小学生常见缺课原因,缺课率较高,无法识别聚集性疫情的首例病例,校园聚集性疫情的防控重点在于及时报告和呕吐物的规范处置。     

上海市嘉定区2012-2013学年学生因病缺课情况分析

<正>学生因病缺课是反映青少年健康的重要指标之一。学生因病缺课监测是学校传染病、慢性病、突发公共卫生事件等防控工作关口前移的关键措施。学校作为一个人群高度密集的场所,是突发公共卫生事件的高发区。为掌握学生疾病发生情况,探索学生因病缺课监测和预警系统模式,按照《上海市学校因病缺课网络直报监测方案》的要求,我们于2012年9月至2013年6月对上海市嘉定区中小学生因病缺课情况进行了监测,现将结果分析如下。