共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
2.
3.
中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学的思想基础和内在精神,是中医药特色优势的本质体现.大力推进中医药文化建设,对引领中医药事业发展,提升国家文化软实力,建设中华民族共有精神家园,推动中医药和中华文化走向世界具有重大而深远的意义.由此,我们要传承创新中医药文化,不断提高中医院校的办学水平. 相似文献
4.
中医药作为我国优秀的文化资源,同样也是文化软实力的重要组成部分。随着中医药文化软实力的作用越来越突出,提升中医药文化软实力成为健康与人文关怀中不可或缺的一部分。此文对无锡中医药文化软实力建设进行探索与研究,分析其优势与不足,并提出对策与建议,为江苏中医药文化软实力建设提供借鉴和参考。 相似文献
5.
6.
坚定发展中医药教育 强化国家软实力建设 总被引:1,自引:0,他引:1
结合目前中医药在我国的地位和中医教育存在的问题,以及中医这一文化软实力在新时期发展创新问题的严峻性,从党的十七大会议精神是中医药事业发展的新契机、中医教育中存在的困境、强化中医教育、建设国家软实力等几个方面探讨在新的时代背景下中医教育中能够采取的措施与方法. 相似文献
7.
中医药文化与中国传统文化一脉相承,已成为中华文化走向世界的主要代表元素。通过分析中医药文化国际传播软实力建设面临的挑战,阐述以上海文化品牌建设为契机,依托海派中医、现代科技、国际教育和人才培养,加强中医药文化国际传播的软实力建设的实践和启示,助力中医药文化成为中华文化走出去的国际名片。 相似文献
8.
《中国中医药现代远程教育》2017,(21)
中医药文化是当今国家软实力的重要体现,而作为中医药文化传承和发扬阵地的中医医院,提升软实力至关重要。本文分析梳理了扬州市中医院在建设文化软实力方面的研究成果,从扬州中医药文化建设、扬州市中医院名医馆及其自身优势等方面,对其软实力的重要载体、社会吸引力及社会影响力分别进行了阐述,很好地传承、挖掘和弘扬了扬州中医药文化。 相似文献
9.
在论述文化软实力建设重要性和意义的基础上,提出弘扬中医文化是提高国家文化软实力的重要途径.我们应该正确评价中华传统丈化的主线以及中医的文化基础--<周易>思想之精蕴;建立符合中医文化特点的中医教育模式;并且应进一步经营和宣传优秀的中医药文化. 相似文献
10.
11.
目的结合中医学基础的哲学内涵和文化特征,根据农业院校中药学专业特点,将育人思想融入中医学基础教学过程中。方法在教学的过程中,通过成语故事增强兴趣、用中医药文化助推传统文化、结合阴阳五行增强健康意识、结合情志活动关注心理健康,将中医药思维、传统文化和做人做事的道理紧密结合,引导和培养学生学会思考。结果学生不仅学到了中医学知识、传统文化知识,更潜移默化的学会了做人的道理。结论教师要进行改革创新,课程育人。 相似文献
12.
中医学是中国传统文化的重要组成部分,其中中医医院作为中医学文化传承的重要载体,通过不断加强自身文化建设,对于发挥中医药传统优势、坚持中医为主的发展方向、体现中医医院基本特征、提高核心竞争力、满足人民群众的中医药服务需求具有重大的现实意义。因此,推动中医医院的文化建设值得我们深入的思索与实践。作者通过探讨医院文化的内涵及作用,结合医院文化建设的历程,介绍文化建设工作的具体实践措施及各项建设成效,为医院文化建设的变革与创新提出建设性思路。 相似文献
13.
14.
近年来,我国对阿拉伯国家的中药商品进出口贸易额呈逐年增长趋势.随着我国"一带一路"战略的逐步推进,阿拉伯国家成为"一带一路"建设的天然、重要的合作伙伴.为了更好地促进中医药在阿拉伯国家的传播与发展,我们应当差异化、有针对性地与相关国家开展交流与合作.海湾国家经济发达,国民生活水平高,适合发展中医药货物贸易与服务贸易;沙姆地区国家有较强的传统医药研发优势,适合开展各类学术交流活动;北非国家同中国有着深厚的传统友谊,适合通过中国援外医疗队推广和传播中医药.与此同时,我们还应以孔子学院和海外中国文化中心为平台传播中医药文化,加强与对象国医学院校和科研机构的合作,招收更多的阿拉伯留学生来华学习中医,尽快制定中医基本名词术语中阿对照国际标准,以及开展针对阿拉伯-伊斯兰传统医学的研究. 相似文献
15.
王满林 《实用中医内科杂志》2014,(1):178-179
中医护理学是中医药学的重要组成部分,加强中医临床护理标准体系的构建对中医学的发展具有重要的意义。目前,我国中医临床护理标准化工作还很不完善,缺乏一个科学、客观、权威的中医临床护理标准体系,因此构建一个相对完善的中医临床护理标准体系就显得尤为必要。 相似文献
16.
林伟刚 《中国中医药现代远程教育》2021,(3):8-10
自2012年中医住院医师规范化培训制度在全国开展以来,陆续暴露出多种问题.为强化中医经典知识的学习与临床实践,山东中医药大学附属医院中医经典科通过开展每日中医经典理论学习、清晨小讲课、名家讲座、疑难病例讨论、基于真实临床病例的以问题为导向教学(Problem-based Learning,PB L)联合研讨会(Semi... 相似文献
17.
以北京顺义区中医医院为例,采用现场调查和现场访谈相结合的方式,调研其在接受三甲医院统一管理、技术扶持、人才扶持、教学科研扶持等托管后的工作情况,了解其在托管平台下的成效及存在的问题.顺义区中医医院参与托管后,业务量提升、科教研水平提高、中医药服务能力增强,但需要通过协调托管经费、明确责权关系,加强被托管医院信息化建设、统一使用院内制剂,完善托管模式. 相似文献
18.
《中医基础理论》是中医教育入门课程,其内容抽象、深奥、晦涩难懂,加之部分学生中国传统文化底蕴不足等因素给《中医基础理论》教学带来了困难并提出了挑战。笔者基于相关教学经历与体会,结合团队成员关于构建中西基础医学“创新性融合性实验教学体系”展开的系列探索,对基于中西基础医学“创新性融合性实验教学体系”理念在《中医基础理论》教学中推广实验教学、丰富实验类型、拓展实验范畴等的意义在本文进行刍议。 相似文献
19.
"一带一路"中医药发展工作办公室强调了九个方面的重点工作,其中包括推进中医药文化传播。更好地传播和传承中医药文化势在必行。坚持古为今用、洋为中用,不断推陈出新,提倡多模式传播传承中医药文化,彰显中医药文化的活力和魅力,更好地发展中医药,从而提高国家软实力。 相似文献
20.
中医药文化是我国传统文化的重要瑰宝,传承与发展中医药文化成为我国中医药发展的重要途径。因此,深化改革中医药文化体系,推动中医药文化的建设,探索高效的中医药文化传承与创新的教学方法成为迫在眉睫的核心问题,此研究系统总结我国在中医药文化发展过程中,名老中医药学术继承工作过程中形成的特色传承方法,及其指导中医药学术传承的重要教学方法。 相似文献