包头医学院在校大学生早餐情况调查分析

目的:了解包头医学院在校大学生的早晨就餐情况、营养摄入水平及其影响因素,为进一步早餐营养健康教育和营养干预提供参考依据。方法:从该校不同专业中随机抽取15个班、共625名学生,采用问卷调查法,收集该校大学生目前的早晨就餐情况、早餐各类食物摄入情况、选择食物的依据,用Excel 2003进行统计分析。结果:大学生早餐摄入率低,每天和经常吃早餐的学生有488人,占总调查人数的78.1%,女生就餐率明显高于男生;早餐摄入的食物单调,仅6.4%的学生(40人)早餐中包括谷类、肉类、蛋奶(豆)类、蔬菜(水果)四大类食物;277名学生(44.3%)依据自己的口味或食物价格选择食物,仅有172名学生(27.5%)以卫生和营养做为选择食物的依据。结论:大学生早餐摄入情况不容乐观,摄入率低、能量摄入量低、营养价值不高,加强大学生早餐营养健康教育势在必行。     

包头医学院大学生早餐状况调查分析

目的：了解包头医学院大学生早餐摄入情况,为进一步的营养健康教育和营养干预提供参考依据。方法：采用回顾性问卷调查法,对大学生的早餐就餐情况、早餐各类食物摄入情况、选择食物的依据等进行调查。结果：大学生早餐摄入率低,每天吃早餐的人数仅占70.7%;早餐摄入的食物单调;76.2%的学生依据自己的口味或食物价格选择食物,仅14.4%的大学生依据食物的营养来选择,9.4%的大学生依据食物的卫生来选择。结论：大学生早餐摄入情况不容乐观,摄入率低,早餐质量不高,不重视食物的营养价值及自身的营养需要,应加强大学生营养知识的教育。     

莆田学院医学院学生早餐情况调查分析

目的 以莆田学院医学生为对象,了解大学生早餐就餐情况及其影响因素,为开展大学生营养健康教育提供参考依据.方法 采用分层整群抽样的方法从不同年级抽取共273 名学生,用自填问卷调查法收集其早餐情况资料,应用spss17.0统计软件进行χ2检验、logistic回归分析.结果 早餐的就餐频率与大学生对早餐的态度和认知有密切的关系,而且所调查的医学生中每天吃早餐(7天/周)的人数仅占44.6%,不吃早餐的主要原因是没时间怕迟到.结论 大学生就餐率不容乐观,开展大学生营养健康教育提高大学生对早餐的认识、端正对早餐的态度和制定合理的作息时间表是提高大学生就餐率的有效途径.     

大学生早餐就餐情况调查分析

目的了解大学生早餐就餐情况和营养摄入水平及其影响因素,为大学生进行营养健康教育提供参考依据。方法采用单纯随机抽样方法,从漯河医专不同专业中抽取12个班级共625名学生,采用自填问卷调查法收集学生1周内的早餐就餐资料,应用SPSS11．5统计软件进行分析。结果1周内每天吃早餐的学生只占调查对象的58．0％,女生就餐率高于男生（P〈0．05）。大学生的性别、对早餐重要性的认识以及起床时间与1周内早餐进餐次数有关。结论大学生早餐就餐率偏低,开展营养健康教育是提高大学生早餐就餐率的有效措施。     

河北省某高校大学生食用早餐状况调查分析

目的了解大学生早餐摄入情况及早餐质量,为进一步地开展大学生营养健康教育和干预提供科学依据。方法采用回顾性问卷调查法,对随机抽取的河北大学在校大学生500人进行过去1周的早餐摄入情况调查。结果大学生中有52.5%的人1周内每天吃早餐,且女生（60.1%）就餐率明显高于男生（40.2%）;不吃早餐的学生中有80.5%是进入大学后才养成的习惯。早餐中摄食频率较高的是谷物类、奶制品、蛋类,分别占71.6%、51.2%、50.2%。有57.9%的大学生早餐营养质量＂较差＂。选择早餐食物仅有11.4%的学生考虑营养和卫生,50.1%的学生多依据个人口味和爱好;50%的大学生早餐消费水平为2～4元;大学生中认为早餐与健康密切相关的占60.8%,其中医学生、文科学生、理科学生分别占68.0%、54.7%、41.7%。结论大学生早餐就餐率不高,早餐营养质量较差,对营养早餐与健康的认知存在专业差别,应多渠道加强相关的营养健康教育,提高大学生对早餐的重视程度,从而建立良好的饮食行为。     

某医学院大学生自认“超重”者减肥行为的现况分析

目的：了解目前大学生尤其是其中的自认＂超重＂者对减肥的认知、态度和行为。方法：利用自行设计的问卷,采取分层整群抽样的方法从13年级抽取部分学生收集其减肥行为等情况,利用SPSS对调查结果进行统计分析。结果：38.9%（201/517）的学生（男22.4%,女49.7%）认为自身有不同程度的肥胖,而实际上只有10.9%（22/201）的学生（男26.1%,女6.5%）是真正的超重或肥胖,47.3%（95/201）的学生（男41.3%,女49.0%）尝试过或正在减肥中,最主要的减肥方法为运动和节食,男女之间差异有统计学意义。结论：该校很大比例医学生存在不正确的减肥知识、信念和行为,帮助大学生了解自己的营养状况、树立正确的审美观和掌握科学的管理体重的方法已经迫在眉睫。     

莆田学院医学院大学生早餐质量及影响因素调查分析

目的 了解大学生早餐就餐质量及其影响因素,为提高大学生早餐质量提供参考依据.方法 采用分层整群抽样的方法从不同年级抽取共273名学生,用自填问卷调查法收集其早餐情况资料,应用SPSS17.0统计软件进行χ2检验和logistic回归分析.结果 早餐质量好的比例仅占25%,其就餐质量与有无医护人员、母亲学历、早餐知识的了解程度有关.结论 大学生早餐质量不佳,早餐营养知识缺乏,很有必要给大学生开展营养健康教育,提高大学生对早餐的认识,从而提高大学生的早餐质量.     

某医学院大学生吸烟行为现况调查

目的:了解某医学院大学生吸烟现状及对控制吸烟的态度,分析该人群吸烟行为的影响因素,为今后教育和干预措施提供科学理论依据。方法:整群抽取某医学院一到四年级在校学生787名,采用自填调查问卷的方法来调查学生的一般特征和吸烟相关的知识、信念、行为。结果:787名调查对象中总吸烟率为18.0%,其中男生为30.6%,女生为2.0%,男生吸烟率高于女生(P<0.001);随着年级的升高,吸烟率呈上升趋势(P<0.05),好奇、社交需要、周围朋友是影响学生吸烟的主要因素;吸烟者与不吸烟者在对吸烟有害健康和被动吸烟有害健康的知识知晓方面有差异(P<0.01),对肺癌、高血压的知晓率有差异(P<0.05);吸烟者与不吸烟者对于遭受被动吸烟时的态度、对不同人群吸烟的态度、对公共场所禁烟的态度和向未成年人售烟的态度都具有差异性(P<0.001)。结论:医学生吸烟现状不容乐观,社会和学校必须采取积极有效的综合措施加以干预。     

女大学生早餐饮食行为现状的调查分析

通过对兰州师专978名女大学生的早餐进食情况以及对早餐的认识进行问卷调查,认为女大学生的早餐方面存在着诸多问题,早餐意识、健康教育急待加强。     

医学生早餐情况调查分析

目的:了解莆田学院医学生早餐就餐情况,为进一步开展大学生营养健康教育和营养干预提供参考依据.方法:采用回顾性问卷调查法,按分层整群抽样的方法从不同年级和专业抽取15个班600名学生的早餐就餐情况进行调查,应用SPSS17.0统计软件进行分析.结果:大学生早餐摄入率低,每天吃早餐的人数仅占57.3％,不同性别、学历、年级、专业、发生过胃痛(1年内)之间的差异具有统计学意义.结论:建议医学生的教育有必要将营养学相关课程、训练贯穿于学生学习生活的全过程,让学生养成科学膳食的生活方式,确保青年学生的身心健康.     

山西医学院86级学生血清肥达氏反应抗体水平调查

438名本校86级学生血清肥达氏反应抗体滴度几何值的95％单侧上界值为:TO129.33,TH117.03,PA27.96,PB176.44;按二倍稀释法计算滴度区段则为;TO_1:160,TH_1:160,PA_1:40,PB_1:320。入学前长期居留于晋南的学生,PB平均滴度显著高于来自晋中与晋北者。4种抗体中有3种女性水平高于男性。     

医科大学生焦虑情况调查

采用ＺＵＮＧ氏焦虑量表（ＳＡＳ）对３２２名在校医科大学生进行了调查。结果表明：样本群体中，具有焦虑状态的人数占总数的３１．７％。一年级学生的ＳＡＳ得分高于其他年级。另外，在被调查的大学生中，男生焦虑水平高于女生，且具有焦虑状态者的比例也是男生高于女生。     

某校医学生心理健康水平与个性的相关研究

对1896名医学生的SCL-90和EPQ测查结果进行多因素分析,结果表明,EPQ的四个维度均与心理健康状态有关,其中以N维度关系最为密切,P维度次之。进一步分析发现:N维度主要与抑郁、焦虑、人际关系敏感,三个因子关系最密切,P维度与偏执、敌对、精神病性三个因子关系密切。     

海口市进城务工人员子女学校小学生早餐行为调查

目的:了解海口市进城务工人员子女学校小学生早餐行为及饮食习惯,为开展营养教育提供依据.方法:选择3所农民工子弟学校,由学生家长填写调查问卷,对小学生早餐行为和饮食习惯进行调查分析.结果:每天都吃早餐的学生占44.6%,不吃早餐者占8.5%,不吃早餐的主要原因是早上起床没胃口和没时间.早餐质量优良和较好的学生占7.35%,质量差者占92.65%.早餐就餐地点:家里47%,学校食堂9.7%,上学路上14.5%,学校门口小摊20.9%,早餐地点不确定7.9%.结论:进城务工人员子女早餐质量较差,部分学生用餐地点不符合营养卫生要求,应采取积极措施,改变不科学的饮食习惯.     

医学生医学人文素质状况调查与分析

目的调查与分析医学生医学人文素质状况,探讨加强医学人文素质教育的有效措施。方法采用问卷调查了我院914名医学生医学人文素质状况,并就加强医学人文素质教育的有效措施进行了探讨。结果95.5%以上的医学生认为医学人文素质教育非常重要,但67.8%的医学生不了解我院的医学人文素质教育内容,55.6%的医学生对医学人文素质教育效果不满意。医学生素质(73.2%)、师资因素(63.9%)、课程设置(52.6%)和管理体制(46.4%)可影响医学人文素质教育的效果。提高对医学人文素质教育的认识、构建合理的医学人文素质教育课程内容体系、改进教学方法与手段、提高教师的教学水平和医学人文素质是加强医学人文素质培养的有效措施。结论医学人文素质是医学教育的主要内容,对培养知识、能力和职业素质三位一体的医学人才和促进医学发展有重要意义。     

我院学生身体素质的评价

为了解我院大学生身体素质现状，我们对我院1985年和1994年在校大学生有关身体素质测试成绩进行了统计分析。结果表明，我院1994年成绩均比1985年有所提高。表明近几年加强了体育教学和一年一度的《国家体育锻炼标准》测试工作，对学生自觉锻炼，提高身体素质起到了很好的促进作用。     

在校医学生心理健康状况调查

目的：了解目前大学生的心理健康状况，学生的主要心理障碍的性质，以便针对性地开心理咨询与治疗工作，方法：使用《心理健康测查表》（PHI）对在校学生进行心理测验，首先从整体上与常模做对照，与常模的差异，再统计各分量表标准分（T分）超过70的人类，统计心理障碍的发生人数，再将各分量表分数明显升高的人类进行统计，了解各类心理障碍发生的频率。结果：在校学生PHI各分量表原始分与常模没有明显差异，各分量表分数均在正常范围。某一分量表或多个分量表T分超过70的人数为115个，占总数的10．79％。，其中男性占12．30％，女生占8．64％，按超过的人数将各分量表排位，由高到低依此为：男生－躯体化，焦虑、抑郁，病态人格，脱离现实、兴奋状态，结论：有障碍的学生中主要是SOM、ANX、DEP分量表升高明显，学生的心理障碍主要是神经症性障碍。PHI测查简易易行，对及时，有针对性地开展心理咨询与治疗工作有重要意义。     

医学生个性特征系统分析

本文用EPQ对1896名医学生进行个性测验,并系统分析了医学生内部不同结构间以及与同龄成年人间的个性异同。结果发现;不同性別间E、P两粗分男高于女,M、L两粗分女高于男。不同年龄组间,除E粗分无明显差异外,P粗分高年龄纽低于低年龄组,N、L粗分正好相反。不同年级间,除E粗分明显差异外,P、N两粗分一、五年级较低,二至四年级较高,L粗分二至五年级逐渐增大,一年级亦较高。各种专业间无明显差异。与常模比较、除E粗分学生高于常模外,其余三个维度学生均低于常模。此外,本文还提出在大学期间,医学生个性的E维度受环境影响较小,而P、N两维度相对受环境影响较大的推论。     

中,小学生感染蠕形螨的调查研究

对6405例中、小学生的面部蠕形螨感染情况作了调查。结果表明有蠕形螨寄生者711例。总感染率为10.8％,其中男性感染率为11.9％,女性者为9.4％,两者有显著差异(P<0.01)。发现16岁～20岁龄组感染率(17.5％)明显高于11岁～15岁龄组(8.8％)及6岁～10岁龄组(8.8％)(P<0.01)。感染部位以颊部最多,其余依次为颏、额、鼻沟和鼻尖部。有面部皮疹等皮肤病患者的感染率(26.75％)显著高于正常人群(P<0.01)。     

某医学院新生行为生活方式对体质影响的调查

目的:了解大学新生的饮食和行为生活习惯及其对体质的影响,为开展高校健康教育提供可靠依据.方法:采用自行设计的调查问卷,对某医学院2005级新生的行为生活方式进行调查,并收集学生体检资料进行分析.结果:该校少数学生有吸烟、饮酒等不良行为生活方式,大多数学生饮食搭配不合理,部分学生不经常参加体育锻炼等;是否每天吃肉食、喝牛奶、吃零食的学生体质状况分布不同,差异有统计学意义.结论:应对学生加强合理营养和不良行为生活方式的危害相关知识的健康教育,促进学生身心健康发展.