体重正常及消瘦高职护理女生节食行为及相关因素分析

了解南京地区高职护理专业体重正常及消瘦女生节食行为状况,为探讨导致节食行为发生的相关因素提供依据.方法 采用分层整群抽样,对江苏联合职业技术学院南京卫生分院980名高职护理女生进行节食行为问卷调查,并计算体质量指数(BMI).结果 有17.3%的低体重学生和29.9%的正常体重学生采取了不健康的节食行为,有40.0%的超重和肥胖学生通过饮食控制以降低体重.非条件Logistic回归分析结果表明,不同年级、家庭收入、同伴节食、自我对体重的感觉、比同龄人更担心体重体型与节食行为的关联均有统计学意义(P值均<0.05).结论 职校女生普遍崇尚偏瘦的体型,家庭经济条件好、同伴节食、瘦身态度是导致节食发生的危险因素.     

新疆职业院校维吾尔族学生体型认知及相关行为分析

了解新疆职业院校维吾尔族大学生体型自我认知及相关行为现状,为制定相应健康教育方案和措施提供依据.方法 分层整群抽取新疆工程学院、新疆职业大学、乌鲁木齐职业大学3所职业院校的大一和大二年级1 364名维吾尔族大学生,采用中国青少年健康危险行为监测问卷进行调查.结果 维吾尔族大学生中有50.1%的男生能够正确判断自己的体型,有29.5%的女生能正确判断自己的体型;对自己体型判断偏重的女生占65.9%,男生占22.9%;27.4%的男生和5.1%的女生自认为体重过轻,男女生间体型自我认知比较差异有统计学意义(x2=307.2,P<0.01).Logistic回归分析显示,影响不健康减肥行为的因素有性别、体型自我认知、饮酒、抑郁和孤独及家庭结构(P值均<0.05).Pearson相关分析表明,维吾尔族大学生的体型自我认知与不健康减肥行为呈负相关(r=-0.89,P<0.05).结论 新疆职业院校维吾尔族大学生体型自我认知错误是导致不健康减肥行为的重要因素.学校和家庭应指导学生正确认知自我体型,促使学生健康减肥.     

青少年学生体像烦恼与自尊的相关研究

目的研究青少年学生体像烦恼与自尊的关系,为制定教育对策提供理论依据。方法采用自编的《青少年学生体像烦恼问卷》和Rosenberg的《自尊量表》对随机抽取的2981名大、中学生进行调查。结果青少年学生总体像烦恼及4个具体方面与自尊都呈显著负相关,有体像烦恼的男生自尊得分显著低于女生;有体像烦恼的大学生自尊得分显著低于高中生,城市学生的自尊得分显著低于农村学生;青少年学生肥胖指数与自我对体重的主观认识呈显著正相关,肥胖指数与自我体重认识一致与不一致者的自尊得分差异无统计学意义。结论青少年学生体像烦恼对其自尊的影响会随着年龄的增长而减少;在进行青少年学生体像教育时,要注意体像烦恼对整体自我价值感的负面影响。     

不同体质指数护理专业女生节食状况分析

目的探讨有节食行为的高职护理专业女生体质指数分布状况,为采取有效的干预措施提供依据。方法采用统一调查问卷对高职护理专业女生进行节食行为调查,收集学生的身高、体重资料,计算体质指数。获得完整资料980份。结果23.1%的高职护理专业女生体质指数低于18.5 kg/m2,44.5%的高职护理专业女生理想体质指数低于18.5 kg/m2。高职护理专业女生节食行为普遍存在,节食总发生率为28.3%,其中17.3%的低体重学生和29.9%的正常体重学生有节食行为;学生对饮食行为的总体认知态度尚好,但存在认知态度与行为相悖离的情况。结论在健康教育过程中应引导学生科学地评价自己的体质指数,正确对待节食行为,采取合理的措施管理体重。     

浙江大学生体像烦恼及其与核心自我评价的关系

探讨大学生体像烦恼及其与核心自我评价的关系,为促进大学生建立客观的自我评价提供思路.方法 方便取样法抽取浙江省7所高校的1 196名大学生,采用《青少年学生体像烦恼问卷》和《核心自我评价量表》,对其进行问卷调查.结果 65.9%的大学生体质量指数(BMI)正常;60.2%的大学生希望BMI偏轻,38.1%希望BMI标准.其中64.6%的女生BMI标准,但81.1%的女生希望BMI偏轻.体像烦恼检出率最高的是形体烦恼(41.8%),其次为容貌烦恼(30.4%)、性别烦恼(15.7%),性器官烦恼(3.0%);男生的性器官烦恼得分(2.70±0.47)高于女生(2.84±0.31),男生形体烦恼(2.19±0.50)、性别烦恼(2.45±0.33)、容貌烦恼(2.44±0.46)得分均低于女生[(1.99±0.49),(2.20±0.47),(2.08±0.49)],差异均有统计学意义(t值分别为-2.480,3.269,5.124,6.007,P值均<0.01);BMI指数标准和超重的大学生形体烦恼程度[(2.01±0.52),(2.00±0.47)]高于BMI偏轻(2.18±0.40)的大学生(F=3.14,P<0.01);体像烦恼与核心自我评价因子间存在相关(P值均<0.01),且体像烦恼的因子对核心自我评价的因子有预测作用.结论 体像烦恼对核心自我评价有预测作用,应通过帮助大学生树立健康的审美观,促进其建立理性的核心自我评价.     

南昌市高中生体重自我评价与BMI分类一致性分析

目的了解江西省南昌市高中生体质指数(BMI)分类及体重自我评价现况及两者一致性情况,探讨体重自我评价对行为的影响,为建立青少年正确的自我评价开展相应的健康教育奠定基础。方法于2015年6月采取分层整群随机抽样法抽取南昌市5所学校884名学生,调查高中生的主要健康危险行为,分析BMI分类与体重自我评价的关系。结果被调查884名高中生中,52.38%体重自我评价与BMI分类一致,26.24%高估了自己的体重,21.38%低估了自己的体重。体重自我评价与BMI分类一致性不同的高中生计划采取的行为有统计学差异(χ2=239.019,P 0.001)。多元无序logistic回归分析显示,对体重计划采取减肥与高估呈正性相关(OR=4.972,P 0.001),与低估呈负性相关(OR=0.234,P 0.001);女性更容易高估自己的体重(OR=2.369,P 0.001)。结论青少年正确的体重自我评价对其生长发育具有重要意义,正确自我评价体型可以促使良好饮食习惯的培养和运动,而错误的自我认知可能导致不科学的减肥行为,应对此展开健康教育工作。     

360名护士生健康危险行为的调查研究

目的针对护士专业的女生进行危险行为调查研究,发现女护士生存在的健康危险行为问题,制定相应干预策略和解决办法,以减少健康危险行为发生,对促进护士生建立良好的生活方式有着积极的现实意义。方法抽取360名普通护理专业女生进行有关健康危险行为的无记名问卷调查,然后统计分析。结果被调查的360名护士生在吸烟、饮酒、不合理膳食。缺乏体育锻炼,意外伤害、性病与艾滋病等方面认知度和知晓率存在不同程度偏差。结论学生的健康危险行为较为普遍,某些行为存在专业上的差异,应针对不同专业的特点,采取不同措施加以预防和控制。     

女大学生体质指数与饮食和锻炼行为调查

目的了解在校女大学生体质指数（BMI）及其饮食、锻炼行为习惯，为进一步促进在校学生树立健康意识，养成健康行为，提高健康水平提供依据。方法采用集中自填匿名问卷的方式，随机调查在校女大学生，对627份有效问卷进行分析。结果调查结果显示被调查女大学生体型偏瘦的占26．0％，标准范围内占68．9％，体质量超标或者偏胖的占5．1％。自我评价对体型不满意者占76％，有42．5％采取过减肥措施。不能够每天坚持吃早餐的学生和每天吃零食的女大学生分别占33．3％和23．6％。半数以上的女生缺乏体育锻炼。结论应进一步加强引导女大学生树立健康意识，养成健康饮食、锻炼行为习惯。     

安庆市大学生体型自我评价和不良减肥行为的关系

目的了解安庆市大学生自我评价体型与实际体型的符合程度,探讨自我评价体型、实际体型与不良减肥行为的关系。方法采取整群抽样方法,抽取安庆市2所大学1251名学生,采用《青少年健康相关行为问卷(大学)》进行现场调查。结果大学生体型超重或肥胖检出率为4.68%(58/1239),其中有77.59%(45/58)的超重或肥胖者认为自己确实超重或肥胖。只有63.7%的大学生能够正确评价自我体型,大学生对体型的自我评价与实际情况的一致性较差(Kappa=0.29),尤以女大学生的一致性更差(Kappa=0.25)。BMI与不良减肥行为之间存在统计学关联,控制年级等协变量后结果一致。当引入自我评价体型后,模型中BMI与不良减肥行为的关联强度明显下降,且差异无统计学意义。结论部分大学生不能正确评价自己体型,盲目减肥和漠视体重的行为同时存在,自我评价体型在BMI与不良减肥行为之间存在明显的中介作用。     

安徽师范大学学生的吸烟行为及认知调查

目的了解安徽师范大学学生吸烟现状及烟草相关知识和态度,为今后健康教育和控烟措施提供科学理论依据。方法整群抽取该师范大学1—3年级在校学生1100名,调查学生的一般特征和吸烟相关的知识、信念、行为。结果1100名调查对象中总吸烟率为11．4％,其中男生吸烟率为21．8％,女生吸烟率为2．2％,男生吸烟率高于女生（P〈0．01）。吸烟者与不吸烟者在年级和专业上差异无统计学意义（P〉0．05）。学生吸烟的主要原因依次是好奇、社交需要、周围朋友影响等。结论师范生虽然对吸烟危害健康的认识程度较高,但吸烟现象不容忽视,社会和学校必须采取积极有效的综合干预策略,以控制师范生的吸烟行为。     

佛山市某学院学生营养知识态度及行为调查

目的 了解佛山市某学院学生营养知识、态度与饮食行为现况, 为培养学生健康饮食行为和开展营养教育提供依据。方法 采用整群抽样的方法, 通过自行设计的KAP问卷对佛山市某学院300名学生进行营养知识- 态度-行为调查。采用中国成人体质量指数(BMI)标准评价该调查群体的营养状况;应用χ2检验进行分析。结果 学生营养知识平均知晓率为49.23%, 女生知晓率高于男生, 城镇户口与农村户口学生知晓率差异无统计学意义,营养素相关知识比较欠缺; 51.61%的学生对营养知识非常感兴趣,食品专业学生兴趣明显大于其他专业学生;12.54%的学生不吃或很少吃早餐, 35.13%经常吃腌制食物,19.71%经常吃零食;女生比男生具有更为健康的营养态度和饮食行为,食品专业学生营养态度比其他专业学生更积极。结论 该院校学生营养知识较缺乏, 存在不利于健康的营养态度及膳食行为, 但有较好的健康饮食意识, 愿意接受更多的营养知识并改正不良的饮食习惯,建议通过增加营养课程、加强食堂管理、加大营养宣传力度提高大学生的营养意识和健康水平。     

南通市中小学生不健康饮食行为调查分析

目的 了解南通市中小学生的饮食相关行为现状及其影响因素,制定有针对性的干预策略。方法 在学校采取网络答卷的方式,使用江苏省疾病预防控制中心统一制作的《学生健康状况及影响因素调查表》进行调查,用单因素及多因素统计方法分析不健康饮食行为与多种因素存在的关系。结果 共调查2 588名学生,有效问卷2 568份,有效应答率99.2%,年龄8～20岁,男生1 305人,女生1 263人;共有76.1%的学生存在着不健康的饮食行为,其中有64.4%的学生不能每天喝1杯奶,15.3%的学生不能每天坚持吃早餐;每天喝含糖饮料、吃甜食、吃油炸食品达1次及以上的学生分别占6.1%、17.9%、10.2%。学生不健康饮食行为的发生与住宿情况和家庭类型有关。结论 青少年学生中存在不经常喝牛奶、不吃早餐、喜食油炸、甜食等不健康饮食行为,家长和学校都应加强对学生的健康教育,促进良好饮食行为的形成。     

高职学生自评体型与不良饮食相关行为分析

目的 分析高职学生自评体型与不良饮食相关行为的关联,为干预不良饮食相关行为提供循证依据。方法采用整群抽样法选取安徽省3所高职学校大一至大三共4 147名学生作为研究对象,应用“青少年健康行为调查问卷”现场调查,运用自评体型和BMI标准2种方法评价研究对象超重肥胖情况。结果 高职学生按BMI分组超重/肥胖总检出率为6.3%,男生(13.1%)高于女生(3.3%),差异有统计学意义(χ2=144.28,P<0.01)。高职学生自我体型评价和BMI评价结果一致性的Kappa值为0.282 5(P<0.01)。按性别分层后,不良饮食相关行为的Logistic回归模型分析结果显示,按照BMI分组,超重/肥胖仅是男生控制饮食的危险因素(OR=1.61,95%CI=1.01~2.57)。按照自评体型分组,偏胖/很胖是不良减肥行为、暴饮暴食、控制饮食、减肥药/茶、为吃多而自责、偷偷进食6种不良饮食相关行为的危险因素。结论自我体型评价是高职学生不良饮食相关行为的主要影响因素,在女生群体中尤为明显。     

佳木斯市初中生体质指数等级与肺活量相关性研究

目的 分析初中生体质指数(BMI)与肺活量之间的关联性,为有效预防初中生肥胖提供参考。方法 采取整群抽样方法,选择佳木斯市12所初中12～14岁学生,按照2014年全国学生体质健康调研工作手册的要求进行身高、体质量和肺活量测量。结果 佳木斯市初中生肺活量与BMI在总体、消瘦、正常体质量、体质量超标、肥胖等级均呈正相关,男生秩相关系数分别为0.276、0.293、0.256、0.229、0.227(P值均<0.01);女生秩相关系数分别为0.228、0.226、0.230、0.138、0.135(P值均<0.01)。男、女生BMI与肺活量体质指数呈负相关,秩相关系数分别为-0.515和-0.475(P值均<0.01)。结论 佳木斯市初中生BMI呈偏态分布,多数学生处于正常范围,存在一定数量体质量超标和肥胖学生。初中生BMI不同等级与肺活量均呈正相关,BMI与肺活量体质指数呈现负相关。非正常体质量在一定程度上影响机体健康状况,学校应在饮食行为、体育锻炼、生活习惯等方面开展健康教育和健康促进,促使学生达到国家体质健康标准。     

杭州某高校大学生自身体型认知及减重情况调查

目的了解杭州某高校大学生自身体型认知及减重情况,为相应健康教育措施的制定及实施提供参考依据。方法以班级为单位,采用整群随机抽样方法,对杭州某高校大学生不同年级不同专业的330名大学生进行自身体型认知及减重情况的问卷调查。结果 330名大学生中,超重和肥胖率为8.9%。67.6%的大学生自评体型与BMI体型一致;BMI偏瘦或正常学生中,性别间自评体型和BMI体型的差异有统计学意义(P0.01);BMI超重和肥胖者,性别间差异无统计学意义(P0.05)。45.4%的学生有减重意愿并采取减重行为,女生采取减重行为率高于男生(P0.05)。在所有调查对象中共有125名(39.7%)学生具有盲目减重行为。多因素Logistic回归分析显示,性别(女性相比男性OR=3.493,95%CI:2.071～5.893,P0.05)、自评正常相比自评消瘦比较(OR=4.199,95%CI:1.761～10.012,P0.05),自评超重或肥胖相比自评消瘦(OR=6.581,95%CI:2.394～18.093,P0.05)是盲目减重行为的危险因素。结论大学生自身体型认知与客观体型存在偏差,女生尤为明显,性别、自身体型认知偏差是盲目减重行为的重要影响因素。     

苏州大学学生体质量指数和饮食相关行为调查

目的了解苏州大学学生体质量指数和饮食相关行为现状,为采取相应营养教育措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对苏州大学学生进行饮食相关行为问卷调查,采用体质量指数评价营养状况。结果被调查学生体重过低占17.4%,超重和肥胖占5.8%。不同体质量指数学生不良饮食行为存在显著差别,超重和肥胖者不吃早餐、爱吃路边摊和爱喝饮料的比例较高,而体重过低者偏食比例较高。体重自我评价正确率较低,为53.1%,女生采取措施控制体重的人数多于男生。结论不良饮食行为和对自身体重的错误评价可能是导致大学生体质量指数异常的原因。应对大学生进行有关饮食行为和体重控制的营养教育。     

职业院校学生艾滋病知晓率与相关态度的调查

艾滋病流行由高危人群向普通人群扩散,青少年已经成为艾滋病最大的受害人群[1].职业院校学生毕业后即进入社会,了解该人群的艾滋病知识认知情况和相关行为倾向,采取针对性的健康教育措施,对于预防HIV的传播有重要作用.为此,2010年对黄石市2所职业院校学生进行了调查.     

对1041名医学生体质指数及其影响因素的调查研究

目的通过调查在校医学生的饮食行为对体质指数(BMI)的影响,为提高其营养健康水平提供科学依据。方法采用自行设计的饮食行为调查问卷,对曲靖医学高等专科学校1 041名医学生进行问卷调查。同时测量身高、体重,并计算BMI,采用BMI评价学生营养状况。结果医学生中消瘦137人(13.16%)、正常789人(75.79%)、超重及肥胖115人(11.05%);在消瘦中,女生高于男生,而超重及肥胖中男生高于女生;影响医学生BMI的因素与性别、民族、母亲体型、饮食规律、吃零食、辣味、甜味、烧烤类食品、挑食有关,其中最为密切的是吃甜味食品。结论该校学生营养均衡意识淡薄,存在多种不健康饮食行为,应加强健康饮食行为宣教。     

大学生生活行为调查

目的对大学生生活行为作调查分析,使高校健康教育更具有针对性。方法整群随机抽取在昆不同专业十所院校的1～4年级4146名学生作生活行为调查分析。结果大学生总吸烟率54．32％,男生吸烟率77.97％,女生吸烟率14．71％,男女生饮酒率分别为92．49％、64.52％,男生烟酒使用、服用去痛片、赞成婚前同居、参加体育运动明显高于女生（P＜0．01）,不良行为有随年级升高趋势（r在0．4175～0．9948之间）,不健康行为之间作相关分析,r在0．1324～0．5525之间。结论大学生不健康行为发生率较高,行为之间有较高相关。因此,高校健康教育应侧重于学生健康生活行为的培养。     

148例尘肺患者自我护理能力及健康行为水平的调查分析

目的调查尘肺病患者自我护理能力和健康行为水平,并分析两者的相关关系。方法应用自编患者一般资料调查表和自我护理能力测定量表及健康促进生活方式量表Ⅱ,选取148例尘肺病住院患者为研究对象,进行问卷调查分析。结果尘肺患者自我护理能力总分和健康促进行为总分分别为94.56±19.70和114.29±15.63,均处于中等水平。自我护理能力总分及各维度得分与健康促进行为总分之间存在正相关关系(1r0.6)。结论实施针对性护理干预,尤其是加强患者的自我护理技能、躯体活动和自我实现方面,以提高自我护理能力,促进健康行为养成。