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相似文献
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1.
目的:研究分析人性化护理管理在临床护理工作中的应用。方法:将我院60例年轻护理人员随机分为观察组和对照组,对照组实行常规护理管理,观察组实行人性化护理管理。分析比较两组的护理满意度、护理质量评分、护理差错发生率。结果:观察组的护理满意度及护理质量评分均明显高于对照组并且其护理差错发生率明显低于对照组。差异具有统计学意义(P0.05)。结论:人性化护理管理的运用能够有效提高护理人员的工作积极性、提升护理质量,值得进行临床推广。  相似文献   

2.
目的分析手术室护理管理中应用风险意识管理的效果。方法筛选2017年1月-2018年12月在该院接受手术治疗的260例患者。按照来院时年份分组,将2017年来院的130例患者做为对照组,将2018年来院的130例患者做为研究组。该院2018年初将风险意识管理落实于手术室护理管理,对比开展这项工作前后护理质量、人员风险意识评分,对比两组患者手术期间不良事件发生情况。结果开展风险意识管理后手术室护理工作质量评分和护理人员风险意识评分均高于开展风险意识管理前,开展前后差异有统计学意义(P<0.05);对比手术期间投诉纠纷与风险事件发生率研究组低于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护理管理中应用风险意识管理,能够提高护理人员识别和处理风险的能力,提升手术室工作质量,减少不良事件发生。  相似文献   

3.
目的研究护理绩效考核在心内科护理管理中的应用。方法在2017年5月—2018年5月心内科的临床护理中实施两种不同的护理管理方式,将科室的24名护士分为对照组与观察组,对照组接受传统的护理管理,观察组接受护理绩效考核管理,两组护理人员的护理效果进行对比,观察患者满意度评分、护理差错事件发生率、护理不良事件发生率以及护理质量评分。结果观察组护理人员的护理质量评分以及患者满意度评分显著优于对照组,且观察组护理人员的护理差错事件发生率、护理不良事件发生率显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在心内科护理管理中实施绩效考核护理模式,可有效的降低临床护理中护理差错事件发生率、护理不良事件发生率,提升患者对于护理人员的满意度,促进和谐护患关系的建立,改善临床护理质量,具有十分重要的临床意义。  相似文献   

4.
目的:为了提高护理工作质量,分析和探讨个性化护理管理在护理工作中的应用价值和意义。方法:根据随机原则的相关要求从2017年3月至2018年3月来本院儿童康复科工作的护理人员中抽取30例作为此次研究对象并通过抛硬币的方式将其平均分组,其中予以常规护理管理措施的15例工作人员列为对照组,予以个性化护理管理措施的15例工作人员列为观察组,比较不同护理管理措施对护理质量的影响。结果:研究数据显示,观察组和对照组护理人员管理前的Maslach评分比较差异不具有统计学意义(P0.05);护理后观察组护理人员Maslach评分各指标(低职业效能感、情绪耗尽、低人性化)评分明显降低(p0.05);研究数据显示,观察组和对照组护理人员管理前的护理评分比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在护理工作中实施个性化护理管理,能够明显减轻工作人员的工作懈怠感,改善护理质量,效果显著,值得推广。  相似文献   

5.
目的:探讨人性化管理在肝胆外科护理中的应用效果.方法:选取收治的100例患者进行对照实验.分为观察组(50例)和对照组(50例).结果:观察组在护理质量、术后疼痛评分、护理人员满意度、护理事故发生率都明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:人性化管理在肝胆外科中的应用能够有效的提高患者的医疗感受,同时提高护理人员的工作质量.  相似文献   

6.
目的分析人性化管理理念在精神科护理管理中的应用效果。方法选择2016年3月-2017年3月天津市安定医院精神科护理人员80例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各40例。对照组护理人员在护理过程中采用常规的管理,观察组护理人员在护理过程中采用人性化管理理念,分别观察两组护理人员在护理工作中护理差错和护患纠纷发生情况以及患者的满意度。结果观察组护理人员的护理差错及护患纠纷发生率分别为2.5%和2.5%,低于对照组的15.0%和20.0%;观察组护理人员的总满意度为97.5%,高于对照组的85.0%,差异均有统计学意义(P0.05)。结论在精神科护理管理过程中,采用人性化管理理念可以有效降低护理差错和护患纠纷的发生,明显改善患者对护理工作的满意程度,有助于患者的康复与和谐的护患关系的建立。  相似文献   

7.
张莉 《智慧健康》2022,(27):196-199
目的探讨在医院护理管理中应用护理分层管理模式的临床效果。方法从2016年1月-2019年11月择取40名护士进行研究,按照随机数字法分组,即对照组和观察组,各20名,其中对照组实施常规护理管理,观察组实施护理分层管理模式,比较两组护理人员护理工作质量、护理投诉以及护理差错发生情况。结果从护理质量来看,护理操作评分、服务态度评分、工作效率评分、护理文书书写评分、基础护理评分、专科护理评分、病房管理评分、责任意识评分、工作积极性评分以及知识储备评分比较,观察组显著较高,差异具备统计学意义(P<0.05)。和对照组比较,观察组护理投诉和护理差错发生率显著较低,差异具备统计学意义(P<0.05)。相比对照组,观察组护理人员对管理的满意度显著较高,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论在医院护理管理中应用护理分层管理模式的作用价值突出,利于护理质量的提升,建议临床推广应用。  相似文献   

8.
目的:探讨眼科护理工作中常见的护理缺陷及防范的要点。方法 :按照研究要求,筛选2017年4月至2018年4月入院接受治疗的患者,随机选取106例患者,按照摸球分组的方式,将106例患者分为对照组以及观察组,两组患者各53例,对照组患者接受护理人员给予患者常规护理,观察组患者接受护理人员给予患者护理缺陷进行防范,观察并对比两组患者在不同治疗方式下,两组患者的护理满意度评分以及护理质量。结果:观察组患者护理满意度评分以及护理质量高于对照组患者,(P 0.05)各项数据差异具有统计学意义。结论 :对于眼科护理工作中存在的护理缺陷,及时进行防范,能有效的改善护理质量,改善患者的护理满意度,该护理方式值得在临床上进行推广。  相似文献   

9.
目的探讨临床护理保护在呼吸内科护理管理中应用的效果。方法收集2012年8月~2014年3月期间在我院呼吸内科工作的护理人员86例,将护理人员按照随机数字表法分为两组,研究组43例给予临床护理保护措施管理,对照组43例给予常规护理管理。比较两组护理满意度及护理效果。结果研究组护理人员护理满意度为95.35%,高于对照组的79.07%,两组差异有统计学意义(P0.05),研究组患者护理投诉率为2.33%,护理缺陷发生率为4.65%,均低于对照组的30.23%,41.86%,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论呼吸内科护理管理中应用临床护理保护后能显著提高护理人员护理满意度,降低患者投诉率及护理缺陷发生率。  相似文献   

10.
目的:探讨探讨安全文化在手术室护理管理中的应用效果。方法:选取我院2015年—2016年收治的193例手术治疗患者作为本文研究对象,将193例患者分为观察组和对照组,对照组患者给予常规手术室护理管理措施,观察组患者在手术室护理管理中加强安全文化干预,比较两组患者满意度、护理缺陷发生率及护理人员安全防控意识。结果:观察组患者满意度明显高于对照组,缺陷发生率则低于对照组,两组差异有统计学意义(P0.05)。观察组护理人员安全防控意识各维度评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论:安全文化建设能有效提高护理人员安全防控意识,降低护理缺陷事件发生率,在手术室护理管理中具有较高应用价值。  相似文献   

11.
宋菁  花蔚  燕玲  孙家玉 《中国保健营养》2013,23(4):1773-1773
目的 分析和研究人性化管理在护理管理中的应用效果.方法 我们选取我院工作两年以上的女性护理人员48人,将其按盲目随机方法分为两组,观察组24人与对照组24人,对照组采用传统的管理模式管理,观察组采用人性化的管理模式管理,将两组护理人员的护理质量评分、基础护理的合格率、护理差错的发生率、护理操作的合格率以及护理人员取得患者的满意率进行对比.结果 观察组护理人员取得患者的满意率明显高于对照组(P<0.05),具有统计学意义.观察组护理人员的护理质量评分、基础护理的合格率、护理操作的合格率均优于对照组(P<0.05),具有统计学意义.观察组护理人员护理差错的发生率明显低于对照组(P<0.05),具有统计学意义.结论 将人性化管理应用于护理管理之中,有效地排解了护理人员工作的压力,为其创造一个舒适工作氛围,改变了护理人员的服务理念,提高了护理人员的整体素质,从而使医院服务质量得到了较大程度的提升.  相似文献   

12.
目的:探讨精细化护理管理在心内科中的临床应用效果。方法:选取2016年3月至2017年12月我院收治的心内科患者120例,随机分成观察组和对照组,各60例。对照组行心内科常规护理,观察组在常规护理基础上行精细化护理管理,观察两组护理前后生命质量变化和意外事件发生率。结果:两组护理前,生命质量各维度评分比较,差异无统计学意义(P0.05);护理后各维度评分较护理前均有所改善,观察组评分明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05);观察组意外事件发生率16.67%(10例),明显低于对照组65.00%(39例),比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:精细化护理管理能明显提高心内科患者生命质量,降低意外事件发生率,改善预后。  相似文献   

13.
目的探讨手术室细节护理在提高手术室护理安全性中的作用。方法选取手术室收治的手术室患者112例,采用随机数字表法将患者分为两组,各56例,对照组采用常规护理,研究组采用手术室细节护理。结果研究组消毒麻醉、护理人员配合度、器械准备、仪器设备管理等手术室护理质量评分均明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。研究组护理满意率明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。研究组手术室护理安全质量评分、护理人员形象与职业素质评分均明显高于对照组,护理风险发生率明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论手术室细节护理在提高手术室护理安全中的作用显著,值得临床推广应用。  相似文献   

14.
目的:分析细节管理在终末期糖尿病肾病血液透析护理中的临床应用。方法:选取60例2017年3月~2017年8月期间在本院接受治疗的终末期糖尿病肾病作为本次研究对象,将60例终末期糖尿病肾病按入院时间分为两组,每组30例,2017年3月~2017年5月期间入院的患者作为对照组,给予常规治疗;2017年6月~2017年8月期间入院的患者作为研究组,给予细节管理;护理后,观察两组患者护理满意度以及并发症发生率。结果:研究组感染、低血糖、高血压以及低血压发生率均低于对照组,差异明显(P0.05),具有统计学意义。研究组与对照组总满意率分别为93.33%、66.67%,差异明显(P0.05),具有统计学意义。结论:细节管理可以有效降低终末期糖尿病肾病患者并发症发生率,患者的护理满意度也较高,值得临床大力推广。  相似文献   

15.
目的:探讨精神科护理管理中细节思维管理法临床应用效果.方法:以我院精神科2015年3月-2017年3月工作的100例护理人员为对象,按照入院先后顺序分成观察组(n=50)与对照组(n=50),前者采用细节思维管理法、后者行常规管理法.对比两组护理人员护理质量.结果:两组护理人员行不同管理法后,观察组护理人员各项护理质量评分明显高于对照组护理人员,差异对比有统计学意义(P<0.05).结论:将细节思维管理法引入到精神科护理管理中,可以明显提升护理人员护理意识、护理质量及安全防卫能力,维护护患关系,提高工作效率,提高患者与家属对护理质量的满意度,具有临床推广价值.  相似文献   

16.
目的研究精神科护理过程中存在的风险进行标准化管理的临床应用效果。方法选择本院2013年2月~2014年2月间诊治的306例精神科患者为研究对象,将其分为两组:对照组的132例患者在实施护理过程中没有进行护理风险管理;观察组的174例患者在实施护理过程中根据护理风险的存在原因进行护理风险管理。比较两组患者的风险事件发生率、护患纠纷投诉率以及护理差错事故发生率等等。结果通过对两组患者进行比较,观察组患者风险事件发生率、护患纠纷投诉率以及护理差错事故发生率均显著低于对照组,观察组患者对整个医疗过程的满意度,对护理人员的满意度以及对护理质量的控制评分均明显比对照组高,两组患者差异显著(P0.05),有统计学意义。结论在精神科护理过程中进行全面的风险防范管理,能够明显的降低风险事件发生率,同时患者对护理人员的满意度也明显提升,进而提升整个护理过程的质量。  相似文献   

17.
目的:研究护理安全管理在门诊伤口护理中的应用效果。方法:选取96例2015年1月-2015年12月期间在我院门诊换药室进行伤口护理的患者,分为研究组和对照组,各48例,研究组患者给予护理安全管理,对照组患者给予常规护理,比较两组患者的安全管理效果评分和投诉发生率以及护理满意度。结果:实施护理安全管理后,研究组患者的安全管理效果评分为(92.4±6.5)分,对照组患者的安全管理效果评分为(78.8±8.6)分,组间差异显著(P<0.05)。研究组患者投诉发生率为4.17%,对照组患者投诉率为20.83%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的护理满意度为97.92%,对照组为79.17%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:门诊伤口护理中应用护理安全管理可以有效降低投诉率,提高护理满意度,更好的保障患者安全。  相似文献   

18.
刘春霄 《现代养生》2022,(18):1605-1607
目的 观察人性化护理管理在临床护理工作的应用效果。方法 选取2020年1月-2021年1月庆阳市人民医院住院患者72例,在组间基本资料均衡可比的原则下,依是否实施人性化护理管理分为两组,其中对照组36例,观察组36例,同时选取本院各科室的120名护理人员参与调查分析。对比两组护理人员护理质量以及患者的护理满意度。结果 实施人性化护理管理后,临床护理质量评分中文件书写、护患关系处理、专业操作、服务态度评分均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论 在临床护理工作当中加入人性化护理管理,可以使护理质量显著提高。  相似文献   

19.
目的 分析不同管理模式对护理人员不良心理的影响,以提高护理人员的专业素质。方法 本次研究时间为2020年7月—2022年7月,研究对象为聊城市茌平区人民医院护理部工作的80例护理人员,随机分为研究组和对照组各40例。研究组接受人性化管理模式,对照组接受常规管理模式。对两组管理后护理人员的自我效能感、不良心理以及对管理工作的满意率展开比较。结果 研究组护理人员的自我效能感评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。管理前,两组SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);管理后,两组SAS、SDS评分均低于管理前,且研究组评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组对管理工作的总满意率为97.50%,高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在管理护理人员时采用人性化管理模式,相较于常规管理模式,更深受护理人员的喜爱,且护理人员也会在管理中感受到被关心,消除不良心理,提高他们的自我效能感,值得在管理工作中借鉴。  相似文献   

20.
目的:探讨在开展心内科护理工作中人性化护理方式的应用价值。方法:选择我院2015年10月~2017年12月收治的70例心内科患者作为研究对象;采用抽签法分组;临床研究护理方式后,对照组(35例):采用常规护理方式;观察组(35例):采用常规护理方式+人性化护理方式;观察对比两组心内科患者生活质量评分以及护理满意度评分。结果:观察组心内科患者系列生活质量指标评价结果低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组心内科患者系列满意度评价结果高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:合理采用人性化护理方式完成心内科护理工作,于生活质量以及满意度提升两方面获得双重促进效果,充分证明采用人性化护理方式展开心内科护理工作的价值所在。  相似文献   

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