住院病人开展健康教育的探索

随着医学模式的转变,现代护理已从以疾病护理为中心发展为以病人为中心的整体护理模式。护士的职能已不再是单纯地为病人进行各种护理操作和照顾病人,而必须是同时向病人、家属及社区提供卫生咨询的健康指导,有目的、有计划地为病人解决更多的健康问题。对病人的健康教育是开展整体护理的重要内容,它渗透在每项护理服务之中,包括了入院介绍、各种疾病健康教育、手术(治疗)前后宣教、特殊检查前后宣教、出院指导等。使病人从入院到出院接受一套完整的健康教育,获得自身护理保健知识和方法[1]。因此,如何有效地实施教育,提高教育质量,是当前开…     

谈护患沟通在健康教育中的应用

随着医学模式的转变 ,现代护理学已从以疾病护理为中心发展为以病人护理为中心的整体护理 ,开展医院健康教育已成为护理工作的重要内容之一。同时宣教内容应贯穿在护理工作的全过程 ,通过宣教使病人减轻心理负担 ,了解与疾病有关的健康知识 ,主动配合治疗和护理 ,减少并发症 ,促进康复[1] 。护士如何使健康教育更有效果 ,这与护患沟通有很大关系。笔者就护患沟通在健康教育中的应用谈点体会。1　善于与病人交流沟通是健康教育开展的必要保证健康教育是护患的双向活动 ,如果只有医护人员的“自动力”而得不到病人的接受和配合 ,或者只有病人…     

健康教育的临床应用及体会

随着医学摸式向生物一心理一社会医学模式的转变,护理专业的指导思想正在以疾病为中心,向以人的健康为中心转变。在以病人为中心的整体护理中,护理程序是核心,而健康教育是基础。我院从1996年开始,不仅在整体护理病区开展健康教育,而且在全院各病区以多种不同的形式开展了健康教育,初步收到了效果。1方法1.1全院统一灌注宣传录音带,并根据各专业特点增加内容,每周都在病区内播放。1．2组织健康教育查房1.2．1以演示形式进行消化科病区的健康程序一护理程序在健康教育中应用。通过对1例消化道大出血病人的人院、抢救、新技术应用及…     

浅谈整体护理中的健康教育

随着医学模式的转变 ,传统的以疾病为中心的护理模式已不能适应护理专业的发展 ,以“病人为中心”的系统化整体护理模式已在我国广泛开展。健康教育是整体护理的一个重要内容 ,是实现整体护理后病人反映最好、效果最满意的护理工作内容之一。1　健康教育的目的　　是满足病人健康需求 ,提高病人自我保健和自我护理的能力 ,明确健康教育的目的是实施健康教育的动力 ,同时要采取边开展健康教育 ,边收集有关方面资料组织大家学习的方法 ,使护士们提高对健康教育的认识。2　健康教育的内容　　病人的健康教育 ,是指医务人员对疾病状态下的特殊人…     

运用护理程序实施健康宣教的体会

随着医学模式的转变,现代护理学已从疾病护理为中心发展到以病人为中心的新型护理模式。健康教育是整体护理的一个重要组成部份,它以医院病房为基地,以病人及家属为教育对象,通过责任护士有目的、有计划的教育过程,解决病人及家属的健康行为和问题,使其行为向有利健康方向发展。在开展整体护理的同时,应用护理程序进行临床健康教育,对病人的康复收到了良好的效果,同时改善了护患关系,提高护士的业务理论知识及加强了社会责任感,以适应现代化护理的发展。１　应用护理程序开展健康教育１．１　评估健康宣教在病人入院时开始进行,…     

整体护理中开展健康教育常见问题及对策

随着医学模式的改变，健康内涵的升华，护理模式也相应由“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的整体护理，健康教育成为护理的重要组成部分，护士在健康教育中承担着不可推卸的责任。笔者从我院内科开展整体护理近两年调查健康教育情况，找出常见存在问题，并提出针对性对策，以期提高护理健康教育的质量和病人的满意度。     

浅谈骨科创伤病人健康教育的应用体会

随着医学模式的改变,护理模式也由过去“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的整体护理模式,而健康教育作为整体护理的一个重要组成部分,作者通过指导９８６名骨科创伤病人试用,取得满意的效果,本文作者主要介绍了将健康教育应用于临床的方法与体会。     

在整体护理模式指导下如何拓展围手术期的护理工作内容

随着医学模式的转变及社会人群对护理服务要求的提高,护理工作从面向疾病拓展到而向健康,提出了整体护理模式的概念,强调以病人为中心,以护理程序为基础和核心,注重护理工作的连续性,以及健康宣教和心理护理。而手术室护理已由单纯的术中护理发展为围手术期的护理,即病人在术前、术中、术后的护理。本文探讨如何拓宽围手术期手术室护理的工作内容等问题。     

浅议整体护理中健康教育存在问题及对策

目的 为了进一步完善整体护理中健康教育的工作。方法 对在模式病房建设过程中,开展以病人为中心,实施健康所存在的主要问题进行总结。结果 发现整体护理中对健康教育缺乏认识;健康教育知识贫乏;没有运用护理程序进行健康教育等。结论 应加强健康教育工作的管理;掌握卫生宣教与健康教育的区别;努力提高教育者的知识水平等,办争使健康教育工作更加完善,满足病人的需求。     

浅议整体护理中健康教育存在的问题及对策

目的为了进一步完善整体护理中健康教育的工作.方法对在模式病房建设过程中,开展以病人为中心,实施健康教育所存在的主要问题进行总结.结果发现整体护理中对健康教育缺乏认识;健康教育知识贫乏;没有运用护理程序进行健康教育等.结论应加强健康教育工作的管理;掌握卫生宣教与健康教育的区别;努力提高教育者的知识水平等,力争使健康教育工作更加完善,满足病人的需求.     

如何应用协同教育模式对糖尿病病人进行健康教育

随着医学模式的转变 ,护理工作由单纯的以“疾病”为中心的护理转向以“人”为中心的整体护理 ,而健康教育是整体护理的重要组成部分 ,已成为一种辅助治疗方法 ,也是评价护理质量的重要指标。糖尿病(DM )是慢性终生性疾病 ,对DM病人健康教育有效与否 ,将直接影响病人的生命和生活质量。护士是健康教育中的主力军 ,应用教育程序进行协同教育 ,有利于DM病人掌握DM各方面知识 ,积极参与治疗 ,也有利于提高病人自护能力与生活质量 ,让DM病人在最大范围内享有健康。     

护理诊断在临床应用中存在的问题及改进方法

随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理学经历了以疾病为中心、以病人为中心和人的健康为中心的三个发展阶段。积极开展以病人为中心的整体护理是一项重大的护理改革。护理程序是实施整体护理的核心，而确立护理诊断又是护理程序的核心。但是由于护理诊断是从国外引起的新生事物，本身具有内容涉及面广、灵活多变等特点，使临床护理工作感到生疏，难于把握，护理诊断的应用水平还有待进一步提高。现就护理诊断在临床应用中存在的一些问题总结如下，并针对所存在问题提出了一系列改进措施。     

耳鼻喉科病人健康教育的实施方法

随着生物、心理、社会医学模式和心身医学发展 ,以病人为中心的整体护理将逐渐取代功能制护理。以病人为中心而建立的整体护理模式病房 ,对护理人员提出了更高的要求 ,向病人进行健康教育已成为护理工作的重要内容之一 ,通过宣教使病人减轻心理负担 ,了解疾病有关的健康知识 ,主动配合治疗和护理 ,减少并发症 ,促进康复。现将我科健康教育的实施方法介绍如下。1　制定健康教育计划　　责任护士在病人入院后应根据每个病人的独特背景进行一次较全面的评估 ,了解病人对疾病的认识及对治疗、护理、检查、手术、用药的态度与反应 ,有目的的为各…     

浅谈整体护理中健康教育的技巧

随着医学模式的转变,以病人为中心的整体护理将逐渐取代功能制护理,因此护理工作的范围必将逐渐扩展到对人的全部生命过程中各个不同阶段健康问题的照顾。以病人为中心而建立的整体护理,对护理人员提出了更高的要求,向病人进行健康教育已成为护理工作的重要内容之一［１］。健康教育在保证病人遵守治疗方案方面起重要作用。护士的关键作用之一是向病人提供信息,以帮助病人预防并发症,提高自我照顾和独立生活能力,并减少再住院的机率［２］。笔者介绍几种有效的健康教育技巧。１　灵活有序地掌握宣教时间１）入院宣教中新病人最关心的…     

浅谈手术室开展整体护理的做法及体会

随着医学模式的转变 ,护理模式已由传统的“以疾病为中心”逐渐转变为“以病人为中心”的整体护理。手术室护理工作也在不断地拓宽和充实 ,由单纯以配合手术为主的以疾病为中心的护理向以病人为中心 ,对病人实施多元化、多层次的护理 ,以满足病人的需要 ,解决病人的身心健康问题为内容的整体护理方向发展。为了使手术室工作适应新的护理模式 ,进一步提高手术成功率 ,我们运用护理程序对手术病人实施了包括手术前、手术中、手术后的整体护理 ,受到病人的一致好评。现将实施方法及体会介绍如下。1　实施方法　　手术室收到次日手术通知单后 ,…     

影响护士进行健康教育的因素与对策

健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是现代护理为满足病人健康需求而赋予护士的重要职能。护士必须更新观念 ,提高自身业务素质和宣教能力 ,确保整体护理工作的顺利实施。现将新的护理模式运行中存在的影响因素及处理对策报告如下。1　影响因素1.1　现有的护理观念阻碍了整体护理中健康教育的实施临床护理由于长期实施功能制护理 ,人们已经习惯了按功能制护理的程序去安排工作 ,虽然在病区开展了以病人为中心的整体护理 ,但在实际工作中仍有较大差距。在各自分管的小组中 ,护士常忙于治疗、护理及表格填写 ,忽视了对病人进行健康教育。1.2…     

转型期医院护理工作的创新

延安大学附属医院从一个以医疗为中心的综合医院转换为医、教、研一体化的附属医院过程的新形势下,诸多问题和挑战也随之而至,所以,医院必须转变服务方式,提高服务效率,降低医疗成本,这是医院在激烈的市场竞争中稳妥取胜、塑造形象的重要内容。而护理工作不论在专业技术、服务范畴和人员比例都在医院中占有十分重要的位置。在病人的就医过程中,护士与病人接触最密切、服务时间最长。因此,护理服务是医院的无形资产,体现了医院价值和信誉,是医院赢得人民群众信赖的基础之一。因此,培养一批有理想、有道德、有文化、有专业技术知识的护理人员,应该成为医院整体发展的重要内容,只有把护理工作作为健康教育、礼仪服务、和谐医患关系的平台和有效途径,才能确保在跨越发展的运行中可持续发展。1护理工作应从健康教育切入随着医院模式的改变,健康内涵的延伸,护理模式也相应的由“以疾病为中心”,转变为“以病人为中心”的整理护理模式。在这种新型的护理模式下,如何提高整体护理、健康教育的质量,直接关系到护理质量的问题。健康教育是整理护理工作中的重要组成部分,是提高护理质量的有效途径之一,要真正实现“以病人为中心”的整体护理模式,就必须提高认识,转变观念,充分重视健康教育...     

健康教育与整体护理

随着医学模式的转变和医疗卫生服务职能的变化,护理工作由以往的“以疾病为中心”的观念向着现在正实行的“以病人为中心”的和进步“以健康为中心”的护理模式发展。在护理活动中,健康教育是其中重要内容之一,注重健康教育是护理发展的必然趋势,是提高人们健康水平的需要,是提高护理质量的重要措施。现就整体护理与健康教育的关系简述如下。     

实施整体护理,从健康宣教做起

随着我国经济的发展,人民健康意识的提高,开展整体护理工作势在必行。但在基层医院开展整体护理工作却是困难重重,我院从1998年开展整体护理模式病房试点工作以来,由于人员编制缺乏,后勤保障供应不足等原因,使整体护理工作流于形式,而健康宣教是医院实施整体护理的重要环节,是提高病人满意度的必要手段。鉴于此种情形,2003年护理部从健康宣教入手,全面实施整体护理工作,收到良好效果。1制定病人入院评估表及标准的健康宣教表整体护理充分体现“以人为本”的服务理念,病人入院后护理人员要对病人整体情况进行了解评估。我院护理部参照协和医院制定的病人评估表,结合实际重新设计,制定了病人入院评估表,对每一位新入院病人进行评估并填表,使护士对病人的病情、心理有全面的了解,然后针对不同病人、不同情况进行健康宣教。同时,编制了标准的健康宣教表,内容包括入院宣教、用药宣教,检查、特殊治疗等其他宣教,术前、术后宣教,出院宣教,详细列出护士应为病人宣教的知识要点,使健康宣教工作贯穿到病人从入院到出院的全过程中,从而体现“以病人为中心”的整体护理。2护理人员培训要做好健康宣教工作,就要求护理人员具备一定的健康教育知识。结合我院护理人员知识贫乏且结构...     

浅谈健康教育在护理工作中的作用

随着医学模式由生物医学向生物 -生理 -社会医学的转变 ,护理模式由单纯的疾病护理 ,向以病人为中心的整体护理转变。随着整体护理的实施 ,健康教育逐渐被列入医院护理工作的重要内容 ,它是以病人及家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目地的教育 ,缩短护患之间的距离 ,增进护患感情 ,增强病人战胜疾病的信心 ,调动自身的积极因素 ,提高病人保健意识和生命质量。1　住院病人对健康教育的需求1 1　随着我院整体护理的实施 ,住院病人已逐渐意识到健康宣教的深远意义 ,有着强烈的健康知识需求 ,希望在住院期间通过各种方式获得有关疾病及健康保…