加强合同制护士的管理

我国护理人力资源严重短缺是不争的事实。美国2亿人口有260万护士，仍然在喊“护士短缺”，而我国13亿人口只有136万名在编护士。合同制护士作为医疗行业的补充力量，正越来越多地进入护理系统。合同制护士缓解了医院护士缺编的问题，但对医院管理者提出了一个新的课题。现将我院对合同制护士使用与管理经验总结出来供同行参考。     

北京市二级及以上医院合同制护士使用情况调查

随着合同制护士数量和比例的增多，合同制护士的合理使用和管理，将对护理质量的提高以及护理专业的发展起到重要影响作用。目前，对合同制护士的使用和管理还缺乏统一的规定，为此，本研究对北京市除军队系统以外的二级医院和三级医院进行了问卷调查，以了解北京市二级及以上医院合同制护士的使用情况，为规范合同制护士管理提供依据。     

县级医院聘用护士的管理

护士缺编，护理人才缺乏是制约医院护理发展的关键因素，加强医院的护理人才的引进和建设是医院医疗质量的重要保证。目前各县级医院普遍缺乏护理人员。所以，在当前县级医院聘用护士很多。我院1997年-2007年共招聘合同制护士31名，已占我院临床一线护士总数的61％。现将我院在聘用护士的招聘、使用、培养和管理方面经验介绍如下。     

合同制护士焦虑抑郁状况与社会支持的调查分析

随着医院体制改革的不断深化，合同制护士已成为医院护理队伍的重要补充力量。为探讨合同制护士心理健康状况，2006年9-10月，本研究对67名合同制护士进行问卷调查，现报道如下。     

规范化录用在编护士的实践和体会

随着医疗体制改革的不断深入和医疗服务市场需求的不断扩大,医院在编护理人员数量在没有得到政策性增加的情况下,为保证医院护理工作的正常运行,确保护理安全,我院自2000年起开始招聘合同制护士.合同制护士的增加补充了护理人力资源,但也增加了护理队伍的不稳定因素.为进一步加强医院护理队伍的建设,我院自2004年起,每年从合同制护士中择优录用一定比例的护士转为在编护士.如何公开、公平、公正地选拔、录用优秀合同护士充实到医院在编护士队伍,减少优秀合同护士的流失,稳定护理队伍,是摆在护理管理者面前的重要课题.现就5年来我院规范化录用在编护士的做法和体会报告如下.     

护理整体素质严重滑坡及应对措施

随着医院人事制度的改革，护理队伍越来越年轻化，为了解决护士缺编的问题，我院自2004年初，招聘了部分合同制护士和护理员，并逐渐规范了管理。现就护士管理中存在的问题进行分析，并提出相关对策进行探讨。     

合同制护士与正式护士工作满意度比较分析

近年来，随着医院人事制度改革的不断深入，合同制护士在大中型医院护理队伍所占的比例也越来越大，这些人员的稳定性，工作满意度会直接影响到医院护理质量。通过对太原市二级以上医院护士工作满意度情况进行了调查，并对合同制护士与正式护士满意度得分进行比较，了解她们的工作满意度水平及其影响因素。现将其介绍如下。     

规范化录用在编护士的实践和体会

随着医疗体制改革的不断深入和医疗服务市场需求的不断扩大,医院在编护理人员数量在没有得到政策性增加的情况下,为保证医院护理工作的正常运行,确保护理安全,我院自2000年起开始招聘合同制护士。合同制护士的增加补充了护理人力资源,但也增加了护理队伍的不稳定因素。为进一步加强医院护理队伍的建设,我院自2004年起。     

聘用合同制护士的管理

随着医院规模的不断扩大,以及整体护理与专科护理工作内容的不断增加,医院原有编制配置的护士数量已经远远满足不了临床工作的需要,聘用合同制护士在一定程度上缓解了护理人力资源的短缺问题,同时也给护理管理工作者提出了新的挑战。本文总结我院关于聘用合同制护士的基本做法与管理体会,现报道如下。     

企业医院聘用护士质量管理及对策

随着医学的发展和医院规模的不断扩大，护士短缺的矛盾日益激化。我院隶属中国海洋石油，是一间企业职工医院，由于企业用人制度的限制，近年来我院正式编制的护理人员由于退休、退养、调离、转岗等各种原因不断减少，10年共减少护士146人，而正式分配来院的只有本科护士1人。为缓解这一矛盾，我院从1993年开始，先后向社会招聘合同制护士156人，目前在岗有98人。约占我院临床护士的84％。由于受企业用人制度的约束。聘用护士的合同是一年一签，加上工资待遇不能与正式职工相同，造成聘用护士稳定性差、流动性大，加上聘用护士整体素质偏低，文化基础差，业务技术能力参差不齐。给护理管理带来了一定的难度，如何加强聘用护士的质量管理成了企业医院的一大难题，下面就我院如何抓好合同制护士的质量管理谈一点自己的看法。     

谈外聘护士管理中存在的问题及对策

随着医疗机构人事制度改革的进一步深化,我院作为省市人事制度改革的试点单位,从2003年开始对全院员工均实行了聘用合同制,之后我院对在编和非在编员工分别称之为内聘和外聘员工。随着越来越多的外聘护士进入护理队伍,缓解了医院护士紧缺的现状,但也给护理管理提出了新的课题。     

对合同制护士招聘与管理的初探

我院是新组建的三级甲等规模的医院 ,但为了配合卫生事业单位人事制度改革 ,在床位增加 6倍的基础上所增加的卫生技术人员全部采取合同制。如何提高合同制护士的整体素质、如何加强合同制护士的科学管理 ,谈谈我们的体会。1　公开招聘1.1　护士来源及现状　我院是新建医院 ,护士来源于三部分。一部分是大中专毕业分配来的 ,一部分是从全国各地调入的护士 ,另一部分占全院护士 5 7%的是因床位增加招聘的合同制护士。但为了加强医院整体素质的提高 ,合同制护士的服务态度、服务质量、服务水平将直接影响整个护理工作质量和直接影响着医院的声…     

西安市“80后”合同制护士现状调查分析

目的 了解合同制护士生存现状和群体特点以便提高和改进管理效果.方法 采用问卷调查法对西安市五家医院进行调查,对合同制护士生存现状、收入、劳动合同、工作满意度和职业生涯规划进行分析.结果 工资低下、超负荷工作、短期的劳动合同、集体效益的差异和不公平的管理政策导致护理人力资源容易流失,关心、受人尊重这些精神层次需要对"80后"合同制护士同样重要.结论 医院要了解"80后"合同制护士群体特点,改善合同制护士待遇,合理设计工作量,尊重护士人格,做好职业生涯规划.     

建立长效奖惩机制稳定合同制护士队伍

目的:探讨建立长效奖惩机制,稳定合同制护士队伍的方法.方法:对我院2000年～2006年招聘的191名合同制护士建立了绩效考核档案、转聘、辞退等长效奖惩机制.结果:86.91%合同制护士继续在院工作(其中46.07%合同制护士转聘),7.85%合同制护士医院辞退,5.24%合同制护士辞职.结论:建立长效奖惩机制解除了合同制护士的后顾之忧,增强了其责任意识,调动了合同制护士的工作积极性,提高了合同制护士通过执业考试主动性,稳定了合同制护士队伍,提高了我院护理质量.     

不同层次在编护士与合同制护士护理技术操作考核成绩分析

[目的]了解在编护士与合同制护士,高年资护士与低年资护士护理技术操作水平和能力,为更好地进行护理技术培训提供理论依据.[方法]对全院341名合同制及在编护士进行技术操作考核,考试成绩以百分制计分.[结果]在编护士与合同制护士护理操作考核成绩比较差异有统计学意义.[讨论]医院应加大对低年资合同制护士的培训和管理,充分发挥高年资护士的优势,保证护理质量和护理人才梯队的稳定性.     

不同层次在编护士与合同制护士护理技术操作考核成绩分析

[目的]了解在编护士与合同制护士,高年资护士与低年资护士护理技术操作水平和能力,为更好地进行护理技术培训提供理论依据。[方法]对全院341名合同制及在编护士进行技术操作考核,考试成绩以百分制计分。[结果]在编护士与合同制护士护理操作考核成绩比较差异有统计学意义。[讨论]医院应加大对低年资合同制护士的培训和管理,充分发挥高年资护士的优势,保证护理质量和护理人才梯队的稳定性。     

双因素激励理论在合同制护士管理中的应用

我院1995年开院时为350张床位,截止到2006年开放床位已达到800张,而上级人事部门并未相应地增加人员编制。随着床位的增加也必须增加护士,目前大多数医院均采取聘用合同制护士的办法来解决人力问题。但是合同制护士不能享受正式编制工作人员所对应的上级拨款等待遇,所有的支出均需由医院自行解决。     

合同制护士的培训

随着人事制度的改革,近几年来没有分配来医院的编内护士.为解决因各种原因造成的护理人员严重缺编的问题,各医院均采取聘请合同制护士来满足护理工作需要.因此合同制护士在临床占有相当大的比例.为确保临床护理质量与安全,对合同制护士的培训显得尤为重要.自2001年以来,我院重视对合同制护士的培训,收到了较好的效果,现介绍如下.     

影响合同制护士主动离职意向的相关因素分析

目的调查影响合同制护士主动离职意向的相关因素。方法采用自行设计的问卷调查对四川省某三甲医院的234例合同护士主动离职意向的相关因素进行调查分析。结果不同婚姻状况及不同职称的合同制护士对主动离职意向存在显著性差异，已婚者及职称较高的合同制护士主动离职意向低，而未婚者及职称较低者主动离职意向高。结论为减少合同护士主动离职意向，医院及护理管理者应关心合同制护士的家庭生活状况及职称、职位因素，增加工作满意度，提高医院人力资源管理水平，减少合同制护理人员的流失率。     

合同制护士的管理

近年来，许多医院对护理人员的使用实行聘用制，越来越多的合同护士走向医院护理岗位。她们中许多已成为护理专业上的专业骨干。我院从2000年开始聘用合同制护士。通过以人为本，最大限能发挥她们的工作热情，优化医院用人环境、树立竞争意识，有效提高护理质量，提高护理人员整体素质，总结如下。