NICU新生儿听力筛查质量控制及护理配合

探讨新生儿听力筛查质量的影响因素,并提出针对性护理对策,以降低假阳性率,提高NICU新生儿听力筛查质量.     

新生儿听力筛查工作的护理配合

严重的听力障碍会影响孩子语言及智力的发育,如果这些孩子能够在出生后3个月内被确诊,6个月内被干预,那么他们将会像正常孩子一样健康地成长。随着医学的发展,国内许多城市在新生儿听力普通筛查方面取得较大进展,现将我院耳鼻喉科开展新生儿听力筛查时的护理配合经验总结报告如下。     

2081例新生儿听力筛查的护理

目的：总结新生儿听力筛查中的护理配合,提高新生儿听力筛查质量。方法：对2008年10月～2009年9月在我科分娩的2 081例新生儿在听力筛查中进行护理配合。结果：2 022例新生儿通过筛查,初筛通过率为97.16%。在42 d内对未通过的59例新生儿进行复筛,结果49例通过,复筛通过率为83.05%。结论：重视新生儿听力筛查中的护理配合,能提高新生儿听力筛查质量,早期发现新生儿听力障碍,让患儿得到及时治疗。     

新生儿听力筛查操作前护理配合对结果的影响

目的探讨新生儿听力筛查操作前护理配合对测试结果的影响。方法将2011年3月～2012年2月生产的462例产妇及其新生儿随机分为对照组和观察组,各231例。对照组在新生儿听力筛查操作前进行常规护理,观察组在对照组的基础上加强健康教育,对筛选结果的初筛率和复筛率以及产妇的满意度、对假阳性的理解率、健康教育的达标率进行比较。结果两组患者间的对筛选结果的初筛率和复筛率以及产妇的满意度、对假阳性的理解率、健康教育的达标率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿听力筛查操作前护理配合可以有效提高新生儿的筛查率,使得产妇满意度提高,值得临床应用和推广。     

新生儿听力筛查前的护理配合工作小经验

新生儿听力筛查在我院已经开展2年多了，要想顺利的通过听力筛查，做好筛查前的护理准备工作是非常重要的，我院从2002年6月～2004年8月的新生儿听力筛查实际工作中摸索了几点小经验。     

新生儿耳道护理对新生儿听力筛查的影响分析

目的:分析新生儿耳道护理对听力筛查的影响.方法:选取2018年5月-2019年11月进行听力筛查的新生儿126例,随机分为两组,各63例.对照组给予常规听力筛查护理;试验组给予新生儿耳道护理干预.比较两组初筛通过率、复筛通过率及家属护理满意度.结果:试验组新生儿初筛通过率及复筛通过率均显著高于对照组,差异有统计学意义(...     

新生儿听力筛查操作前护理配合对结果的影响分析

目的：分析操作前护理配合对新生儿听力筛查结果的影响。方法：收集2015年1月至2015年12月间于辖区进行分娩且拟行新生儿听力筛查的140例产妇及新生儿进行临床研究,按照随机、对照、双盲的原则将所有新生儿随机分成两组：对照组包含70例产妇及新生儿,给予常规护理服务;研究组包含70例产妇及新生儿,在常规护理的基础上加用针对性的护理干预。观察及比较两组的护理效果。结果：与对照组相比,研究组患者的初筛率、复筛率与产妇的满意度、假阳性理解率及健康教育达标率均明显较高（P ＜0.05）。结论：操作前护理配合有助于提高新生儿听力筛查的筛查率,提高产妇的满意度,值得进一步推广。     

新生儿监护病房新生儿听力筛查护理体会

目的探讨运用脑干听觉诱发电位（ABR）对监护病房新生儿进行听力筛查的效果及护理方法。方法回顾性分析1 025例新生儿的临床资料。结果 1 025例新生儿中,初筛未通过的新生儿有89例,42 d后进行复筛,返院复查的患儿为77例,仍未通过的有13例,3个月后再次进行复筛,到期返院重查的患儿13例,最终被确认为听力损伤的患儿6例。结论采用ABR为新生儿进行听力筛查时,结合密切的护理措施,能减少筛查中出现的假阳性现象,对新生儿家属进行健康教育,能够提高复查率。     

重症监护病房新生儿听力筛查和护理配合

目的:探讨快速听性脑干诱发电位(AABR)在新生儿重症监护病房(NICU)新生儿听力筛查的应用和护理对策。方法:对NICU中844例高危新生儿采用两阶段的筛查方案,即NICU新生儿在出院前或病情稳定时以AABR进行初筛,未通过者,1个月左右进行AABR复筛,复筛未通过者3个月内转我院儿童听力检测中心接受全面听功能检查。结果:初筛未通过72例(8.5%)。复筛57例(79.2%),流失15例,9例未通过复筛,最后4例确诊有听力损伤。结论:AABR适合NICU新生儿听力筛查,筛查中要密切护理配合,可减少筛查假阳性率。并做好初筛未通过者家属的健康教育,提高复检率。     

新生儿听力筛查

国家法律规定对每名新生儿进行听力筛查,做到早发现、早干预,做到聋而不哑,对提高听力残疾的儿童的生存质量极为重要。     

新生儿听力筛查

听力障碍是常见的出生缺陷。在我国，初步统计，在出生的新生儿中听力障碍为3‰，7岁以下聋哑儿童80万人，每年新增聋哑儿童3万人。听力正常的儿童一般在4～6个月时开始出现呀呀学语的现象，这是语言启蒙的重要阶段。如果有听力障碍，势必影响其情感和智力的正常发育。由此可见，早期发现有听力障碍的患儿并对其进行早期干预，对减少聋哑残疾发病率起着重要作用。     

新生儿听力筛查临床护理效果的探讨

目的对听力筛查中的新生儿进行临床护理,分析其临床疗效。方法选取于该院进行听力筛查的新生儿215例为研究对象,随机分为对照组和观察组,其中对照组进行一般的听力筛查护理,而观察组则在对照组基础上行综合性听力筛查护理。统计分析两组新生儿的筛查通过率以及重复率。结果对照组和观察组新生儿听力筛查通过率分别为71．00％和87．83％,重复率分别为19．00％和6．09％。差异有统计学意义（R0．05）。结论综合护理可有效的提高新生儿听力筛查的通过率,降低复查率。     

新生儿疾病筛查的护理配合

新生儿疾病筛查 ,是指对一些先天性、代谢性、内分泌性疾病 ,在新生儿期症状未出现前 ,用实验的方法检查出来 ,以达到早发现、早预防、早治疗 ,进而减少残疾人口 ,降低死亡率 ,提高人口素质的目的。我院自 1 997年 6月开展对新生儿甲状腺功能低下、苯丙酮尿症 ( PKU)两种疾病筛查以来 ,笔者配合筛查中心成功采集血样 896例 ,结果令人满意。现报告如下。1　积极做好思想动员 ,取得家长的主动配合新生儿疾病筛查在我市开展不久 ,尽管已利用广播、电视等新闻媒体做了大量的宣传工作 ,但仍有许多新生儿家长对此项工作的意义不很了解。鉴于此种…     

护理干预有效提高新生儿听力筛查率

目的了解影响新生儿听力筛查率的相关因素,通过护理干预提高筛查率,早期发现新生儿听力损伤,以便早期诊断和干预.方法采用两阶段筛查法,即出生以后进行第1次筛查,未通过初筛者于出生42d左右进行第2次筛查.初筛和复筛均采用德国听力仪器公司的OtoRead便携式耳声发射测试仪.结果通过护理干预,有效提高筛查率.     

新生儿监护病房新生儿听力筛查的护理体会

目的探讨新生儿监护病房新生儿听力筛查的护理方法及效果。方法选取我院2011年8月—2013年8月收治的150例监护病房新生儿作为观察组,同期150例正常新生儿作为参考组,通过耳声发射对2组受检者的听力进行观察比较。结果筛查前、监护45 d时观察组新生儿单、双耳未通过率明显大于参考组（P〈0.05）,监护90 d后观察组新生儿总未通过率与参考组比较差异无统计学意义（P〉0.05）。结论监护病房新生儿听力障碍及损伤发生率相较正常新生儿较高,因此要针对危险因素给予相应护理,尽早筛查、早期发现并进行有效干预及治疗,促进新生儿听力的提高。     

探讨综合护理在新生儿听力筛查中的应用分析

目的探讨应用综合护理在新生儿听力筛查中对筛查质量的影响分析。方法随机抽取我院2010年9月～2011年9月新生儿320例为研究对象,并随机将新生儿分为对照组和观察组,对照组给予一般护理模式,实验组采用综合护理模式,分析比较两组新生儿听力筛查质量。结果实验组接受新生儿听力筛查比例、随访比例均高于对照组,P0.05差异有统计学意义;实验组新生儿家属的焦虑程度低于对照组,P0.05差异有统计学意义;实验组对护理工作满意度高于对照组,P0.05。结论影响新生儿听力筛查质量的原因较多,护理工作者需要从多方面进行改革,提高新生儿筛查质量。     

新生儿听力筛查的报告

先天性听力障碍占全部先天性疾病的第一位,所以及早发现小儿的听力障碍,并进行早期干预,对保障和提高儿童健康水平具有非常重要的意义,该院自2004年7月1日~2004年12月30日利用手提式耳声发射(DPOAE)测定仪共筛查了968例新生儿,现总结如下。1对象与方法1·1对象2004年7月1日~200     

基层医院开展新生儿听力筛查及护理工作的可行性探讨

目的探讨在基层医院开展新生儿听力筛查及护理的可行性。方法采用瞬态诱发耳声发射(TEOAE)与畸变产物耳声发射(DPOAE)对2004年3月～2007年3月在我院出生的2170例新生儿在其住院期间进行听力普遍筛查及向家长做好广泛的宣传工作,耐心讲解筛查的目的、意义,提高其重视程度,对复筛患儿家长应做好心理护理,可消除其恐惧、紧张的心理,更进一步的配合检查及护理。结果住院期间接受听力筛查的新生儿占总出生人数的94.3%(2170/2300),接受第一次筛查通过率90.3%(1960/2170),第二次听力筛查通过率9.3%(202/2170),经第三次听力筛查仍未通过,最后经声导抗和听性脑干反应(ABR)检测确诊听力障碍者占0.4%(8/2170)。结论筛查时间以出生后4～7天为宜,TEOAE和DPOAE筛查新生儿听力是一种快速、客观、有效的方法。对8例确诊为听力障碍者,我们除认真执行医师制定的治疗康复方案外,足够的爱心加耐心及做好患儿家长的角色转变是听力康复工作的重要保障。     

不同护理方法对新生儿听力筛查结果的影响

目的：比较不同护理方法对新生儿听力筛查结果的影响。方法：将我院2009年12月-2010年8月进行新生儿听力筛查的2600例作为研究对象,遵照知情同意原则随机分为两组,对照组1300例患者采用常规护理方法,观察组1300例患者采用综合护理方法,比较分析两组新生儿听力筛查结果。结果：观察组筛查通过率为91.2%,明显高于对照组的86.8%,两组比较,差异有统计学意义（χ2=12.3203,P〈0.01）。结论：对进行听力筛查的新生儿采用综合护理方法,能够提高筛查通过率、提高听力筛查质量,值得临床关注。     

新生儿听力筛查临床应用

目的了解我院产科分娩的正常新生儿和新生儿科住院治疗新生儿的听力损伤发生率。方法将筛查对象分为A组和B组,A组为2006年3月～2007年2月间在我院产科分娩的正常新生儿2801例,除外早产儿、严重窒息、肺炎、重度黄疸等疾病而转本院新生儿科住院患儿247例及拒绝筛查39例,实际筛查率89.79%;B组为同期在我院新生儿科住院治疗患儿1197例,其中因抢救及高危因素进新生儿重症监护室386例,除外早期死亡及在产科已筛查87例,实际筛查率为100.00%。在环境和新生儿均相对安静的条件下,采用畸变耳声发射CDPOAE测试,由受过专门培训的护士操作,仪器显示"pass"为通过。对3次均未通过者经省听力筛查中心进行脑干诱发电位检查,以作出听力障碍的最终诊断。结果(1)A组新生儿听力损伤发生率1.6‰;(2)B组中进NICU抢救新生儿听力损伤发生率23.3‰;(3)具有危险因素与无危险因素新生儿听力损伤具有明显的差异(P<0.01)。结论新生儿先天性听力损伤发病率远超过任何常见的先天性残疾,对全部出生新生儿进行听力筛查是完全有必要的,也可帮助我们早期发现听力损伤儿童,以达到早期干预的目的。