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相似文献
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1.
某高校大学生用药知识与行为调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解大学生对药品知识掌握现状.为指导合理用药提供依据。方法采用自制问卷,对某学院不同专业一~三年级628名在校大学生进行调查。结果多数学生对不良反应认识不足,对常见药物知识的正确回答率为59.36%,不良用药行为率为26.07%。男、女生知晓率差异有统计学意义(P〈0.01),男、女生及不同年级学生不良用药行为率差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论应在大学生健康教育中加强药品知识教育,以改变大学生的不良用药习惯和不良就医行为。  相似文献   

2.
目的了解大学生饮酒、危险饮酒行为的流行现状、群体特征,并对影响因素进行分析,为防控大学生危险饮酒行为决策提供依据。方法以随机方式,对湖南某高校大学生进行问卷调查,并引入量化式酒精依赖测验,对数据进行分析。结果高校大学生现在饮酒率为30.30%,频繁饮酒率为16.20%,部分大学生存在一定程度的酒精依赖与危险饮酒行为。9.50%的受访者可能有部分的酒依赖,但以心理依赖为主;6.50%的受访者,提示酒依赖发展到相当的程度,可能出现身体依赖与心理依赖;0.90%的受访者,表示酒依赖发展到了严重的程度,躯体依赖可能性很大,并可能出现了与饮酒有关的躯体障碍。另外研究表明,抽烟与开始饮酒的年龄是两个导致危险饮酒行为增加的因素。结论高校大学生普遍流行危险饮酒行为,急需采取有效措施遏制。  相似文献   

3.
目的 了解大学生的艾滋病知识、态度、行为现状,为学校艾滋病健康教育提供科学依据。方法 对某高校662名大学生通过匿名自填式问卷调查,进行艾滋病防治知识、态度、行为调查。结果 大学生对艾滋病的传播途径、预防等相关知识的知晓率较高,达到81.2%。57.1%的大学生对艾滋病病人持同情态度,9.3%的大学生有过性行为,有性行为的学生中29.5%的人每次使用安全套。结论 大学生已具备一定的预防艾滋病的知识和较为正确的态度。  相似文献   

4.
刘建清 《中国学校卫生》2014,35(9):1403-1404
自我药疗是指个体在没有医师处方的情况下选择、使用药品来处理自我认识到的症状或疾病的行为[1].自我药疗分为自我诊断、购药、用药3个阶段,其中用药是核心[2].不合理用药不仅会造成经济损失,更重要的是延误病情,损害患者健康,甚至危及患者的生命.大学生作为一个特殊群体,多数远离家庭独立生活,正处于身体与心理日趋成熟的阶段,是否合理用药,对身心健康有着重要的影响.为了解大学生的用药知识与行为,为学校开展卫生健康教育提供科学依据,笔者于2013年11-12月对常州市工学院581名在校大学生进行了问卷调查.  相似文献   

5.
某高校大学生危害健康行为调查   总被引:6,自引:0,他引:6  
章程  苏维 《现代预防医学》2007,34(6):1110-1112,1115
[目的]了解大学生危害健康行为的流行病学特征及影响因素。[方法]对某大学505名一年级秆四阜级学生进行危害健康行为的问卷调查。[结果]危害健康行为在大学生中普遍存在,吸烟率41.85%,近30d饮酒塞31.99%.有11.07%的学生承认有过性行为,9.64%的学生报告网络成瘾,10.46%的学生承认使用过违禁药物。绝大多数危害健康行为的报告率男生高于女生。[结论]应对大学生危害健康行为加强干预,重视健康教育。  相似文献   

6.
目的了解在校大学生对艾滋病(AIDS)知识的知晓率和其希望获得相关知识的途径,了解他们对待HIV感染者和艾滋病患者的态度,以及他们对待婚前性行为的态度,为学校开展艾滋病健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,在某医学院一至三年级在校大学生中,抽查普通本科和民办普通本科两个批次的学生1 875人,进行现场匿名自填式问卷调查。结果大多数学生对AIDS的三条主要传播途径是否传播艾滋病知晓率较高(〉90%),而对于一些易混淆的问题如蚊虫叮咬是否传播的知晓率只有35%;对待艾滋病病人或感染者同情但避而远之者高达45.6%;对待婚前性行为的态度以及发生性行为的情况男女差异都具有统计学意义。结论该校在校大学生已具备一定的预防艾滋病的知识和较为正确的态度,但随着性解放观念的发展,今后在进一步加强艾滋病防治知识宣传教育的同时应特别加强开展正确性健康教育,要教授学生正确使用避孕套的方法,教会学生保护自己与他人,关爱自身的健康,做到标本兼治。  相似文献   

7.
目的 了解高校大学生结核病防治知识水平与态度、行为现况,为大学生健康教育提供依据.方法 采用整群随机抽样法,抽取某高校大一新生854名进行问卷调查.结果 79.39%的大学生了解结核病传播途径,90.04%的大学生知道结核病足法定传染病,94.49%的大学生知道结核病足能够治愈的.结核病的主要知识来源于电视、报刊、广播,教师和医生的教育作用偏低.结论 健康教育在大学生获取结核病知识中起着举足轻重的作用,加强健康教育势在必行.  相似文献   

8.
目的 了解大学生食品安全知识、态度、行为现况.方法 对南通市某大学800名大学生进行问卷调查.结果 大学生食品安全知识平均(40.41±5.54)分,正确率为55.23%.非医学生平均(37.95±5.18)分,医学生平均(40.97±5.56)分,不同类别学生得分差异有统计学意义(t=-4.18,P<0.001);男生平均(38.37±5.91)分,女生(41.20±5.19)分,性别间差异有统计学意义(t=4.75,P<0.001).低年级(大一、大二)平均(39.57±5.18)分,高年级(大三、大四)平均(41.54±5.83)分,差异有统计学意义(t=3.59,P<0.05).增加食物中毒风险的食物和增加食物中毒风险的行为模块得分率最高,分别为73.80%和76.51%.食物中毒病原体的来源得分率最低,为22.58%.结论 南通市某校大学生对食品安全的知识知晓率偏低.应当及时给予正确的引导,大力开展食品安全教育.  相似文献   

9.
罗立娜 《中国保健营养》2013,23(4):2018-2018
通过对广东省某高校大学生的营养态度、营养知识和饮食行为进行调查分析,发现存在营养知识薄弱,主动获取营养知识行为欠缺,不良饮食行为普遍等问题.就此结合广东省地理环境提出了改善大学生营养现状的建议,帮助学生形成良好的饮食行为,改正生活中存在的不合理的饮食习惯,从而达到强身健体的目的.  相似文献   

10.
目的了解大学生安全用药情况,为大学开设医学保健类课程和开展健康教育提供依据。方法采用自制问卷,对296名大学生进行调查。结果 296名大学生总体用药行为不良率为40.78%,药物知识知晓率为72.64%。71.28%的大学生自备药品,其中抗感冒类药物占49.32%,抗菌药物占16.55%。结论大学生安全用药情况不容乐观,开展用药知识和用药行为的健康教育很有必要。  相似文献   

11.
某高校男大学生健康与保健行为状况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
印爱平  王博恺 《中国学校卫生》2006,27(9):779-779,781
大学是人生的重要发展阶段。培养大学生健康科学的行为与生活方式,关系到有效控制不良行为与生活方式所致疾病及健康问题的发生。为了解男大学生的健康和行为、生活习惯状况,发现健康危险因素,有效开展大学生的预防保健工作,笔者对某校部分男大学生健康与保健行为进行了调查与分析。  相似文献   

12.
目的了解我校大学生运动损伤患者对跌打损伤药物用药知识的知晓情况及对我院药师发药交待的满意度,促进我校大学生用药安全。方法因运动损伤在我院药房取跌打损伤药的大学生患者107例,观察组54例,药师发药时详细询问伤情,并给予详细的发药交待;对照组53例,药师只是配方发药,发药交待简单或患者询问时才给予用药指导。采用问答调查方式了解患者对所用跌打损伤药物的用药时间、用药方法及注意事项的知晓度,对药师发药交待的满意度,并参照药品说明书和专业期刊,总结应用跌打损伤药时应注意的几个问题。结果调查组与对照组用药知晓度分别为94.4%和62.2%,满意度分别为90.7%和62.2%。结论药师应重视并详细向患者提供跌打损伤药物的用药指导。  相似文献   

13.
于奎龙 《职业与健康》2014,(14):1987-1989
目的了解宝鸡市宝鸡文理学院大学生吸烟行为状况,为制定控烟措施提供依据。方法运用分层抽样法,随机抽取4个年级2 129名学生进行问卷调查。结果大学生的总吸烟率为22.8%,尝试吸烟男生所占比例为36.4%,女生为14.1%;第1次吸烟年龄存在性别与年级差异;过去30 d内男生吸烟的天数明显多于女生;男生轻度吸烟率为19.2%,女生为17.9%;经常吸烟率男生为1.4%,女生为1.2%;男生重度吸烟率为1.3%,女生为0。结论宝鸡文理学院大学生吸烟率与全国相比处于中等水平,应通过健康教育,对吸烟成瘾行为定期进行调查,并进行干预。  相似文献   

14.
陈求真  李华 《中国校医》2015,29(4):260-262
目的 了解该校大学生高血压相关知识知晓及行为情况。方法 自行设计调查问卷,采取分层随机抽样的方法,从中抽取4 247位大学生进行调查。结果 该校大学生中存在高血压危险因素,如吸烟、饮酒、肥胖、缺乏锻炼,对高血压相关知识知晓率较低。结论 应重视大学生高血压防治工作,加强健康教育,提倡健康生活方式。  相似文献   

15.
河南省某高校大学生艾滋病知识态度行为调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的]了解在校大学生对艾滋病(AIDS)知识的知晓率、获得知识途径和其希望获得相关知识的途径,以及他们对待HIV感染者和艾滋病患者的态度;进一步了解大学生对待婚前性行为的态度.为学校开展艾滋病健康教育提供依据. [方法]采用整群随机抽样的方法,在某医学院1-3年级在校大学生中,抽得药学和检验两个专业的学生368人,进行现场匿名自填式问卷调查.[结果]大学生艾滋病知识来源主要是网络、电视电台、报纸杂志、录像、学校、老师同学等.大多数学生对AIDS的3条主要传播途径和一般日常生活接触是否传播艾滋病知晓率较高(>90%),而对于一些易混淆的问题如蚊虫叮咬是否传播的知晓率却只有36%.对待艾滋病病人或感染者普遍存在歧视态度.[结论]医学院在校大学生已具备一定的预防艾滋病的知识和较为正确的态度,今后仍应进一步加强艾滋病防治知识的宣传教育.  相似文献   

16.
目的了解徐州市某高校在校大学生食品安全知识行为现况,分析大学生食品安全知识行为知晓的影响因素。方法采用随机抽样方法对350名在校大学生进行问卷调查。结果大学生食品安全知识行为平均得分(39.89±5.16)分,平均知晓率为53.90%。学习成绩等级为好的学生加工食物相关知识和食物中毒病原体相关知识的知晓率显著高于其他等级学生;经历过食物中毒的学生其中增加食物中毒风险的食物相关知识得分情况优于没有经历过食物中毒的学生;每周在外就餐≤3次的学生,其加工食物相关知识和增加食物中毒风险的行为知识得分均高于每周在外就餐4~6次的学生,以上差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论在校大学生食品安全知识行为知晓率不高,食品安全意识普遍较低。学习成绩、是否经历过食物中毒,每周在外就餐次数可能是大学生食品安全知识行为知晓高低的主要影响因素。大学要加大对学生食品安全知识教育,采用多种形式宣传食品安全卫生知识,使大学生养成良好食品卫生行为。  相似文献   

17.
目的了解高校女大学生生殖健康知识和行为习惯的现状,为探索适合女大学生人群生殖健康教育模式及途径提供参考依据。方法随机整群选取某高校4个年级共392名学生进行生殖健康与保健知识行为问卷调查。结果女大学生生殖健康与保健7个方面以经期卫生保健和痛经相关知识知晓率最高,分别为79.6%和77.0%。而人工流产和避孕措施相关知识知晓率最低,仅为29.0%和33.3%。认可婚前性行为占64.3%,性行为时偶尔使用避孕套者占29.4%。最迫切想要了解的内容主要是两性性生理、性心理及避孕知识。仅约18.9%的女大学生通过学校教育途径获得生殖健康知识。结论女大学生的生殖健康知识较薄弱,不健康行为比例较高,生殖健康教育亟待加强。  相似文献   

18.
邓湘宁  谷来有 《中国校医》2013,27(9):649-650
目的准确掌握大学生用药状况,为指导合理用药提供依据。方法采用自制问卷,对789名在校大学生进行调查。结果 52.8%的学生对药物不良反应认识不足,对常见药物知识的正确回答率为60.21%,不良用药行为率为37.25%。92.3%的学生药物知识并非来自常规健康教育,47.3%的学生用药时不考虑药物的不良反应。男、女生知晓率差异有统计学意义(P<0.01),男、女生不良用药行为率差异均有统计学意义(P<0.01)。结论应对大学生进行药物知识的健康教育,改变大学生的不良用药习惯和不良就医行为。  相似文献   

19.
许月容 《中国校医》2019,33(4):307-308
目的 调查分析湖南农业大学一年级大学生用药常识与行为,确定对其进行关于合理用药方面的健康教育的必要性。 方法 设立问卷发放,收集调查问卷,统计分析。 结果 被调查的学生中,认为新药的不良反应更轻的占51.48%,认为药价越贵效果越好的占52.46%,有阅读药品说明书的习惯的占73.40%,有自行购买药品服用情况占57.14%,用茶水、饮料服用药品的占26.60%。 结论 湖南农业大学一年级学生合理用药常识与行为方面存在一些问题,有必要进行健康教育,强调合理用药。  相似文献   

20.
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