早期情志护理对老年脑梗死患者负性情绪和康复护理依从性的影响分析

目的:总结早期情志护理对老年脑梗死患者负性情绪和康复护理依从性的影响,以更好的改善老年脑梗死患者的生活、生存质量。方法:选择我院收治住院治疗的120例老年脑梗死患者作为实验对象,并随机分为采取常规护理的参照组、加行早期情志护理的实验组,对比两组患者护理满意度、康复护理依从性、康复效果以及护理前后焦虑、抑郁评分。结果:实验组老年脑梗死患者护理满意度、依从性以及康复效果均优于参照组,P0.05;护理前,组间焦虑、抑郁评分对比,P0.05。护理后,实验组焦虑、抑郁评分低于参照组,P0.05。结论:老年脑梗死患者行早期情志护理干预,可以改善患者生活质量、焦虑、抑郁消极情绪,提高康复治疗效果,建议推广实施。     

心理护理和健康教育在扩张性心肌病并心衰治疗过程中的临床价值

目的:分析在扩张性心肌病并心衰治疗过程中应用心理护理和健康教育的临床价值.方法:针对我院收治的48例扩张型心肌病并心衰患者,将其随机分为对照组(n=24)和观察组(n=24),对照组实施常规护理,观察组实施心理护理和健康教育.观察两组患者的焦虑、抑郁评分以及生活质量质量评分.结果:实施护理后,观察组患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组患者(P<0.05),且生活质量评分也高于对照组患者(P<0.05).结论:在扩张性心肌病并心衰患者治疗过程中实施心理护理和健康教育具有较好的临床效果,降低了患者的焦虑、抑郁情绪,提升了其生活质量.     

延续性健康教育对老年糖尿病肾病患者负性情绪、遵医依从性和生活质量的影响

目的研究延续性健康教育对老年糖尿病肾病患者负性情绪、遵医依从性和生活质量的影响。方法选取2015年3月至2016年6月期间我院收治的72例老年糖尿病肾病患者作为研究对象,随机分为两组各36例。对照组患者实施常规健康教育,观察组患者实施延续性健康教育。比较两组患者的负性情绪、遵医依从性和生活质量。结果观察组患者干预后的焦虑评分、抑郁评分、遵医依从性以及生活质量评分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年糖尿病肾病患者实施延续性健康教育,能够改善患者的负性情绪,提高其遵医依从性以及生活质量。     

心理护理对肿瘤介入治疗病患生活质量的影响分析

目的:对心理护理应用于肿瘤介入治疗病患的效果以及对其生活质量的影响进行分析探讨.方法:选取接受介入肿瘤治疗的病患94例,随机分为参照组和实验组,对两组分别应用常规护理和心理护理的效果进行对照研究.结果:经过两种不同方式的护理工作后,实验组病患的焦虑因子评分、抑郁因子评分、日常生活能力评分、社会活动能力评分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:肿瘤介入治疗采用心理护理可以极大地满足病患的需求,降低焦虑和抑郁的发生率,提高生活质量,临床护理价值高.     

强化健康教育对呼吸内科老年COPD患者生活质量的影响分析

目的:分析强化健康教育对呼吸内科老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者生活质量的影响。方法:按随机数字表法将我院2013年6月~2014年6月收治的108例老年COPD患者分为对照组和观察组,每组54例。对照组仅给予常规健康宣教,观察组接受强化健康教育,采用COPD生活质量评分表对患者生活质量各维度进行评分,比较干预前后两组患者生活质量的改善情况。结果:两组患者健康教育干预前的日常生活、社会活动、抑郁及焦虑症状等维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。经健康教育干预后,对照组的日常生活评分为(41.13±5.72),社会活动评分为(19.09±3.56),抑郁症状评分为(23.04±5.28),焦虑症状评分为(20.18±4.92),与干预前比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组健康教育干预后的日常生活评分为(44.17±6.82),社会活动评分为(24.01±3.49),抑郁症状评分为(26.82±3.97),焦虑症状评分为(23.61±3.84),均明显高于干预前和干预后的对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:对呼吸内科老年COPD患者实施强化健康教育可改善其生活质量,具有临床推广价值。     

社区护理干预在糖尿病患者中的应用

目的探讨社区护理干预对糖尿病患者的空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(PBG)以及生活质量的影响。方法将120例糖尿病患者随机分为对照组与干预组,每组60例。对照组给予一般的常规护理,干预组在对照组基础上给予糖尿病的社区护理干预措施。观察2组患者的临床疗效以及对患者日常生活能力、社会活动能力、焦虑以及抑郁心理状态的影响。结果干预后,干预组的FBG和PBG明显低于对照组(P<0.05);干预组患者的各项生活质量评分明显优于对照组(P<0.05)。结论对糖尿病患者实施社区护理干预,能显著提高患者的临床疗效以及生活质量,值得推广应用。     

糖尿病护理干预对围手术期患者血糖的影响

目的:对普外科糖尿病患者的围手术期护理的效果进行研究分析.方法:研究对象是该院2015年2月—2016年6月收治的70例普外科糖尿病患者.以动态随机化分为原则,将患者分为研究组与对照组,一组35例.对照组患者使用常规护理,研究组患者给予围手术期护理,对比分析两组患者护理依从性、护理后焦虑、抑郁状况以及护理前后生活质量情况.结果:结果得知,研究组患者总依从率(88.57％),较对照组(62.86％)明显更高(P<0.05);研究组焦虑、抑郁评分,较对照组更低(P<0.05);护理前两组患者生活质量对比,区别不大(P>0.05);护理后,研究组患者生活质量各项评分数据均高于对照组(P<0.05).结论:围手术期护理应用于普外科糖尿病患者护理中,能有效提高护理依从性,缓解焦虑、抑郁情绪.     

慢性心力衰竭患者从医院到社区无缝隙护理管理模式的应用

目的探讨慢性心力衰竭患者从医院到社区无缝隙护理管理模式的应用。方法通过对2012年1月—2013年12月在我院治疗的60例慢性心力衰竭患者,随机分为对照组和实验组,每组30例患者。其中对照组患者进行常规护理,实验组患者实施医院到社区无缝隙护理管理。观察比较两组患者生活质量评分、治疗依从性、抑郁及焦虑状况、心功能指标差异。结果实验组患者躯体功能、社会能力、总生活质量、情绪功能等生活质量均明显高于对照患者(P0.05);实验组患者治疗依从性明显高于对照组患者,抑郁、焦虑评分明显低于对照组患者(P0.05);实验组患者HR、LVEF、LVDED、E/A心功能指标较对照组患者明显改善(P0.05)。结论针对慢性心力衰竭患者采用从医院到社区无缝隙护理管理模式,提高患者生活质量和质量依从性,改善患者焦虑、抑郁状况及心功能指标,临床值得推广应用。     

社区护理干预在糖尿病患者中的应用

目的探讨社区护理干预对糖尿病患者的空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（PBG）以及生活质量的影响。方法将120例糖尿病患者随机分为对照组与干预组,每组60例。对照组给予一般的常规护理,干预组在对照组基础上给予糖尿病的社区护理干预措施。观察2组患者的临床疗效以及对患者日常生活能力、社会活动能力．焦虑以及抑郁心理状态的影响。结果干预后,干颓组的FBG和PBG明显低于对照组（P〈0．05）,干预组患者的各项生活质量评分明显优于对照组（P〈0．05）。结论对糖尿病患者实施社区护理干预,能显著提高患者的临床疗效以及生活质量,值得推广应用。     

心理护理对腹腔镜子宫内膜癌术后患者焦虑抑郁情绪的影响

目的:分析针对性心理护理对腹腔镜子宫内膜癌患者术后焦虑抑郁情绪分影响。方法:资料特选取2016年10-2017年10月我院收治的96例经腹腔镜治疗的子宫内膜癌患者作为本次调查对象,将其分为观察组和对照组各48例,给予对照组患者实施给予常规护理,而给予观察组患者实施针对性心理护理。分别对比两组患者干预前后焦虑、抑郁评分以及护理满意度。结果:统计发现,护理前观察组和对照组的焦虑和抑郁评分无明显差距(P0.05);而护理后观察组的焦虑和抑郁评分明显较对照组低,差距显著(P0.05);以及观察组患者对临床护理满意度均明显较对照组高,差距显著(P0.05)。结论:腹腔镜子宫内膜癌术后实施针对性心理护理可有效改善患者焦虑和抑郁情况,提高临床治疗和护理的依从性,大幅度提升患者生活质量。     

舒适护理对卵巢癌化疗患者负性情绪和生活质量的影响研究

目的:探讨舒适护理对卵巢癌化疗患者负性情绪和生活质量的影响.方法:将48例卵巢癌化疗患者随机分为观察组和对照组各24例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施舒适护理,比较两组患者的焦虑和抑郁评分、生活质量情况.结果:两组患者护理前焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分均无明显差异(P>0.05),护理后各项评分均有明显改善(P<0.05),且观察组的改善效果比对照组更加显著(P<0.05).结论:对卵巢癌化疗患者实施舒适护理,可以减轻患者焦虑、抑郁等负性情绪,提升患者生活质量,值得在临床上推广应用.     

健康信念模式在难治性消化性溃疡患者健康教育中的应用

目的:仔细探究健康信念模式在难治性消化性溃疡患者健康教育中的应用。方法:本院自2017年6月~2018年7月在医院接受治疗的100例难治性消化性溃疡患者,按照抛硬币的形式分成两组各50例。分别给予常规护理和健康教育两种模式。比较两组的负面情绪、生活质量、依从性、护理质量。结果:观察组患者的焦虑、抑郁情绪评分明显低于对照组,组间比较有显著差异;对照组患者的生活质量要低于观察组,其数据分析具备有效的价值;观察组患者的护理依从性要高于对照组,差异性显著;对照组患者的护理质量低于观察组,差异性明显。结论:针对临床消化性溃疡患者给予健康教育模式可以提升满意度,值得进一步的推广。     

护理干预对子宫肌瘤患者负性情绪及护理满意度的影响

目的:观察研究护理干预对子宫肌瘤患者负性情绪及护理满意度的影响。方法:选取2017年1月-2017年10月来我院治疗的50例子宫肌瘤患者,按照患者入院治疗的次序平分为常规组和实验组各25例,常规组给予常规护理,实验组在此基础上配合健康宣教、饮食护理等方面的护理干预,对比两组患者的焦虑、抑郁评分以及护理满意度。结果:实验组患者的焦虑、抑郁评分明显低于常规组,护理满意度明显高于常规组患者,积极因素较常规护理组具有明显的差异,P 0.05。结论:对子宫肌瘤患者实施护理干预,能够明显改善患者的焦虑、抑郁等不良情绪,提高整体护理满意度,因此,在临床中具有较高的应用价值。     

评价饮食护理与健康指导在糖尿病肾病维持性血液透析的应用

目的:探讨饮食护理与健康指导在糖尿病肾病维持血液透析中的应用,并评价其临床价值。方法:选择我院自2017年12月至2018年12月期间收治的糖尿病肾病维持血液透析患者80例,利用奇偶数分组法将其分成参照组与实验组,参照组施以常规护理方法,实验组在参照组的基础上予以饮食护理与健康指导,观察并对比两组患者护理后的营养水平、生活质量以及治疗依从性等指标。结果:通过对两组患者施以不同的护理干预方法可知,实验组患者在营养水平、生活质量以及治疗依从性方面的指标数据明显优于参照组,差异显著,具有统计学意义(P0.05)。结论:对糖尿病肾病维持血液透析患者应用饮食护理与健康指导,能够改善患者营养水平与生活质量,提高其治疗依从性,临床价值显著,值得研究推广。     

心理干预与健康教育对老年高血压患者服药依从性影响

目的随着我国老龄化问题的加剧,老年高血压的发病率越来越高,为了提高老年高血压患者的服药依从性,本研究探究心理干预与健康教育对老年高血压患者服药依从性的影响。方法选取2017-03-01-2017-08-01抚顺市第二医院心内科收治的84例老年高血压患者,并根据配比的方法将其分为2组,对照组采用家庭式的健康教育与心理干预,观察组成立健康教育小组,由小组成员借助不同方式进行健康教育与心理干预,对两组患者治疗依从性、抑郁心理、焦虑心理状况、日常生活能力与社会活动评分予以比较。结果观察组患者治疗依从率为95.24%,高于对照组患者的78.57%,χ~2=5.126,P=0.025。护理后观察组日常生活能力评分(1.96±0.26)分,低于对照组的(2.68±0.47)分,t=8.687,P0.001。社会活动评分为(0.96±0.26)分,低于对照组的(2.65±0.36)分,t=24.664,P0.001;护理后抑郁心理状况评分为(1.06±0.14)分,低于对照组的(3.46±0.35)分,t=41.261,P0.001;焦虑心理状况评分为(1.26±0.14)分,低于对照组的(3.54±0.45)分,t=31.353,P0.001。结论健康教育小组统一进行健康教育与心理干预,可提高老年高血压患者服药依从性,改善患者的生活质量。     

优质护理在白血病患者中的临床应用效果观察

目的:探究白血病患者应用优质护理干预的临床效果与特征.方法:2016-08月至2017-04月我院接收并进行就诊的白血病患者64例作为本次试验研究的分析对象,并将抽取的对象按照随机数表法分析研究与对照两组,对照组与研究组各32例,对照组采用常规护理指导和教育,研究组应用优质护理干预,观察并分析两组白血病患者采用优质护理干预的效果与特征,包括护理后患者的抑郁、焦虑评分以及治疗的依从性和并发症发生率等指标.结果:对照组与研究组抽取的白血病患者通过不同护理后,结果显示,研究组患者优质护理后其治疗的依从性评分、生活质量评分分别为105.3±5.1与92.9±4.5分,明显优于对照组常规护理后依从性与生活质量评分分别为78.5±3.3与80.4±2.2分.研究组对象的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)明显优于对照组,且对照组并发症发生率为36.9％高于研究组并发症的发生率为4.56％,两组数据的差异性较大(P<0.05),具有统计学研究价值.结论:针对白血病患者采用优质护理干预可以起到较好的效果,能够降低患者的抑郁和焦虑程度,提高治疗的依从性,改善生活质量,值得推荐和应用.     

临终关怀对癌症患者生活质量及心理状态的影响效果分析

目的:探讨对癌症患者行临终关怀护理干预的临床效果。方法:将2016年1月～2016年12月我院收治的96例癌症患者作为研究对象,根据护理方法的不同分为护理组和常规组,各48例。常规组行常规护理干预,护理组行临终关怀护理干预,观察并比较两组生活质量和心理状态的改善情况。结果:护理组的生活质量总分(92.36±7.25)分显著高于常规组(80.12±6.36)分,两组干预前的焦虑和抑郁评分均无显著差异(P0.05),干预后护理组的焦虑和抑郁评分均优于常规组,P0.05为差异具有统计学意义。结论:对癌症患者行临终关怀护理干预,不仅能够在一定程度上提高患者的生活质量,同时,还能够有效缓解患者的不良心理情绪,效果十分确切。     

社区家庭护理方式对老年糖尿病患者生活质量的影响分析

目的分析社区家庭护理方式对老年糖尿病患者生活质量的影响。方法选择我院2013年1月至2014年1月诊治的80例糖尿病老年患者为研究对象,将其随机分为两组各40例,对照组患者行常规护理,实验组患者在对照组基础上实施社区家庭护理方式,比较两组患者干预后的依从性及生活质量。结果实验组患者干预后依从性明显高于对照组(P<0.05)。实验组生活质量评分指标包括生理功能、情感职能、生理职能、躯体疼痛、社会功能、总体健康、活力、精神健康均显著优于对照组,差异有显著统计学意义(P<0.01)。结论社区家庭护理方式能有效提高糖尿病老年患者依从性,改善其生活质量,值得临床推广。     

微信式延续护理对乳腺癌术后功能锻炼依从性和生活质量影响

目的:分析针对乳腺癌患者实施微信式延续护理方案的效果。方法:资料选取我院2016年9月-2017年9月收治的70例乳腺癌患者,所有患者均采用乳腺癌根治术治疗,35例为对照组实施常规护理方案,35例为观察组实施微信式延续护理,比较两组患者术后功能锻炼的依从性,比较两组患者护理干预前后生活质量评分和情绪评分。结果:观察组患者依从性明显高于对照组,而且护理后观察组生活质量评分更高,而焦虑、抑郁评分明显低于对照组,就上述差异进行统计学比较P0.05有意义。结论:微信式延续护理方案效果显著,能够显著提高患者术后锻炼的依从性,提高患者的生活质量,有效促进患者病情恢复和预后改善,临床应用推广价值高。     

心理护理联合健康教育对糖尿病患者焦虑，抑郁情绪的效果分析

目的 探讨心理护理联合健康教育的护理方式对改善糖尿病患者焦虑抑郁的效果。方法 将92例糖尿病患者分为观察组(心理护理联合健康教育和常规护理)和对照组(常规护理)。各46例,对比两组的护理效果。结果 观察组患者在护理后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组(t=10.273,t=7.924,P<0.05)。观察组患者的护理满意度、治疗依从性、对自身疾病认知程度优良率以及护理后的自我护理能力量表(ESCA)评分、健康调查简表(SF-36)评分高于对照组(χ²=5.059,χ²=4.389,χ²=4.434,t=12.695,t=7.057,P<0.05)。结论 在糖尿病患者的临床护理中,针对焦虑、抑郁情绪的产生,实施心理护理,帮助患者调整心态。同时加强健康教育,让患者认识到血糖管理、并发症防治的重要性,能够以积极、乐观的态度接受治疗和护理,同时做好自我防护。