独生与非独生女大学生性格及需要调查

处于青春期晚期的女大学生，在生理、心理各方面都趋于成熟，但由于学习、经济、就业等方面的压力，并与异性交往、恋爱等问题叠加在一起，使女大学生处于“高危”时期，虽然关于这方面的研究也不少，但从性格和需要方面系统关注独生与非独生女性心理健康的研究却鲜见。本文拟研究独生与非独生女大学生两个不同群体的性格特点和需要特点，促进女大学生的自我认识，自我指导和自我调试的能力，从而维护女大学生的心理健康，培养良好的性格与适应社会的能力，以及对将要从事的专业的适应性有一定的预测和估价。     

恶性肿瘤患者心理状态及个性的调查

目的调查恶性肿瘤患者的心理状态及个性。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)测试方法对100例恶性肿瘤患者进行调查,以100例正常人作对照。结果SCL-90测试,恶性肿瘤患者的躯体化、抑郁及焦虑3个因子较正常对照组明显增高(P<0.001)。EPQ测试,恶性肿瘤患者神经质(N)评分较对照组明显增高(P<0.001);而内外向(E)评分较对照组明显降低(P<0.001)。结论应重视对恶性肿瘤患者的心理治疗,其个性特征与恶性肿瘤的发生发展存在一定关联。     

高龄男性军队离休老干部 EPQ调查

为探讨高龄军队男性离休老干部的个性特征,对743例高龄军队男性离休老干部进行了艾森克个性问卷测试（简称EPQ）,并与龚耀先教授领导的全国六大区域 EPQ调查所得60岁以上人群的结果进行比较分析。结果显示高龄军队男性离休老干部的精神质和神经质显著降低,情绪稳定,能较好适应环境。掩饰量表和内-外向量表得分高,掩饰性强,倾向于外向。     

应用艾森克个性问卷调查预防围生期抑郁症的研究

目的降低围生期抑郁的发生率，提高孕产妇的生活质量。方法本研究应用艾森克个性问卷调查早孕妇女，根据不同的情况，运用医学心理学、社会学知识，采取不同的干预措施，以期解除致病的心理因素，减轻心理负担和躯体症状，对具有抑郁倾向的孕产妇实施孕产期干预，以期降低围生期抑郁的发生率。结果N量表分值〉60分或〈40分者，围生期抑郁症发病率明显，较N量表分值在40—60分之间者高；E量表分值〉60分或〈40分者围生期抑郁症发病率明显较E量表分值在40一60分之间者高；P量表分值〉50分者围生期抑郁症发病率明显较P量表分值在〈50分者高。及时根据艾森克个性问卷调查结果中各分最表分值进行干预，可明显降低围生期抑郁症的发病率。结论通过对早孕妇女进行艾森克个性问卷调查后进行大约为期1年的跟踪随访，结果表明，根据艾森克个性问卷中各量表值，针对不同心理状态的孕妇在产前教育、孕期产检、住院分娩、产后护理时采取不同的指导方式，可以降低围生期抑郁症的发生率。     

护生实习中意外针刺伤情况调查

<正>在大量的临床护理工作中,针刺伤是护士最常见的职业性伤害,多种疾病可经此途径传播。自1981年Mccormick等首次报道针刺伤对医务人员的危害以来,国际上展开了大量相关研究并证实:护士是医院中发生针刺伤的高危人群。他们在操作中如不慎被乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、梅毒等感     

高原汽车兵执行运输任务期间个性心理特征的变化

随机选择某高原汽车部队 54名驾驶员 ,采用艾森克个性问卷 (EPQ) ,在开运前 ,高原运输中途和全年运输结束后作 3次调查。结果 :开运前E量表分高于运输中途 (P <0 0 5) ,运输结束后P分低于运输前(P <0 0 5) ;高原运输中途较运输前和运输结束后个性内向和倾向内向者增多 (P <0 0 1 ) ;运输结束后较运输前个性居中者增多 ,个性外向和倾向外向者减少 (P≤0 0 5) ,情绪稳定和倾向稳定者增多 (P <0 0 5)。结论 :高原低氧环境下行车 ,驾驶员的个性心理特征主要表现为内倾和抑郁。     

50名卖淫妇女艾森克人格问卷分析

目的:探讨卖淫者与其人格特征之间的关系,为性罪错行为的干预、矫治提供心理学依据.方法:采用艾森克个性问卷(EPQ)对50例卖淫妇女进行测试,与中国常模对照.结果:样本中P、E、N、L的粗分与常模组对比有非常显著差异,T值分别为4.59、6.72、8.90和4.39;P均＜0.001.结论:卖淫行为具有其个性基础,与人格类型有关.     

护生自测健康状况的调查研究

目的了解护生的自测生理、心理、社会健康状况。方法选择375名在校护生应用自测健康评定量表(SRHMS)进行调查。结果护生自测生理、心理、社会健康3个子量表的均分及总体健康水平的均分在6.46～8.17分,其中以心理健康子量表的均分最低(6.46分);护生自测健康各维度均分在5.79～9.66分,心理症状与负向情绪维度的均分低于6分(5.79);护生自测健康评定量表条目的均分低于6分的有11个条目;与内地一般人群样本的测查结果比较,具有统计学意义(P<0.01)的是:护生心理健康子量表均分低于一般人群,社会健康子量表均分及健康总均分高于一般人群;护生在日常生活功能、身体活动功能、角色活动与社会适应、社会支持维度的均分高于一般人群,在正向情绪、心理症状与负向情绪维度的均分低于一般人群。结论护生在生理健康方面,在视力、胃肠道、疲劳、疼痛方面的问题比较突出;心理健康方面,在焦虑、抑郁、恐惧、强迫等方面的心理问题不容忽视;相对于生理、心理健康,护生在社会健康方面表现相对较积极和均衡。     

艾森克个性问卷在阿片滥用者中的应用研究

艾森克个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire．EPQ)是国际公认．并广泛采用的个性测定标准方法之一。本文采用龚耀光等修订的EPQ(成人)对120例阿片滥用者进行了测试调查。     

155例精神分裂症患者EPQ测试结果分析

用艾森克个性问卷对155例精神分裂症患者进行测验，并与120名正常人进行对照。发现精神分裂症患者具有内向性和精神质的个性特征，E维度个性分布提示中间型频度高，内向型次之，男性病人外向型性格少，女性病人内向型性格少。     

62名性罪错妇女的艾森克人格问卷分析

一、前言近年来,性罪错现象在部份地区重新出现,导致性病再次流行。在新的历史条件下,性犯罪现象的原因非常复杂,除了经济动机外,还存在诸如性淫乱,罪错者的心理、行为因素等,目前这方面研究尚不多,本文特就人格特点进行问卷分析。本文作为性病防治对策研究之一部份,使用艾森克个性问卷(成人用)     

护生发生锐器伤的相关调查分析

目的调查护生在实习过程中发生锐器伤的原因,从而有针对性地指导临床教学与管理,采取有效的对策以增强护生的自我防护意识与减少医院感染的发生。方法采用回顾性问卷调查方法,对146名护理实习生锐器伤的相关发生情况进行调查分析。结果 146名护生中有104人发生锐器伤,发生率达71.23%,其中发生一次锐器伤的有62人,占锐器伤人数的59.62%,发生2次锐器伤的有27人,占锐器伤人数的25.96%,发生锐器伤不低于3次的有15人,占锐器伤人数的14.42%。结论院校双方均经加强对护理实习的职业安全教育培训,增强护士的自我防护意识,减少锐器伤的发生。     

109例高职护生学习动机调查与分析

目的了解高职护生的学习动机,分析其特点,探讨促进高职护生学习积极性的有效途径。方法采用无记名问卷对高职护生进行调查。结果半数以上的高职护生学习护理专业的动机来自外部动机,约三分之一的护生对护理专业缺乏兴趣,没有明确的学习目标是影响高职护生学习的最主要的消极因素,整体护生学习的自主性和努力程度一般。结论从培养高职护生树立正确的护理职业价值观,改进护理专业教学方式、方法等方面促进和激发高职护生的学习积极性。     

温州某综合医院心理科神经症患者人格特征调查分析

目的调查分析温州地区一家综合医院心理门诊神经症患者的人格特征。方法采用艾森克人格问卷,对本院心理门诊1143例神经症患者进行测试,并分析测定结果。结果就诊者中典型内向以及内向倾向者居多;典型情绪不稳及不稳定倾向者占64%,其中以典型内向以及内向倾向者居多。精神质和神经质因子均高于常模,而内外向和掩饰程度因子均低于常模;男性的精神质因子高于女性,掩饰程度低于女性,差异有统计学意义。情绪不稳定的731例中E维度性别分布接近,神经质和内外向因子性别分布接近,差异无统计学意义。Spearman相关分析:精神质与掩饰程度呈中等负相关,神经质与掩饰程度呈弱负相关,精神质与神经质呈正相关。结论综合医院心理门诊神经症患者中内向者多于外向者;以情绪不稳定者居多。孤僻,人际关系差,情绪不稳定,性格内向者更容易出现心理问题。     

酒精依赖者与海洛因依赖者艾森克个性对比研究

本文对58例酒精依赖者和62例海洛因依赖者采用艾森克个性问卷（EPQ）进行测试和对比分析。结果显示，酒精依赖组与海洛因依赖组在EPQ4个量表分中，P量表分、E量表分和L量表分，酒精依赖组均高于海洛因依赖组，E量表分海洛因依赖组高于酒精依赖组。与对照组比较，酒精依赖组P量表分和E量表分均高于对照组。海洛因依赖组P量表分，N量表分，均高于对照组，提示酒精依赖者和海洛因依赖者存在人格偏离，这种偏离并不具有特征性，是属原人格问题，还是使用酒精和海洛因后造成，尚需做更深的研究。     

高职护生手术室护理教学结果的调查分析

目的了解高职护生在手术室实习的心理状态,以加强手术室护理章节的教学质量。方法设计高职护生实习心理状态调查表,以问卷方式进行调查,分析高职护生进入手术室实习时的心理状态。结果绝大多数学生对手术室环境陌生,实习工作中感到紧张与担忧。结论针对高职护生实习心理状态,应加强手术室护理临床见习、实习教学方法的研究,以提高手术室护理章节的教学质量。     

护生掌握卫生法律知识情况的调查分析与对策

目的调查实习护生对卫生法律知识的掌握情况,使其提高法律意识,避免医疗纠纷。方法采取随机抽样方法,通过自制的问卷调查表对莆田市第一医院2009年3月至2010年4月100名不同学历的护生进行问卷调查。结果实习护生卫生法律知识普遍缺乏,不同学历的护生掌握知识情况有显著差异。结论护生知识普遍缺乏,应培养护生的法律观念,学习卫生法律知识,提高护生法律意识保证医疗护理的安全。     

239名实习护生针刺伤回顾性调查分析

目的了解实习护生发生针刺伤的危险因素,探讨相应的预防对策。方法对2012年进院,实习即将结束实习的专科护生进行针刺伤回顾性问卷调查,并对相关因素进行分析。结果 239名实习护生中有194名在近8个月内发生过针刺伤,发生率81%,共发生针刺伤287次。针头与其它医用垃圾混放,徒手分拣医用垃圾,双手回套针帽,手持针头时经常以锐利面对着他人等因素均为针刺伤发生的危险因素;带教老师开展过有关针刺伤的培训,用工具将针头取出后再分类处理医用垃圾为防止针刺伤发生的有效措施。结论制定规范的医疗废弃物处置流程,减少针头裸露时间,加强医院及带教老师对实习护生的职业防护培训,加强实习护生技能培训及综合素质培养,养成良好的习惯为预防针刺伤发生的有效对策。     

对实习护生心理状况调查分析与对策

目的了解实习护生在实习期间的心理状况。方法对在荆州市妇幼保健院实习的85名实习护生进采用自制的"实习期间心理情况调查表"随机进行调查分析,以便制定一定的对策。结果在实习期间实习护生的心理状况根据护生的人格特征及生活环境有所不同。结论根据实习期间实习护生不同的心理状况开展专业思想教育,减轻心理压力,正确引导实习护生健康的心理状况。