卫生士官任职能力、素质结构解析

卫生士官工作在部队最基层的卫生单位,其岗位职责要求他们既要完成部队常见病、多发病的初步诊治工作,又要担负部队官兵的防病、心理疏导和健康教育工作,还要完成战地救护和组织自救互救的任务。其专业性强,素质要求高,具有不可替代的特点。只有对这一群体进行正规的培训,才能适应卫生士官的岗位需求,才能承担起一线部队卫勤保障的任务。本文从卫生士官的岗位需求出发,     

新形势下某军队医院实施"精准"卫勤保障的做法

随着军队改革的全面实施,军队医院原有的编制体制和功能定位也进行了全面的调整,新的使命任务与促进战斗力再生更加紧密的结合,本着"一切从实战出发,一切为了打赢"的目标,军队医院的职能必须向战时卫勤保障能力聚焦和转化,原有的卫勤保障方式方法难以满足基层部队的医疗卫生需求,必须有效整合现有的医疗资源、调整保障方向、更新医疗制度和运行机制[1 ].针对体系部队不同的地域、训练的强度、所担负的任务以及易发疾病等特点,将工作重心放在战创伤的救治与康复、心理预防与干预、亚健康治疗等方面,科学有效的对部队官兵的医疗需求实施精准卫勤保障.这种"私人定制"式的保障模式,能有效的缓解目前军队医院人力资源的困境,提高部队官兵防病、治病的能力,是一种全面提升卫勤保障能力的新模式新方法.     

特战队员野外驻训期间健康状况分析

特战队员是武警部队重要的作战力量,担负着处置突发社会安全事件、防范和处置恐怖活动等重要任务,随着我军改革及强军目标不断推进,训练更加贴近实战,野外驻训已成为部队常态化训练形式,特战队员野外驻训期间,由于自然环境、职业危害因素、社会心理环境、作业环境、卫生保障等复杂多样的卫生问题,易导致官兵情绪紧张、认知能力下降、身体疲...     

武警水电部队野外施工项目部医疗卫勤保障工作的现状和建议

<正>武警水电部队是一支常年担负国家重点水利水电工程建设的部队,肩负着国家能源建设、维护社会稳定和国家灾害应急救援等多重使命。因部队长期担负野外施工生产任务,条件艰苦、人员流动性大等特点,给部队医疗卫生保障工作带来较大困难。也正因为如此,如何有效保障好野外施工     

武警部队心理工作技能培训的现状与思考

武警部队的职能、使命决定其承担着各种急、难、险、重的任务.近年来各项大型任务的保障、维稳及灾害救援给部队官兵造成不同程度的心理冲击,总部为此多次组织专业人员开展了专项心理服务;同时,总部也非常重视平时心理服务工作,先后多次召开专题会议对此项工作进行研究、设计、部署.随着官兵心理服务需求的增多,部队心理工作标准的提高,专职、兼职部队心理工作人员的素质及实际工作能力急需提高的问题日益凸显.     

做好团卫生队工作的几点意见

团卫生队是军队卫生防治体系的基层单位,直接担负广大指战员的医疗保健、卫生防疫等任务,平时的中心任务是防病治病,并搞好自身的战备救护训练,战时主要以救护所的编组形式负责对伤病员的前接、救治和后送。所以,做好团卫生队的工作,对维护部队人员健康,巩同和提高部队战斗力具有十分重要的作用。     

雷达员的目标跟踪能力测验

目的:建立雷达操作员心理选拔系统. 方法:在分析雷达任务的基础上,设计计算机化的目标跟踪能力模拟雷达测验任务,对334名相关被试施测,分析实验结果,评价测试任务的性能指标. 结果:测验结果的数据分布接近正态,变异系数为38%,区分度较好;重测信度系数为0.764(P<0.05);对专家和被试的主观调查表明有较高的内容效度;分别以机械作图和计算机学绩成绩、学习新技术的能力、工作绩效作效标,效度系数为0.273, 0.247, 0.309, 0.445(P<0.05). 结论:本测验可作为雷达员心理选拔的测试项目.     

武警某特训部队战士训练期血细胞和血生化指标变化分析

武警特训部队是担负防暴、处突、执勤和反恐等特殊作战任务的快速机动反应部队,每天进行越野跑、攀爬、擒拿格斗等高强度体能训练,与一般作战部队比较,其训练科目繁多,训练强度更大。本研究选择武警某特训部队新入选战士为研究对象,监测训练期前后血细胞和血生化指标变化,客观评价特训部队的训练强度,为其制定科学训练计划提供依据。     

联黎维和部队军人口腔健康状况调查

联合国驻黎巴嫩临时部队(联黎部队)维和官兵来自十几个国家,任务期长短不一,维和官兵的口腔健康状况差别较大。联黎部队中国二级医院,担负黎巴嫩近万名官兵医疗保障任务,口腔疾病是维和官兵最主要的就诊疾病,为进一步掌握联黎部队各国官兵口腔健康状况,指导我联黎部队二级医院更好地开展口腔健康保障任务。     

新形势下军队疗养院求生存、谋发展的几点做法

部队疗养院既要完成上级的任务,又要尽可能地对外创收,弥补经费不足,如何在医疗市场经济大潮中求生存、谋发展是疗养院需要认真研究探讨的课题,近年来我们坚持以下做法,取得了较好的效果。1 正确把握疗养院的功能定位,确保为提高部队战斗力服务 部队疗养院担负的任务是为部队服务,为军事斗     

雷达部队官兵心理卫生状况调查

目的 :了解雷达部队官兵心理卫生状况。方法 :用SCL 90对 6 0 8名雷达部队官兵进行集体测试。结果 :雷达部队官兵躯体化、强迫、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等 6项因子得分与成人常模有显著性差异 ,人际关系、抑郁、敌对 3项因子分差异无显著意义。结论 :雷达部队官兵存在的躯体化、强迫、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等方面的心理问题 ,需引起重视并采取相应措施。     

驻帕米尔高原武警边防官兵心理健康状况调查

帕米尔高原地处我国新疆西南部,古称"葱岭".其平均海拔在3000 m以上,自然地理环境条件恶劣,氧气稀薄,地广人稀,与巴基斯坦、吉尔吉斯等国接壤.武警边防官兵长期驻守边防一线,担负守边护边的繁重任务.为了解这些官兵的心理健康状况和长期紧张、孤独等因素对官兵造成的心理应激反应,我们对驻守一线的官兵进行了症状自评量表(SCL-90)调查.并与驻守平原地区的官兵进行比较.旨在了解边境一线官兵的心理健康状况并为制定心理干预措施提供科学依据,提高部队整体战斗力.     

高原边防基层部队卫生工作存在的问题与对策探讨

基层部队卫生机构主要由团卫生队、营卫生所、连卫生室三级组成,担负着本单位医疗、预防、保健、防疫等卫勤保障任务,即“平时保健康、战时保打赢”,其主要职能是：以预防工作为主,同时开展本级卫生机构范围内的医疗保健工作,负责本单位药品的管理和分发。其工作质量直接影响部队官兵的身心健康和部队的战斗力,对处于高寒缺氧、人烟罕至等恶劣自然条件下的高原边防基层部队来说卫生工作的质量就显得更为重要。     

在卫生士官教学中构建人文医学教育模式

随着社会的发展,医学模式已从单纯的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,人文教育在医学教育中的地位显得越来越重要。卫生士官学员毕业后是直接为基层部队指战员服务的一线卫生工作者,担负着防疫、医疗和卫勤保障的任务,他们的工作关系到部队的战斗力,人文知识与他们的工作有紧密的联系。因此,加强卫生士官的人文医学教育,以提高他们的整体素质很有必要。     

突出卫生士官特色,深化五官科教学改革

我院是一所综合性医务技术院校,担负着部队卫生士官的培训任务。为了适应我军建设指导思想的战略性转变,我院以部队需要为依据,不断深化教学改革,努力培养基础理论扎实、基本技能熟练、甘愿献身国防的护理士官队伍。结合部队实际、适应部队需要是教学改革的基本依据。     

机动部队应对自然灾害卫勤保障对策研究

我国地域辽阔，地形地貌复杂，气候变化多端，加上人口众多，社会经济发展不均衡，各地灾害应急能力参差不齐，使得我国自然灾害呈现出种类多、发生频、危害大、灾情重等特点。武警机动部队具有高度集中、反应迅速、纪律严明的特点和优势，所担负的任务已经向防卫作战、灾害救援、参加国家经济建设等方面进一步扩展，整体呈现出多领域、多类别、多样式、多内容的趋势，参与执行灾害救援任务已呈常态化。     

野战医疗所“一专多能”型护理骨干培训的方法与效果

军队医院在承担平时战备训练、医疗救治工作的同时,还担负着战时卫勤保障、非战争军事行动救援等任务,工作性质和任务特点决定了其必须适应多样化任务需要,注重加强机动卫勤保障能力建设。野战医疗所是军队医院机动卫勤力量主要组成部分,是战时执行早期治疗和部分专科治疗的重要力量。高技术战争战创伤突发性、多元性、残酷性等特点,对其护理队伍环境适应能力、战伤救护能力、心理干预能力提出了全方位的更高要求。自2010年以来,笔者所在医院对野战医疗所护理骨干进行了“一专多能”培训,现将培训方法与效果总结报告如下。     

热带岛屿部队常见病的调查报告

笔者在某岛担负医疗保健任务,为了作好岛屿部队常见伤病的治疗与保健工作,现将岛屿部队的疾病调查报告如下。1.对象与方法调查对象为热带某岛屿部队人员,时间为1995年5-11月。     

贴近实战,推进预选卫生士官实践教学改革

卫生员是基层部队一线卫生力量,担负着平时防病、治病,战时火线救护的重要任务。当前,卫生员培训依托军队医学院校及卫生专业培训机构集中进行,教学师资力量得以加强,教学资源及训练器材得以集中整合优化,教学活动、教学环节正规有序,有效提升了卫生员的培训质量。从近年来部队的反馈信息看出,卫生员队伍整体专业知识水平和业务能力得到普遍提高,但仍存在实践动手能力不强的问题。动手能力主要在实践教学环节培养,而现行卫生员实践教学还存在脱离岗位工作环境、针对性不强等问题,急需按照“能打仗,打胜仗”的标准进行改革。     

开展综合技术比武，提高岗位任职能力

护理士官是基层部队护理岗位的主力军,担负着平战时保健、战救的重要任务。为提高其岗位任职能力,缩短其实习和岗位任职的适应期,从2006年开始我们在学员到临床实习前一个月,组织开展护理综合技术比武,取得了很好的效果。