综合治疗法治疗儿童弱视疗效分析

目的：观察综合治疗法治疗儿童弱视的疗效。方法：对我院门诊确诊为弱视的患儿423例（816眼）,应用综合疗法进行治疗。分别对不同类型、不同年龄及不同程度的弱视疗效进行比较。结果：屈光不正性弱视组治愈率60.05%,屈光参差性弱视组治愈率53.57%,斜视性弱视组治愈率30.50%,形觉剥夺性弱视组治愈率13.64%。年龄在3-6岁、6-9岁、9-12岁弱视治愈率分别是81.15%、66.67%、44.12%。轻、中、重度弱视治愈率分别是74.88%、43.79%、29.09%。结论：综合治疗法治疗能有效治疗儿童弱视。     

112例儿童屈光参差性弱视的临床疗效观察

目的探讨用综合疗法治疗屈光参差性弱视的临床疗效.方法对112例(112眼)3～7岁、8～11岁、12～15岁3组儿童屈光参差性弱视的疗效进行对比分析.结果 3～7岁组治愈率78.26%,8～11岁组治愈率75.67%,12～15岁组治愈率51.72%,以3～7岁组疗效最好,8～11岁组疗效次之,12～15岁组疗效最差.结论屈光参差性弱视治疗的关键是早期发现、早期治疗,疗效、预后与年龄密切相关,年龄越小,疗效越好.     

屈光不正性弱视的疗效分析

目的:探讨屈光不正性弱视的治疗效果.方法:通过散瞳验光及眼底检查,筛选出530例4岁～12岁的屈光不正性弱视患者,分为近视性弱视组远视性弱视组、混合散光性弱视组,均采用综合治疗措施,并将各类弱视分为轻、中、重三组进行疗效比较.结果:屈光不正性弱视中,远视性弱视组、治愈率占79.61%,混合散光性弱视组治愈率占76.43%,近视性弱视组治愈率占43.33%,其疗效差异有显著性(P<0.01).结论:屈光不正性弱视的疗效与屈光不正的性质有关.     

屈光不正性弱视的疗效分析

目的 :探讨屈光不正性弱视的治疗效果。方法 :通过散瞳验光及眼底检查 ,筛选出 5 30例 4岁～ 12岁的屈光不正性弱视患者 ,分为近视性弱视组远视性弱视组、混合散光性弱视组 ,均采用综合治疗措施 ,并将各类弱视分为轻、中、重三组进行疗效比较。结果 :屈光不正性弱视中 ,远视性弱视组、治愈率占 79.6 1% ,混合散光性弱视组治愈率占 76 .4 3% ,近视性弱视组治愈率占 4 3.33% ,其疗效差异有显著性 ( P<0 .0 1)。结论 :屈光不正性弱视的疗效与屈光不正的性质有关     

综合疗法治疗儿童弱视188例疗效分析

目的探讨综合疗法治疗儿童弱视的疗效。方法对188例(280眼)弱视患儿进行戴镜、遮盖疗法、弱视训练及精细作业等弱视综合治疗,分别从弱视的类型、程度、初诊年龄和注视性质评价和疗效的关系。结果治疗总有效率为97.14%,基本治愈率为77.86%。其中屈光不正性弱视疗效最好,与屈光参差性、斜视性弱视比较差异有显著性(P<0.01)。初诊年龄越小,疗效越好。3岁～6岁年龄组基本治愈率与7岁～9岁年龄组、10岁～12岁年龄组比较差异有显著性(P<0.01)。弱视程度越轻,疗效越好。轻度弱视与中度弱视、重度弱视比较差异均有显著性(P<0.01)。中心注视性弱视基本治愈率和旁中心注视性弱视比较差异有显著性(P<0.01)。结论综合疗法治疗儿童弱视疗效肯定,其疗效与弱视类型、程度、初诊年龄和注视性质等因素相关。     

综合治疗儿童弱视78例临床观察

目的 :评价综合治疗儿童弱视的疗效。方法 :对 78例 ( 13 8眼 )弱视眼进行视力、眼位、屈光间质、眼底、注视性质检查、散瞳验光、指导配镜、督促治疗等综合疗法 ,对治疗结果进行分析。结果 :3～ 6岁治愈率 87.9% ,7～ 10岁 5 0 %。弱视治愈率轻度 95 .2 3 % ,中度 75 % ,重度 2 6.67%。屈光不正性弱视治愈率 75 .4% ,屈光参差性 84.6% ,斜视性 5 0 %。中心注视性弱视治愈率是 89.8% ,旁中心注视性 3 7.15 % ,游走注视性 0 %。结论 :弱视治疗效果与年龄、弱视程度、弱视类型、注视性质都有关系 ,早期发现、认真坚持、综合治疗疗效确切。     

大龄儿童及青少年弱视综合治疗的临床研究

目的:研究探讨采用综合疗法治疗大龄儿童及青少年弱视的疗效.方法:对85例8123眼7～17岁的弱视患者在专业医师的指导下,采用综合法进行治疗,分别按年龄、弱视类型和程度、注视性质对其疗效作统计分析.结果:治愈87眼(治愈率70.73%)进步31眼,总有效率95.53%.7～12岁组78眼中治愈62眼(79.50%),13～17岁组45眼治愈25眼(55.30%),两组疗效差异有显著性.中心注视患者93眼治愈76眼(81.72%),旁中心注视30眼治愈11眼(36.77%),差异具有显著性意义(P＜0.01).屈光不正性弱视76眼治愈61眼(80.28%),屈光参差性弱视26眼治愈19眼(68.46%),斜视性弱视21眼治愈7眼(33.33%),疗效差异具有显著性意义(P＜0.01).轻度弱视56眼治愈52眼(94.64%),疗效与中重度弱视比较差异具有显著性意义(P＜0.01).结论:综合疗法治疗大龄儿童及青少年弱视疗效肯定,青少年弱视存在着可治愈性,不应轻易放弃治疗,其疗效与弱视类型、程度及注视性质有关.     

弱视综合治疗疗效观察及注意事项探讨

目的探讨综合疗法治疗儿童弱视的疗效及注意事项。方法回顾性分析2005年2月—2008年3月综合治疗（戴矫正眼镜;遮盖健眼;精细训练）188例弱视儿童的临床资料。结果通过6个月的治疗,轻度、中度、重度弱视者基本治愈率为91.67%,76.25%,52.08%;屈光不正性、屈光参差性、斜视性弱视基本治愈率为92.13%,71.93%,54.76%;4岁～6岁组治愈率最高为89.47%.结论综合干预手段可以有效地提高儿童弱视的治愈率,其疗效与年龄、弱视程度、弱视类型有关,需要注意调动环境中关系密切群体的力量,提高治愈率。     

大龄儿童弱视134例综合治疗体会

目的：分析大龄儿童弱视治疗疗效及影响因素。方法：对134例大龄弱视儿童（12～15岁）采用屈光矫正、遮盖健眼、弱视治疗仪和压抑法等综合疗法进行治疗,观察其疗效,并对弱视不同类型、不同程度、不同注视性质与疗效的关系进行分析。结果：134例大龄儿童弱视的治愈率58.20%、进步率26.87%、无效率14.93%,总有效率85.82%。屈光参差性弱视的疗效明显优于斜视性弱视和形觉剥夺性弱视（P〈0.01）。弱视程度越轻,疗效越好,重度弱视与轻、中度弱视的有效率比较,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论：综合疗法治疗弱视的效果满意,值得推广。但其疗效与弱视类型、弱视程度、弱视性质密切相关。     

115例儿童弱视综合治疗情况分析

目的：探讨儿童弱视综合治疗效果。方法选取2012年11月至2014年8月于我院眼科弱视治疗室行弱视治疗的220例患儿中的115例(185眼)为研究对象,回顾性分析其弱视治疗经过及疗效。结果(1)治疗后,4岁以上不满6岁患儿、6岁以上不满8岁患儿、8~12岁患儿治疗总有效率为98.00%、96.40%、86.00%,3组间对比无统计学差异( F=2.742, P>0.05),但前者治愈率显著性高于后两组,组间两两比较差异显著(χ2=4.23、8.42, P<0.05);(2)屈光不正性弱视患儿、屈光参差性弱视患儿、斜视性弱视患儿总治疗有效率为100.00%、95.20%、77.30%,3组间比较差异不显著(F=3.47, P>0.05),但屈光不正性弱视患儿、屈光参差性弱视患儿治愈率均显著性高于斜视性弱视患儿,组间比较差异显著(χ2=14.16、7.93, P<0.05)。结论对弱视儿童予以综合治疗方案,临床疗效显著,在患儿能配合的情况下,年龄越小则疗效越显著,屈光不正性弱视的治疗效果优于其他类型弱视。     

综合疗法治疗儿童弱视的疗效分析

目的 :评价综合疗法治疗儿童弱视的远期疗效。方法 :追踪观察治疗 3年以上的弱视患者 2 30例、36 5眼 ,在治疗过程中根据患者弱视程度、年龄及注视性质采用传统遮盖疗法 ,光学及药物压抑疗法 ,后像疗法及脉冲红光闪烁疗法等综合治疗。结果 :总治愈率为 71.78% ,其中轻度弱视治愈率为 93.85 %、中度为 82 .6 7%、重度为 34.6 9%。屈光不正性弱视 81.95 %、屈光参差性弱视 6 4.13%、斜视性弱视 4 9.4 7%。中心注视与旁中心注视之间差异有显著性 (P <0 .0 5 )。表明弱视程度越轻 ,治疗效果越好。各种类型弱视中 ,以屈光不正性弱视疗效最好。中心注视者疗效明显好于旁中心注视者。结论 :采用综合疗法治疗弱视 ,疗效显著 ,能明显缩短疗程 ,是目前治疗弱视最有效的方法。     

弱视同视机训练联合综合治疗疗效与P—VEP异常程度间的关系

目的了解儿童弱视综合疗法与图形视觉诱发电位（P-VEP）异常程度间的关系,同时探讨同视机训练在中、重度P—VEP异常弱视治疗中的作用。方法对148例（256只眼）弱视儿童在综合治疗前分别进行P-VEP检查,按P-VEP异常程度分重度、中度和轻度异常,对中、重度异常者早期联合同视机法治疗。结果P—VEP异常程度与弱视儿童综合治疗和同视机法治疗效果有显著差异,早期联合同视机治疗能提高和巩固儿童弱视治愈率。结论P—VEP检查结果可以看作是评价弱视综合治疗和同视机法治疗效果的一项可靠指标,早期联合同视机法治疗可以提高中、重度P-VEP异常弱视儿童治愈率。     

胞磷胆碱钠片联合物理疗法对低龄弱视的早期疗效观察

目的：观察胞磷胆碱钠片联合物理疗法治疗低龄弱视儿童的早期临床疗效。方法：将80例符合研究要求的3～6岁弱视儿童，按弱视程度、弱视类型一致的原则随机分进行物理治疗的物理治疗组和物理治疗的同时联合服用胞磷胆碱钠片的药物联合治疗组。两组疗程均为3个月。结果：药物联合治疗组的有效率、基本治愈率均优于物理治疗组(P＜0.05)。...     

小儿微小度数斜视性弱视的综合治疗

目的观察小儿微小度数斜视性弱视的综合治疗效果。方法对4～12岁微小度数斜视性弱视儿童106例,采用遮盖、光学压抑、手眼精细家庭作业、红光闪烁及Haidinger刷综合疗法,平均随访1～3年。并对不同的注视性质、不同的弱视程度及不同的屈光参差程度与疗效关系进行统计学分析。结果治愈24.51%、进步52.84%、无效22.64%,总有效率77.35%。中心注视者疗效好于旁中心注视者。弱视程度越重疗效越差。屈光参差程度高于2.50D组差于低于2.50D组。结论综合治疗对儿童微小度数斜视性弱视有效,患者的旁中心注视性质、弱视程度、双眼屈光参差程度影响治疗效果。     

182例儿童弱视综合治疗临床观察

目的:总结分析一组弱视儿童3年综合治疗随访结果,观察不同年龄、不同类型、不同程度弱视治疗的疗效。方法:182例(276眼)3~13岁弱视儿童,男95例(157眼),女87例(119眼)。均用1%硫酸阿托品眼膏散瞳验光,并给予恰当的屈光矫正。每6~12个月重新验光1次,同时给予相应的遮盖疗法、药物、光学压抑法及各种视觉刺激疗法等综合疗法治疗,每个月复查视力,随访18~36个月,平均24个月。结果:本组弱视儿童治疗总有效率为90.22%,治愈占57.61%,进步占32.61%,无效占9.78%。其中3~6岁组总有效率为95.92%,优于7~13岁组的总有效率76.25%(P<0.05);轻度弱视总有效率为98.79%,中度弱视总有效率为82.95%,均明显优于重度弱视的总有效率为56.52%(P<0.05);屈光不正性弱视总有效率为94.76%,屈光参差性弱视总有效率为90.62%,均优于斜视性弱视的总有效率73.58%(P<0.05);中心注视总有效率为99.45%,明显优于旁中心注视的总有效率72.04%(P<0.01)。结论:早期发现,早期干预,积极恰当的治疗可以最大限度地治愈儿童弱视。     

综合疗法矫正大龄儿童弱视疗效观察

目的探讨大龄儿童弱视治疗的方法及疗效。方法 10-15岁弱视儿童62例（90眼）,运用综合疗法治疗弱视并观察治疗效果与年龄、弱视类型及弱视程度的关系。结果按年龄分组,10-12岁组50眼,基本痊愈35眼（70.00%）,13-15岁40眼,基本痊愈22眼（55.00%）,两组间差异有统计学意义（P〈0.05）。不同程度弱视之间的疗效差异有非常显著意义（P〈0.01）;屈光不正性弱视疗效优于屈光参差性弱视和斜视性弱视（P〈0.01）。结论大龄弱视儿童,只要坚持治疗,大部分治疗有效。其疗效与年龄、弱视类型、弱视程度密切相关。     

儿童弱视107例综合治疗的临床分析

目的 :探讨治疗儿童弱视的方法及疗效。方法 :回顾分析儿童弱视 10 7例综合治疗的临床资料 ,评定疗效。结果 :综合疗法治疗儿童弱视 ,有效率达 99.4 8% ,治愈率 5 8.5 8%。结论 :治疗儿童弱视的疗效与多种因素有关 ,关键是早发现、早治疗     

遮盖法治疗儿童弱视163例275眼疗效分析

以传统遮盖法治疗儿童弱视275眼。治疗后视力≥0.9者和视力上升二排者为有效。本组病例有效率达86.5%,疗效与年龄、弱视程度、注视性质,弱视性质、屈光状态等因素密切相关。早期发现和治疗弱视是防治工作的重点,遮盖法简便易行,应首先选用。     

大龄儿童弱视治疗临床效果观察

目的：探讨大龄儿童弱视治疗效果。方法：观察9-16岁的弱视78例98只眼,采用验光配镜、遮盖、精细目力训练,联合红光闪烁和视觉刺激等综合治疗,平均治疗18个月,平均随访28个月。结果：治愈50只眼（51．02％）,进步30只眼（30．61％）,无效18只眼（18．37％）。其中9—12岁组治愈36只眼（54．54％）,13-16岁组治愈14只眼（46．87％）。13—16岁组疗效与注视性质、弱视类型、弱视程度相关。结论：大龄儿童弱视治疗大部分有效,对大龄儿童及青少年弱视的治疗应持积极的态度。     

多媒体视功能综合训练对儿童弱视治疗效果的临床研究

  目的   研究多媒体视功能综合训练对儿童弱视的治疗效果并探讨影响治疗效果的因素。  方法   将3～12岁屈光性弱视患者63例（87眼）随机分为观察组与对照组,观察组予多媒体视功能综合训练,对照组予传统精细目力训练,训练时间均为30min/d,共随访6 个月。分别于治疗前、治疗后1月、3月、6月检查最佳矫正视力（BCVA）、Titmus近立体视、图形视觉诱发电位（pVEP）、Worth四点灯,对比2种训练方法在改善儿童弱视患者单眼视力及双眼视功能方面的差异,并采用相关性分析探讨影响多媒体视功能综合训练治疗效果的因素。  结果   （1）观察组及对照组治疗6月后BCVA均较治疗前提高,观察组提高值更大（P < 0.001）。对轻、中度儿童弱视、3～6岁及7～12岁儿童弱视、屈光不正及屈光参差性儿童弱视患者,观察组BCVA提高值均较对照组大（P < 0.05）;（2）观察组Titmus近立体视及眼间抑制改善情况均优于对照组（P < 0.05）。（3）观察组治疗后pVEP P100波振幅（15′频率）较治疗前提高（P < 0.001）。（4）影响多媒体视功能综合训练治疗效果的因素:BCVA提高值与治疗前的LogMAR视力呈正相关,与年龄呈负相关;Titmus近立体视治愈率与治疗前的Titmus近立体视呈正相关,与双眼屈光参差量呈负相关。  结论   （1）多媒体视功能综合训练在提高弱视儿童单眼视力及改善双眼视功能方面疗效均优于传统精细目力训练。（2）影响多媒体视功能综合训练治疗效果的因素:BCVA提高值与患者治疗前的视力、年龄具有相关性;Titmus近立体视治愈率与患者治疗前的Titmus近立体视、双眼屈光参差量具有相关性。