实验动物寄生虫学等级控制及效果观察

普通实验动物可携带多种寄生虫 ,且有各自不同的易感寄生虫。寄生虫感染不仅危害实验动物的健康 ,也可影响实验结果 ,甚至引起人兽共患性疾病的传播。因此 ,实验动物的寄生虫学等级是实验动物质量标准化的重要内容[1] 。由于驱虫药物的不良作用和对实验的干扰作用 ,不允许使用药物防治实验动物的寄生虫 ,综合防治措施是控制实验动物寄生虫感染的有效方法。本中心自 2 0 0 2年 4月开始饲养清洁级实验大、小鼠 ,综合性防治措施保证了实验动物质量。结果报道如下。1　清洁级实验动物的寄生虫学等级标准及饲养要求清洁级实验动物是饲养于半屏障…     

“寄生虫学环式教学法”在动物寄生虫病学教学中的应用

动物寄生虫病学是动物医学专业的专业课,根据动物寄生虫病学课程的特点,提出了以寄生虫病原和生活史为主环,以寄生虫病流行病学、致病作用与症状、病理变化、诊断和防治为支环,环环相扣的＂寄生虫学环式教学法＂。该方法应用于动物寄生虫病学教学中,可充分调动学生学习的兴趣,提高教学质量。     

新疆实验动物体内寄生虫初步调查研究

本文报道了１９９３－１９９５年新疆四个单位实验动物室４种普通实验动物体内寄生虫 初步调查研究结果。在被调查的实验动物物体内，共获得寄生蠕虫及原虫１１种，四家实验动物室实验动物体内寄生虫的杂率为６６．２％。     

新疆实验动物体外寄生虫的初步调查研究

本文报道了新疆四个单位实验动物室的４种８个品系（昆明小鼠、ＢＡＬＢ／ｃ小鼠、ＮＩＨ小鼠、ＩＣＲ小鼠、Ｗｉｓｔａｒ大鼠、豚鼠、新西兰兔和日本大耳白兔）６４０只普通实验动物体外寄生虫感染的初步调查研究结果。在被调查的实验动物体外，共获得寄生节肢动物１１种：鼠癣螨、相似拉德佛螨、剑野雷螨、菱形蝇芥螨、兔痒螨、兔疥螨、兔皮姬螯螨、血红异皮螨、柏禽刺螨、豚鼠长虱和豚鼠圆羽虱，其中豚鼠圆羽虱为国内实验动物中首     

设计性实验在人体寄生虫学实验教学中的应用效果

在本院2005和2006级医学本科生中开展人体寄生虫学设计性实验研究，对学生们设计的实验方案进行分析讨论，并对可行性的实验方案进行实践。学生们对设计性实验有很高的兴趣并积极参与，实践证明设计性实验能够使理论联系实际，培养学生的科研和实践能力，提高了教学质量。     

寄生虫学实验课程中PBL教学效果的评价

在山东大学医学院2009级临床医学七年制学生人体寄生虫学实验教学中开展PBL教学,围绕寄生虫病案例展开讨论。PBL教学结束后,设计调查问卷,从学习形式、学习内容、能力培养等方面探讨PBL教学的效果并广泛征求改进意见。结果表明,PBL教学能够提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极主动性;实现了学科知识的交叉,能够拓展学生的知识面;有利于激发学生主动学习的潜能,全面提升学生的素质,收到了良好的效果。     

寄生虫学实验教学考核改革及其效果

改革实验考核方法,在实验教学考核中强化过程考核。考核方式为平时考查和期末考试相结合,注重考试方法的科学性,合理性。实践表明,实验考核方法改革使学生在知识学习和能力培养两方面得到了提高。     

检验专业寄生虫学实验考试改革初探

本文报告了对检验专业寄生虫学实验考试的改革。结果表明，以体现检验专业特点和学生动手能力的考试形式更有助于培养合格的检验人才。     

人体寄生虫学教学改革效果分析

对郑州大学医学院教学改革组和对照组学生进行问卷调查及试卷分析,了解人体寄生虫学教学改革措施的实施效果。教改组学生对教学的满意度和评价均高于对照组学生,其成绩亦优于对照组(t=3.072,P<0.05)。积极探索并实践教学改革新模式可充分调动学生的主观能动性,有利于提高教学质量和效果。     

寄生虫学主要研究进展及发展方向

【提要】 本文综述寄生虫学主要研究进展，包括寄生虫病诊断技术、致病机制、抗药性、寄生虫免疫逃避、基因组与蛋白组学以及疫苗等。同时对某些领域的发展方向提出观点，对于寄生虫学研究及教学具有一定参考意义。     

多媒体技术在人体寄生虫学实验教学中的效果

应用多媒体技术对2004级本科生开展人体寄生虫实验教学,问卷调查教学效果,并现场考核学生实验技能。2003级学生为对照组,比较两组学生实验成绩。结果实验组和对照组实验成绩分别为(88.76±8.45)和(82.38±12.32),差异有显著性(P<0.01)。实验组学生对多媒体教学效果满意度及其技能考核优秀率较高。多媒体技术有助于提高寄生虫学实验教学效果。     

新疾病防控形势下人体寄生虫学教学内容改革方向

目的探讨在新的疫病流行和防控形势下人体寄生虫学的授课策略。方法通过文献搜集分析概述我省现阶段寄生虫病流行的新特点,讨论《人体寄生虫学》课堂教学中的新策略。结果和结论随着社会发展和经济结构的改变,我省寄生虫病已经形成了传统土源性寄生虫病流行率逐年下降,食源性寄生虫病和输入性寄生虫病流行率逐年上升的新趋势。教学主体需要和疾病预防控制、检验检疫相关部门合作,逐步建立国际科研教学新模式,更新教学方式和内容,顺应新时代的教学需求。     

人体寄生虫学实验准备工作的几点体会

人体寄生虫学实验课是整个寄生虫教学中的一个重要环节,实验课具有巩固和加强学生对课堂讲授内容的理解与体会,培养学生观察、思考、分析问题的能力和动手的能力,实验教学具有课堂教学不可替代的作用。实践证明,实验教学工作开展的好坏,与实验准备工作的好坏密切相关。因此,要认真仔细的准备实验,同时要紧跟形势,努力学习新知识和先进的实验技术,为实验教学服务,保证实验教学质量。     

《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》征稿启事

<正>《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》是卫生部主管、中华预防医学会和中国疾病预防控制中心寄生虫病预防控制所主办的寄生虫学与寄生虫病专业性学术期刊。1983年创刊,主     

人体寄生虫学实验课程计算机考试系统的设计及试用

本研究在传统人体寄生虫学实验考试的基础上,针对标本短缺、容易泄题等问题,对人体寄生虫学实验考试进行改革。采用客户/服务器(C/S)系统体系结构开发人体寄生虫学实验考试三层应用程序,解决上述问题,提高考试的效率和公平性,降低了考试成本,具有较高的实用性和推广价值。     

中文Google与中文Excite检索寄生虫学专业文献的效果比较

目的 对搜索引擎中文Google与中文Excite检索寄生虫学专业文献，特别是期刊论文的效果进行比较研究和效果评价。方法 选取10个本专业关键词组按其要求的检索语法组成提问式分别进行检索，对结果按相关度评分统计，经检索功能、查准率、检索便捷性、输出格式4项指标比较分析了两个搜索引擎的检索性能与效果。结果 发现功能上二者各有特长，查准率中文Google高于中文Excite。结论 综合性能以中文Google为优，同时提出可采用此类搜索引擎及改进的提问式作为免费检索中文期刊学术文献的有效途径。