提升科研水平推进学校发展

焦作卫校近4年来逐步加强科研管理工作，使学校科研从无序状态转为有组织地进行科研管理状态，立项的科研课题数量逐年增多，层次逐步提升，取得的科研成果数量和质量也有了较大幅度的提高，科研力量得到了加强。但与兄弟学校相比还存在一定的差距，与学校五年发展规划的要求还有较大的差距。这就需要我们总结与回顾医学教育科研处成立4年来的科研工作情况，调整思路，规划并切实做好学校的科研工作，真正实现科技兴校、人才强校的战略方针，促进学校快速发展。     

教师科研水平测试分析及对策

以教学为中心的高等院校科研水平相对比教学科研型的院校低,比科研型院校就更低.其各类学校的培养学生模式和方向不一样,科研工作开展的好坏也就更不一样.在国内名牌大学(211工程等),科研工作是主导,教师的精力在完成教学工作情况下主要投放在科研上,还有一大批专门从事科研工作的研究人员.而像我们这类省属单科院校,属于以教学为中心的单科本科院校,科研工作水平相对低.在以教学为中心的学校,从教学和科研的地位来看,教学是主体,其目标是培养基层实用型人才;以科研为主体的学校,培养出来的学生大部分是科研为主体的研究型实用人才.     

设立科研基金 促进科研上水平

汕头大学（下称我校）是由香港著名爱国人士李嘉诚先生捐巨资兴建的综合性大学，自lop年起，使用李嘉诚先生捐赠的科研补贴经费，设立学校科研基金，分期分批扶持一些教师积极开展科研工作。实践证明，这一制度的实行，充分调动了教师的科研积极性，增强学校的凝聚力，推动了学校的科研工作，不断提高办学水平，使我校从一个新办的省属普通高校，发展成为硕士、博士授权单位，进人国家"Zll工程"建设行列。l＆科研基金的任务及作用l．l设立校科研基金为组织、培养科研队伍创造条件汕头大学创办初期，科研工作面临的情况是：人员新，科研力量…     

我校科研现状之浅析

高校科研工作的规模和层次也已经成为影响一个学校发展的关键因素;而科技成果的多少和档次的高低则能充分反映出一所高校究竟具备什么样的科技实力.为充分认识我校的科研现状,我们以科研课题中标率为切入点,对近年来我校科研课题的中标情况以及与之相关的数据进行了调查,并针对调查结果进行了浅显的分析.     

专科学校科研及其管理工作探索

由于医学专科学校的师资力量、设备条件和图书资料的限制,在很大程度上制约了这类学校的科学研究工作。作为一所高等学校不能很好地开展科研工作;又必然影响教学。医疗和教师的业务素质的提高。专科学校如何充分利用现有的条件,从实际出发,因地制宜的开展科学研究工作,我们近几年作了一些新的尝试,取得了一些科研成果,积累了一些经验。     

浅谈SARS恢复期临床科研中的几个重点问题

在抗击非典型性肺炎(SARS)这场没有硝烟的战斗中,广大医务人员和科研工作者表现出极大的勇气,并取得了胜利。然而,SARS期间,由于多种原因,临床科研工作多属于应急性的,难以开展前瞻性的研究。目前,我们面临着SARS患者恢复期的随访观察工作,毫无疑问,这为我们开展较高水平的SARS临床科研工作提供了极好的机会。笔者根据自己的临床体会,就SARS临床科研工作中的几个重点问题作如下探讨。     

科研教学相长 提高育人水平

中等医学教育的办学实践证明,科研工作是关系学校生存和发展大计的一部分,是全面提高育人质量的保证。１　提高认识,强化管理长期以来,由于受传统办学模式的束缚和影响,不少同志片面认为中等卫校的中心任务就是教学,不必搞科研,还错误地认为搞科研会影响教学。在这种思想认识的影响下,学校的科研工作曾长期处于萧条状态,科研教研形不成气候,缺乏氛围,发表论文、出版专著者寥寥无几。针对这一状况,我校领导班子首先从转变广大教职工的观念入手,召开了一系列会议进行宣传发动,使广大教职工认识到教学质量是学校的生命力所在,而…     

结合科技统计数据浅析我院科研现状

高校科研工作的规模和层次已经成为影响一个学校发展的关键因素；而科技成果的多少和档次的高低则能从一个侧面反映出一所高校究竟具备什么样的科技实力。为充分认识我校的科研现状，我们以年度科技统计报表为切入点，对近年来我校的科技统计数据进行了翔实的研究，并针对主要数据进行了浅显的分析。     

医学研究生科研能力培养的探索

进入知识经济时代 ,国家与国家之间的竞争 ,归根究底是人才的竞争 ,是创造能力的竞争 ,创造和运用知识的能力将成为决定国力的重要因素。研究生教育是高等教育的最高层次 ,它担负着为国家培养高级专门人才的重任。怎样把研究生创新意识、科研工作能力的培养放到更加突出和重要的位置 ,注重研究生素质的全面培养和提高 ,这是我们教育工作者必须面对的实际问题。几年来 ,根据学校的统一要求 ,结合医学研究生教育的特点 ,为突出研究生创新意识和科研能力的培养 ,我们对研究生培养过程中的几个环节进行了大胆的尝试。1　扎实建设医学研究生课程…     

加强党的领导 坚持开门办科研的正确方向

在开展教育革命大辯论、反击右倾翻案风的战斗日子里,哈尔滨医科大学广大教职工和工农兵学员,怀着无产阶级的革命义憤,用文化大革命以来学校科研工作的成果,给党内不肯改悔的走资派和教育、科技界的右倾翻案风以迎头痛击。经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,经过无产阶级专政理论的学习,批判了资产阶级,批判了修正主义路线,哈尔滨医科大学党委加强了对科研工作的领导,狠抓路线教     

多措并举提升科研水平

随着我校办学规模的不断扩大和各项工作稳步、协调发展,遵循"34211"发展战略和开拓进取的办学理念,树立"以科研为先导,促进学校建设上水平"的指导方针,科研工作进展较快,取得了可喜成绩.     

教学和科研值得重视的两件事

随着党的工作重点的转移,四个现代化建设蓬勃发展,我们高等院校的教师承担着为四化建设培养优秀人材的光荣而艰巨的任务。也就是要做到保质保量的培养青年一代和在科研工作中做出成绩来。完成这项任务要做的工作当然很多,下面仅就易被忽视,而事实上已被忽视的两个问题发表一点个人意见,就教于广大教育工作者。一、高等院校需不需要重视教学法,钻研教学法算不算科研工作?有人问过我这个问题。我说要重视钻研教学法,当然可以算为科研工作。因为教学法是使学生容易掌握知识、技能并发展他们的智力和才能的学问。但社会上有的人不一     

浅谈网络环境下高校图书馆为教学和科研服务

国家教育部教高（2002）3号文件《普通高等学校图书馆规程（修订）》第一章总则中的第一条明确指出：“高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。”充分阐述了图书馆在高校教学和科研工作中的地位与作用，离开了图书馆，高校的教学和科研工作将难以顺利进行。现就我院图书馆如伺利用网络环境的优势为教学、科研服务浅谈体会如下：     

加强文献检索技能 提升高职院校科研水平

由于高职院校大多由中等专业学校合并而来,科研意识、科研能力及科研条件都相当薄弱,是高职院校内涵建设的＂瓶颈＂,约束着学校的进一步发展。通过文献检索技能的培训,可以提高教师的科研能力,促进学校科研工作的开展,提升学校的科研水平。     

重视和加强教师科研心理素质的培养

培养和提高教师的科研心理素质十分重要。在有关领导和部门的关心支持下,我们就高等医学院校教师在科研工作实践中反映出来的一些心理问题,进行了调查研究,并以此来进一步探讨科研心理素质对搞好科研工作,促进医学科学和教育事业的发展,以及对提高高等医学院校教师队伍整体素质的重要意义。     

加强科研管理,小科室求大发展

为了摆脱中小医院在科研工作中的弱势,根据我院的实际情况,近年来,我们高度重视专科特色的建设,通过加强科研管理,使重点科室在科研工作方面得到较大发展,荣获军队科技进步奖、医疗成果奖和省级科技进步奖及厅局级医学科技成果奖多项,在驻地产生了较大影响,增强了医院的竞争力,取得了良好的社会效益和经济效益.现将我们的做法报告如下.     

浅议科研与教学的结合

本通过分析高校教师教学与科研工作之间的关系，探讨了科研工作对提高教学质量的重要性，阐明了将教学与科研工作相结合的必要性和可行性。     

医学院校科研资料的搜集和整理

医学院校的科研是教学工作的重要组成部分，是不断提高学校教学水平和教学质量的源泉和保证，是增强学校内部活力的推动力，也是医学院校培养和造就人才的必要手段。教学技术创新离不开科学技术研究，而应用技术研究原本源于教学。教师在教学过程的第一线发现急需解决的问题，并着手立项研究，解决实际问题，做到“人无我有、人有我强”，唯有如此，才能保持竞争优势，只有大量研究问题，拓宽研究思路，研究广度深度增加，学校的教学和发展才会步人良性循环。学校教师应认识到医学科研工作是提高自身科学素质和技术水平的必要途径和方法，应积极参与，努力创新，充分利用现有资源，结合教学中的实际情况开展科研工作。也只有将教学实践与教学科研紧密结合，在教学实践中不断学习探索创新，才能迅速提高业务技术水平和科研能力。     

医学专科学校的科研特色

我校地处恩施自治州首府恩施市。与湘、鄂、川、黔四省边区交界、交通不便,远离省会武汉、办学规模小,是目前湖北省唯一的一所医学高等专科学校。师资队伍,科研力量和科研条件都不能与兄弟院校相比,更不可能与综合院校相比。 如何在我校所处的特殊地理位置和特定条件下,探索科研工作的新路子是摆在我们科研管理工作者和科研工作人员面前亟待解决的问题。     

医院搞科研大有可为

我们北京医学院附属人民医院,是一个有六十年历史的老医院,有结合临床搞科研的传统,曾搞过不少科研工作。文化大革命初期,在林彪和“四人帮”搧动的“否定一切、打倒一切”的反动思潮影响下,实验室被砍掉了,人员仪器被拆散了,试验动物无人管理了,更主要的是思想被搞乱了,科研被迫中断。直到一九七二年,在全国科技会议和敬爱的周总理关于科技工作的指示鼓舞下,我们总结了经验教训,重建了实验室,恢复了科研,先后开展了十来项临床和实验室的科研工作,初步试制了乙型肝炎疫苗,并开始试用于普查、预防和治疗肝炎;发现了胡椒硷治疗癫痫的作用,与医学院药学系等兄弟单位合成“抗痫灵”;从中药紫草根中提取有效成份,用于治疗