河南省基层全科医生执业满意度调查分析

目的:了解河南省基层全科医生工作满意度现状及其影响因素。方法:依据人类发展指数抽取河南省24个样本乡镇社区,于2019年对在职在岗的全科医务工作者进行问卷调查。从总体满意度,执业状况,职业环境、职业支持几个维度评价,依据Liketer五级赋分法对满意度赋分。发放问卷450份,回收有效问卷416份,回收有效率为92.4%。结果:基层全科医生整体满意度评价(百分制)得分为76.83;Logistic回归方法分析得出基层全科医生满意度主要受年龄、学历和职称的影响(P<0.05)。结论:河南省基层全科医生工作满意度一般水平偏上。中年基层全科医生比青年基层全科医生工作满意度高,大学学历比中专以下学历满意度低,高职称基层全科医生比低职称满意度高,主要工作职责为基本公共卫生服务的全科医生比主要职责为基本医疗的满意度高。     

云南省助理全科医生培训满意度及影响因素

目的 研究云南省助理全科医生培训学员的满意度及影响因素,为提高云南省助培质量提供参考依据。方法 采用整群抽样的方法,自行设计并发放问卷,抽取云南省8家助培基地322名助培学员进行问卷调查,最终对有效问卷进行统计学分析。结果 云南省助理全科医生培训满意度为62.11%;男性学员(75.75%)的满意度优于女性学员(56.11%);州市级助培基地(68.21%)的学员满意度优于县级助培基地(52.75%);有序多分类Logistic回归分析显示,基地性质(OR=1.952,95%CI:1.218～3.127)、性别(OR=0.279,95%CI:0.162～0.481)、参加助培的身份(OR=0.288,95%CI:0.103～0.805)以及是否订单定向医学生(OR=4.726,95%CI:1.598～13.979)对助理全科医生培训满意度有影响。结论 云南省助理全科医生培训满意度较低,性别、年龄影响助理全科医生培训满意度,建议根据不同性别、年龄学员的不同需求实行个性化培训;基地性质也影响助理全科医生培训满意度,建议加强对县级助培基地的基础设施建设。     

基于区域平台的全科医生信息系统建设

基于区域卫生信息平台的全科医生工作系统技术路径,以区域卫生信息平台为中心,利用全科医生工作系统对患者提供区域一体化协同服务模式,实现区域健康管理、诊疗业务联动,解决信息隔离、服务孤立等问题,涵盖基层卫生工作的全部内容,为基于区域卫生信息平台的全科医生工作模式提供了有益的探索。     

湖北省基层医务人员对卫生信息化建设满意度及其影响因素分析

本文通过对湖北省基层医务人员对卫生信息化建设满意度的问卷调查,了解到基层医务人员的基本情况,以及其对区域卫生信息化建设满意度情况及影响因素,为区域卫生信息化建设的进一步发展提供了依据。     

江苏省乡村全科医生岗位满意度的影响因素分析

目的通过调查江苏省乡村全科医生岗位满意度,分析全科医生岗位的主要特征与评价因素。方法通过文献梳理与访谈设计乡村全科医生岗位评价调查问卷,对江苏省360名乡村全科医生展开问卷调查,利用描述性分析和验证性因素分析总结满意度现状和评价因素。结果乡村全科医生对于岗位的满意度的总体评价均分为3.07(满分为5),对薪酬福利、组织环境和个人提升的满意度评价分别为2.55,3.49和3.16,薪酬福利、组织环境和个人提升的标准化路径系数分别为0.837,0.708和0.982。结论薪酬福利决定了乡村全科医生岗位满意度的基础,个人提升程度决定了岗位满意度的高度,组织环境是岗位满意度的必要条件,可以从提升其工作价值回报度、提升组织和社会认可度以及优化职业发展等方面提升乡村全科医生的岗位满意度。     

山东省某市全科医生转岗培训学员满意度调查分析

目的 了解枣庄市全科医生转岗培训学员满意度情况,为有关部门决定提供参考依据。方法 对2017—2022年期间年在枣庄市立医院接受全科医生转岗培训的学员进行问卷调查,问卷包括基本资料和满意度调查两部分,满分800分,每条目设置很满意、满意、一般、不满意、很不满意5个描述性分级,很满意与满意合计为满意。结果 总体满意度得分为（632.7±145.0）分;满意度各条目得分由高到低依次为患者尊重、社会尊重、医患关系、工作强度、学习培训、绩效考核、薪酬待遇、晋升制度。患者尊重条目的满意率最高,薪酬待遇、绩效考核和晋升制度的满意率低于60%。不同学历的满意度得分本科生最高,后为研究生、中专,大专生最低,组间差异有统计学意义（P <0.05）。结论 该市全科医师得到了社会的认可与尊重,但全科医师职称晋升和待遇保障方面仍有欠缺,建议有关部门增加基层全科医师职称晋升的机会,推进绩效考核制度,提升基层全科医师待遇水平,让基层留得住人才。     

江苏省基层全科医生工作满意度及影响因素研究

目的：通过对江苏省基层全科医生的工作满意度进行实证分析调查,了解全科医生工作满意度及其影响因素。方法：2020年4月—5月,选取江苏省1 400名基层全科医生作为研究对象进行问卷调查,问卷内容分为社会人口学特征和工作满意度两部分。通过美国明尼苏达满意度问卷,包括对工作条件的满意度、对领导的满意度、对责任感的满意度、对外在奖励的满意度4个维度,统计学分析选用单因素方差分析和logistic回归分析方法分析全科医生工作满意度的影响因素。结果：1 308份（93.4％）调查问卷有效。工作满意度总平均得分为（75.22±15.01）分,总分较高（≥80分）的全科医生有442名（33.8％）,对工作条件的满意度、对领导的满意度、对责任感的满意度、对外在奖励的满意度平均得分分别为（23.06±4.62）分、（7.52±2.06）分、（23.57±4.39）分、（21.06±5.29）分。logistic回归分析结果显示,年龄、工作单位、行政职务、体育锻炼次数是影响工作满意度的主要因素。结论：江苏省基层全科医生工作满意度有待提高,建议继续加强对基层全科医生的扶持政策,以稳定和不断提高全科医生工作满意度。     

国内外全科医生工作满意度研究综述

全科医生作为基层医疗卫生服务的主要提供者,其服务质量和水平的提升对增进居民健康具有重要意义,而工作满意度直接影响了其医疗过程,进而影响到整个基本医疗卫生服务的供给效率和质量。因此,笔者从全科医生工作满意度这一视角入手,通过文献梳理,比较分析国内外全科医生工作满意度的测量工具、满意度水平和影响因素,从而对全科医生工作满意度的研究现状进行综述。研究发现国内全科医生工作满意度研究方法单一、内容趋于一致。在影响因素的研究中需进一步考虑加入工作自主性、工作多样性、客观工作环境等工作特征相关因素。在研究设计时考虑论证强度更高的纵向研究或队列研究。将研究结果与政策制定相结合,通过研究促进全科医生制度的完善。     

英国全科医生制度建设对我国的启示

全科医生制度是一个成熟的医疗服务体系中非常重要的环节,其提供的初级卫生保健服务对于社区居民的健康管理具有长远意义.在介绍英国全科医生制度建设概貌,分析其全科医生规划、培养和管理实践的基础上,提出一些学习与借鉴的方面,为我国全科医生制度的建立与发展提供参考.     

济南市基层医疗机构全科医生执业现状及满意度调查

目的 了解济南市基层医疗机构全科医生执业现状、工作压力及其满意度。方法 于2020年6-9月,采用分层整群随机抽样的方法,在济南市6个区县抽取30家基层医疗机构及其169名全科医生进行问卷调查。结果 调查机构平均每万人口拥有全科医生1.79人,其中社区卫生服务机构2.15人,乡镇卫生院1.51人(P<0.05);社区全科医生的平均年龄大于乡镇(P<0.05);社区工资收入高于乡镇(P<0.01);65.09%的全科医生表示压力较大和非常大;全科医生的满意度总分(37.30±7.54)分,收入、职业发展、荣誉奖励和单位福利满意度得分较低,群众认可度和人际关系满意度得分较高(P<0.01);工作压力和工作满意度呈负相关(r_s=-0.31,P<0.01)。结论 济南市基层医疗机构全科医生队伍取得一定发展,但数量相对不足,城乡配置不均衡;全科医生工作压力较大,工作满意度中等水平。     

全科医生在上海社区卫生服务中的作用

论述了全科医生在上海社区卫生服务中的作用,指出全科医生应成为:社区卫生保健需求与资源信息的掌握者;社区常见疾病诊治的第一责任者;社区群体与个体预防服务的提供者;家庭与人群保健的维护者;社区医疗卫生资源均衡利用的协调与管理者;继承发扬传统中医学的实践者,并提出了保障这些作用发挥的相应措施。     

上海市浦东新区社区全科医生科研现况调查分析

目的掌握上海市浦东新区社区卫生服务中心全科医生科研现况,为提升社区全科医生科研能力提供对策建议。方法对浦东新区11家社区卫生服务中心的315名全科医生进行问卷调查。结果共回收有效问卷296份,有效率为94.0%。近五年,有92名全科医生以第一作者或通讯作者发表科研论文,占31.1%,有55名全科医生获得区级及以上科研项目立项,占18.6%。有115人(38.9%)表示对科研感兴趣;有181人(61.1%)表示对科研不感兴趣,主要原因为平时工作太忙,时间精力不够。在控制其他因素的条件下,影响全科医生科研成果产出的因素有近五年是否参加科研相关培训、职称和学历。结论浦东新区全科医生对科研工作的参与度较高,其科研产出受到学历等因素影响。平时工作太忙、时间精力不够是制约全科医生参与科研的主要原因。     

试析大型综合医院在社区医疗服务中的作用

根据国家城市卫生服务体系改革的原则及对基层医院和大医院的功能定位,分析大型综合医院在社区医疗服务中的作用。指出大型综合医院应加强与城市基层医院的联系,建立全科医生培训基地,为社区医疗服务输送适用人才,建立切实可行的转诊制度,成为社区医疗服务的坚强后盾,提高社区医疗服务的质量和水平,促进社区医疗服务的发展。     

上海市社区卫生全科团队配置及服务开展现况分析

[目的]分析上海市社区全科服务团队配置及服务开展现况,为开展社区全科团队服务模式研究提供基础信息。[方法]发放调查问卷对全市所有社区卫生服务中心全科服务团队开展现况调查,进行计数、构成比和中位数等统计分析,比较市区、近郊区、远郊区社区全科服务团队设置、团队人员配备情况,对团队服务项目进行排序。[结果]全市96.62%的社区组建全科服务团队,团队地域（人口）配置达标率、每万人口专业人员配置达标率分别为59.83%、27.34%。每个团队平均服务人口0.96万人、服务里委（村）数3个、服务半径1.5 km、配备专业人员7人。地区配置平均水平存在差异,市区、近郊区、远郊区地域（人口）配置达标率分别为80.35%、55.81%、47.79%;每万人口专业人员标准配置达标率分别为6.07%、38.15%、34.95%;团队服务人口市区最多为1.65万,远郊区最少为0.53万;服务居委（村）市区最多为5个、远郊区最少为2个;服务半径市区最小为0.68 km,远郊区最大为2 km;团队人员配备也不一致,市区团队配备全科医生、护士、公卫医生各2人,近郊区全科医生和护士各2人、公卫医生1人,远郊区配备全科医生、护士、公卫医生各1人、乡村医生3人。示范点社区卫生全科团队平均开展服务项目23个,前20个项目中60%为慢病防治相关项目。[结论]社区基本完成全科团队组建,市区、近郊区、远郊区县团队配置存在差异,团队专业人员配备有待提高。全科团队开展以慢病防治为主的社区公共卫生服务。     

广东省城市社区全科医师培训模式探讨

目的：为了提高社区卫生技术人员的业务水平，建立起一支高素质的社区医师队伍，结合广东省的实际情况，探讨全科医师的培训模式。方法：以分层抽样的方法，从广东省抽取9个城市，按“有关全科医学教育问卷”进行调查，召开座谈会和现场实地考察。结果：根据基层卫生技术人员的职称和学历情况，采取岗位培训，在职学历教育，本科学历教育等多层次和多种形式并举的培训模式，并提出设置“助理全科医师”职称的建议。结论：结合实际，讲求实效，做好全科医师的培训工作，保证城市社区卫生服务健康持续发展。     

深化家庭医生首诊职能的分析与实践

目的深化家庭医生首诊职能的实施。方法设立激励机制，赋予家庭医生使用三级医疗机构资源的权限，对通过家庭医生首诊的患者给予优先处理措施，向家庭医生反馈患者就诊信息。结果接受家庭医生首诊的55名患者对服务的评价较为积极。结论三级医疗机构和社区卫生服务中心均能够通过家庭医生首诊的实施获益。     

社区卫生服务中心全科团队服务模式与效能研究

目的通过对上海市彭浦新村街道社区卫生服务中心所辖6个全科团队现有的卫生资源与服务功能进行研究．了解社区全科团队服务管理模式、服务效能和对居民健康服务需求的影响。方法通过问卷调查、定性访谈和观察法等定量与定性结合的方法,分析6个全科团队的服务模式、运行现况和服务效能。结果6个全科团队人员素质较好,提供综合卫生服务,服务内容基本能满足居民健康需求,但医务人员工作负荷较大。结论社区全科团队的建立．可为居民健康提供全方位的功能服务,解决部分居民就医罐的问题。