幼儿自信哪里来？－－一位幼儿教师的体会

有位哲人说:“自信心是每个人事业成功的支点,一个人没有自信心,就不可能大有作为。有了自信心就能把阻力化为动力,战胜各种困难,敢于夺取胜利。” 作为家长,我们必须从信任开始,重视孩子的自信心的培养。     

帮孩子摘星,不如教孩子点灯

正那天,当幼儿园的林老师把我叫到学校时,我颇有几分吃惊,也有几分担忧,以为女儿又受到了什么意外伤害。林老师给我倒了一杯茶,然后开始诉说起女儿在学校的种种"不良"表现,最让林老师感到无奈的是,女儿竟然不能独立进食,不是将食物弄得满桌子都是,就是每顿饭都要老师喂,稍有不如意,就赌气不吃饭,而其他孩子吃饭时基本上不用老师管,几乎都能自己进食,自己添食。另外,林老师还反映,女儿不会使用铅笔     

夸孩子也要讲技巧

正经常看一些"教子经",很多人都提到"赏识教育"。在孩子的成长过程中,多给予他们赏识和鼓励,能够树立孩子的自信心。好孩子是夸出来的,对孩子不要吝啬"你真棒","你真行"!我很赞同这种观点,所以,教育女儿的过程中,我一直是在进行"赏识教育"。记得女儿刚刚学会写自己名字的时候,我一边鼓掌一边说:"你真棒!"女儿听了很受鼓舞,兴奋地把她的名字写了十来遍。看到夸孩子这招果然奏效,我心里暗喜。后来,女儿有点小成绩我就使劲夸她。她考试得了班里第     

孩子长高需要爱

有些家长总喜欢自己的孩子乖一些,听话一些,结果使孩子变得唯唯诺诺,说话做事不敢越雷池一步,殊不知,这样让孩子一味地顺从,就等于扼杀了孩子独立的个性,孩子长大后也不会有多大出息。当然有些家长也口口声声讲要培养孩子独立的个性,但不知从何处着手?儿童问题的专家认为,培养孩子敢于争论的个性,对于孩子的健康成长是有益的。     

学生自信心的培养

自信心对人的一生至关重要。没有自信心的人,眼前的世界便没有鲜亮的色彩。每个人在人生的旅途中都会遇到这样或那样的挫折,而能让自己的生命绽放光彩的法宝就是自信心。 自信心是一种自我肯定、自我信任,相信自己的力量能够实现一定目标的心理状态,是建立在对自我正确认识、正确评价的基础之上的。自信心能使一个人的潜能源源不断得以释放,是人们克服困难获得成功的重要保证。有人曾对中外53位有成就的学者和艺术家进行研究,发现     

鼓励—心理的壮秧剂

美国著名作家马克·吐温曾幽默地说:“只凭一句赞美的话,我就可以快乐两个月。”马克·吐温的话虽有些夸张,但赞美的作用有时确实很大。 生活中的每一个人都希望听到赞美和鼓励的语言,赞美和鼓励往往会激发人的自豪感,增强自信心,给人一种奋进的力量。 及时而恰当的鼓励可以     

当心家教中的“倾听障碍”

每个人都认为自己在听,当然从某种程度上来说他们的确是在这样做。比如在家庭中,父母经常会听到孩子诉说他与小伙伴之间发生的矛盾,或者听到孩子抱怨他在学校遇到的烦心事。大多数家长都认为自己是个好听众,然而真正的倾听比许多人认为的要困难得多。8岁的乔乔正和父亲一起吃饭,乔乔一反常态地沉默着。“儿子,出了什么事?”父亲问他。乔乔摇了摇头,还是不说话。父亲追问道:“肯定发生了什么事,你看起来很苦恼。”“小强和我吵了一架。”乔乔小声地说。父亲哼了一声说:“就为了这件事?我还以为出了什么大事呢。你和小强总是吵架,很难相信你们…     

父母恩爱,便是给孩子最好的礼物

一次心理成长课,我要求组员将自己生命中最重要的五个人按照重要程度排个顺序。结果,90%的妈妈把孩子放在了第一位,先生排在孩子后面,自己则放在了更后面。我问大家:你们觉得这样的排序有问题吗?很多人惊讶地反问:没问题呀,爱孩子不是天经地义的吗?!是的,孩子需要父母的爱,但中国的现状是,太多的夫妻生完孩子后,便把亲子关系放在了夫妻关系的     

夸奖的学问

时下，一谈到教育孩子的方法，就有人会说应该多鼓励。多表扬。 提倡这种方法的人听了下面这个孩子的话，不知作何感想。一个高中生对我说，他妈妈张口“你是最棒的”，闭口“你一定能成功”，一听就不是心里话，“我的成绩都班里倒数了，还棒个什么啊!” 诚然，夸奖和鼓励确实很有用。但也是有技巧的。     

你对自己的睡眠满意吗?

如果我问:人类为了延续生命,需要做一些什么?有人会说:要吃饭,喝水。还有人会说:需要繁衍后代。的确,饮食和性必不可少,但除此之外,每个人还要去做另外一件事情——睡眠。     

被欣赏的人生是幸运的

幸运的人生就是有人欣赏的人生。在一生中,若要遇上几个欣赏自己、鼓励自己的人,确实非常不易。如果把人生分做几个阶段,而在每个阶段都有欣赏你的人不离左右的话,那你的人生无疑将是非常幸福的。     

假如孩子成绩不理想

儿子的学习成绩好,做父母的自然高兴。可是,学习成绩是相对的,成绩优秀的学生通常只是一小部分,肯定有成绩不够理想甚至很差的孩子。假如你的孩子学习成绩不理想…… 一、不要随便说孩子的智力不行。成绩的好坏与智力有一定的关系,但成绩不好,并非都是智力低下造成的,完全有可能是非智力因素所致。在没有科学依据的情况下,随便说孩子的智力不行,特别是当孩子面说,这是很不好的。它会影响孩子的自信心,使他们悲观地认为自己就是笨,再努力也白搭。即使经过有关部门的科学鉴定,孩子的智商确实不高,也不要告诉他们。应该明白:智力平平的人也是可以     

我的理论学习过程

自从参加自信心训练以后,提到近三个月的学习效果,我感到较为满意。这三个月中虽然在理论学习上所用的时间并不多,但我是特认真的,也是持之以恒的——几乎每天都没间断,哪怕心情不好时,理论学习方法大致分两大步:首先,先粗略看一遍,以求从总体上给予认识。然后,再细细品,认识、思考、作笔记、画画等(其中我注重联系自己实际),对课后思考和练习都一个不落地思考和做了,甚至有一段时间我把每个题所想答案都一字不落地落实到笔头上了。这不,由于日积月累,一个笔记本都快记完了,看过理论后,我不能     

刷短视频根本停不下来怎么办?

正前不久,一位焦急的母亲找到我,说自己在上初中的女儿沉迷于某短视频类APP无法自拔,几乎每天都要在上面耗费好几个小时,连吃饭时手机都不曾放下。无论好言相劝,还是强制管控,都收效甚微,孩子就像中了"魔"一样。她担心孩子的学习和身体,看在眼里,急在心里,前来求助。相信不少人都对这位母亲描述的情况有所体会。近一年以来,短视频类APP火遍各大手机应用市     

我该不该给孩子转幼儿园?

正Q老师,您好!我是一位3岁孩子的母亲。今年春节后孩子入园了,是一所公立园。这本是一件很开心的事情,可是入园还不到两周,孩子的老师就每天给我发消息说我的孩子不愿意与别的小朋友接触,喜欢自己一个人独处,老师劝说也听,还建议我带孩子去检查智力,当时我的心情简直是无法用语言来形容。在这种情况下,我和孩子的爸爸开始寻找别的幼儿园,经过比较我们选中了一所民办幼儿园,场地和设施都比原来的幼儿园大,每个班的学生数也比原来的少,     

假如孩子与老师合不来

并不是每个孩子都能与老师合得来的,因此常听到一些孩子抱怨老师。男孩子多抱怨老师拖课、取消体育活动、布置太多作业;女孩子则抱怨老师偏心偏爱。孩子可能是随便说说而已,但也有些孩子会因为与老师不合而长久地心存芥蒂,影响学习和性格。这时,家长就有必要与孩子认真谈谈,让孩子说出事情的原委和自己的感受,及时调节好心情。     

俗世中的小欢喜

周日，带着爱人孩子呼啦啦地来到娘家。母亲用慈祥的微笑和温暖的怀抱迎接了我们，同时还有几句责怪我们乱花钱的唠叨。抱完孩子，母亲便转身到厨房忙碌，在母亲眼里，吃饭似乎是最重要的事情。每次，母亲都不会问我想吃什么，但中午吃饭时餐桌上摆放的全是我喜欢吃的菜，这些菜总能轻而易举地打破我的减肥计划，将我的胃伺候得舒舒服服。酒足饭饱之后，帮母亲收拾碗筷，陪母亲聊天，看孩子们在一块嬉戏打闹，     

如何正面鼓励孩子

闲暇之余走进书店,我发现书店里的书籍推荐区有很多关于教育孩子的书,而书名多以鼓励为主题,如《孩子,你真棒!》、《赏识教育》、《如何鼓励孩子大胆说话》、《这样鼓励孩子最有效》,据说这些书籍很受家长青睐。心理学研究表明:适当地鼓励和赞扬,对塑造孩子行为和培养良好的品德     

孩子的心思你要猜

正"有些心理问题,缘于家长不理解孩子的内心需求,其实,随着年龄的增长,孩子需要的关爱是不同的……"我们常听到留守儿童的家长对孩子说:"我这么做都是为了你好啊!"事实是,家长做所有认为对孩子有好处的事情时,并没有考虑孩子的实际需要。其实,每个孩子都是与众不同的、独特的个体,他们的需求随着年龄的增长而变化,家长或其他养育者要懂得随子女的心理发展而调节养育方式,满足其各年龄阶段的需求。     

打开心中那扇希望的门

第个人的心里都有一扇门,一扇虚掩着不便打开的门;每个人的心里都有一块最敏感,最脆弱的地方,那是一处最经不起触动的部位。超过生活的沟沟坎坎,我不知自己是否算得上坚强,但总避免不了那么一个时刻,往事会悄然淌过我的心……