产前综合护理对初产妇分娩应对方式及分娩结局的影响

目的探讨产前综合护理对初产妇分娩应对方式及分娩结局的影响。方法选取2015年10月至2016年7月在内黄县人民医院建档并分娩的120例初产妇,随机数表法分为两组,每组60例。对照组给予常规护理,观察组给予产前综合护理。比较两组分娩应对方式和分娩结局。结果对照组面对评分低于观察组,回避和屈服评分高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组剖宫产率(78.33%)高于观察组(23.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论产前综合护理能促使初产妇采取积极的态度应对分娩,降低剖宫产率,保证母婴安全,值得临床推广使用。     

聚焦解决模式对初产妇产前情绪、应对方式及分娩结局的影响

目的 探讨聚焦解决模式对初产妇产前情绪、应对方式及分娩结局的影响。 方法 选取2020年10月至2022年9月在上海交通大学医学院附属第六人民医院定期产检并分娩的初产妇304例,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组152例。对照组予常规干预,观察组予聚焦解决模式干预。比较两组干预前后焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、简易应对方式量表（SCSQ）评分,记录两组分娩结局。结果 干预后,两组SAS、SDS评分较干预前降低,且观察组低于对照组（P＜0.05）。干预后,两组积极应对评分较干预前升高,消极应对评分较干预前降低;且观察组积极应对评分高于对照组,消极应对评分低于对照组（P＜0.05）。两组分娩方式比较,差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 聚焦解决模式可缓解产前情绪,改善其应对方式与分娩结局。     

产前强化护理对高龄产妇自我效能及分娩结局的影响

目的观察产前强化护理对高龄产妇自我效能及分娩结局的影响。方法选择2017年6月至2019年1月民权县人民医院收治的56例高龄产妇,根据随机数表法分为两组,每组28例。对照组接受一般护理,观察组在对照组基础上接受产前强化护理干预。对比两组新生儿Apgar评分、分娩方式、产后并发症和自我效能情况。结果观察组新生儿Apgar评分<8分率、剖宫产率、产后出血率均比对照组低,差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后,两组CBSEI-C32评分均较前提高,观察组CBSEI-C32评分比对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对高龄产妇进行产前强化护理干预,能够有效提高其自我效能,提高分娩质量,改善分娩结局。     

产前综合护理干预对疤痕子宫产妇分娩方式及分娩结局的影响

目的:分析产前综合护理干预对疤痕子宫产妇分娩方式及分娩结局的影响。方法:选取收治的疤痕子宫产妇80例,随机分为两组,对照组40例,接受常规护理干预,观察组40例,接受产前综合护理干预,比较两组剖宫产率以及母婴并发症发生情况。结果:观察组干预后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组剖宫产率为32.50%,与对照组的65.00%比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良妊娠结局为7.50%,与对照组的22.50%比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对疤痕子宫产妇开展产前综合护理干预,可降低剖宫产率,改善母婴结局,值得临床推广。     

聚焦解决模式干预对初产孕妇产前焦虑应对方式及分娩结局的影响

目的研究聚焦解决模式干预对初产孕妇产前焦虑、应对方式及分娩结局的影响。方法选取2013-09—2015-08间在湛江市第二人民医院产科定期进行产前检查怀孕满28周及以上的初产孕妇300例,采取随机抽样的方法,随机分为观察组和对照组各150例。对照组初产孕妇给予常规产科护理措施;观察组在对照组的基础上,接受3个月的聚焦解决模式干预。比较两组孕妇干预3个月后的焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分、应对方式评分及分娩结局。结果两组护理干预后,观察组SAS及SDS评分均低于对照组;干预后,观察组积极应对方式评分高于对照组,而消极应对方式评分低于对照组,两组差异有统计学意义;两组在分娩结局方面,观察组产后抑郁,产后出血及新生儿窒息等分娩结局均显著低于对照组。结论科学的聚焦解决模式在改善产前焦虑、应对方式及分娩结局方面效果显著。     

产前护理教育对初产妇分娩认知和分娩结局的影响

目的 分析产前护理教育对于初产妇分娩认知以及分娩结局的影响,为临床干预提供依据.方法 将100例初产妇依照其入院顺序分为2组,平均每组50例,其中对照组接受常规护理,研究组在常规护理基础之上接受产前护理教育,统计2组分娩认知以及分娩结局.结果 研究组分娩认知评分显著高于对照组,2组比较差异存在统计学意义(P＜0.05);研究组剖宫产率、产后出血率以及新生儿窒息率显著低于对照组,2组比较差异存在统计学意义(P＜0.05).结论 在初产妇护理工作中开展有效的产前护理教育,能够显著提升初产妇分娩认知,同时可以改善分娩结局.     

分娩预演模式在初产妇中应用对自我效能和分娩结局影响

目的探讨分娩预演模式在初产妇中的应用对自我效能和分娩结局的影响。方法选取2017年3月—2018年4月间在东莞市莞城医院住院分娩的初产妇84例进行研究,采用随机分组表分为预演组(42例)和常规组(42例),比较两组自我效能及分娩结局。结果预演组患者自我护理、自我干预、分娩情绪及分娩恐惧评分均高于常规组(P<0.05)。预演组患者剖宫产、胎儿宫内窘迫、产后出血发生率显著低于常规组(19.05%vs.45.24%,0.00%vs.11.90%,0.00%vs.14.29%,P<0.05)。结论分娩预演模式在初产妇患者中实施能提高自我效能,降低不良分娩结局发生率。     

自我效能干预对初产妇经阴道分娩产程进展及妊娠结局的影响

目的探究自我效能干预对初产妇经阴道分娩产程进展及妊娠结局的影响。方法选取2016年1—12月洛阳市妇女儿童医疗保健中心140例初产妇,根据建档顺序将其分为两组,各70例。予以对照组常规围生期护理,在对照组基础上接受观察组自我效能干预。统计对比两组产程进展及妊娠结局。结果观察组第一、二产程时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05);观察组胎儿窘迫、产后出血、新生儿窒息发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论自我效能干预应用于初产妇经阴道分娩,可有效缩短产程,改善妊娠结局,临床应用价值较高,值得推广。     

体验式产前健康教育对初产妇分娩结局的影响

目的:分析体验式产前健康教育对初产妇分娩结局的影响。方法:选取100例定期产检且参与体验式产前健康教育的初产妇作为研究组,另将100例同期未参加体验式产前健康教育的初产妇作为对照组。对照组予常规产前健康教育,研究组予体验式产前健康教育,比较两组初产妇的阴道分娩率、剖宫产率、会阴侧切率、新生儿体质量变化及护理满意度。结果:研究组阴道分娩率高于对照组,而剖宫产率和会阴侧切率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组新生儿体质量比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组护理满意度为96.00%,高于对照组的78.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:体验式产前健康教育可以促进产妇顺利完成自然分娩,降低产妇的会阴侧切率,提高阴道分娩率,以及患者对产房护理工作的满意度。     

精神分裂症综合治疗的临床及认知功能评估

目的 探讨不同维持治疗方法对门诊精神分裂症患者临床及认知功能的影响情况.方法 140例缓解期患者随机分为单纯药物治疗组(单纯组)和药物治疗结合社会心理康复训练组(综合组)以及典型与非典型药物治疗组,治疗期采用威斯康星卡片分类(WCST)、连续作业测验(CPT)、修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)及复发率进行纵向临床评定,随访18个月.结果 单纯组复发率(42.9%)比综合组(18.6%)高(P＜0.01),典型药物组复发率(44.0%)比非典型药物组(23.3%)高(P＜0.05).经LOCF分析,综合组WCST、CPT、WAIS-RC等认知功能测验项目比单纯组好(P＜0.05,P＜0.01).非典型药物组上述测验项目比典型药物组好(P＜0.05,P＜0.01).结论 药物结合社会心理康复训练以及非典型药物维持治疗对降低精神分裂症患者复发、改善其认知功能均有一定效果,综合治疗效果更明显.     

孕期综合干预对肥胖孕妇体质量指数与母婴预后的影响

目的探讨孕期综合干预对肥胖孕妇体质量指数与母婴预后的影响。方法选择124例首次受孕的肥胖孕妇,随机分为观察组和对照组,每组62例,对照组仅进行常规的产检检查,观察组在对照组基础上进行孕期综合干预,比较两组孕妇体质量指数变化、母婴预后情况。结果观察组总体重增加、每周体重增加以及总BMI增加、每周BMI增加均低于对照组（P〈0．05）;妊高征、GDM、剖宫产发生率明显低于对照组（P〈O．05）;巨大儿、新生儿窒息发生率明显低于对照组（P〈O．05）。结论孕期综合干预可改善肥胖孕妇母婴预后,提高产科质量,值得临床推广。     

认知行为干预对老年膀胱癌造口患者自我效能、应对能力及心理健康状况的影响

目的探讨认知行为干预对老年膀胱癌造口患者自我效能、应对能力及心理健康状况的影响。方法选取2015年6月～2018年6月期间在本院就诊的老年膀胱癌行尿道改道腹壁造口术患者共58例。随机分为观察组与对照组,各29例。两组患者均予以常规的术后治疗与干预,观察组患者在此基础上予以认知行为干预。两组患者均干预3个月,分别在干预前后对患者进行自我效能、应对能力及心理健康状况评估。结果干预3个月后,两组患者GSES评分、SCSQ积极应对总分与消极应对总分均较前有所改善(P0.05或P0.01),且观察组患者改善的幅度较对照组更为显著(P0.05)。干预3个月后,两组患者SAS、SDS评分均较治疗前有所下降(P0.05或P0.01),且观察组患者下降的幅度较对照组更为显著(P0.05)。结论认知行为干预老年膀胱癌造口患者能有效改善其自我效能与积极应对方式,缓解患者负性情绪与消极应对方式。     

试论医院科主任的综合管理能力与培养

近年来,随着卫生事业改革不断深入,科技与知识经济的发展,人们的卫生保健需求也发生了根本的变化,已经对医院的管理产生了深刻影响,对医院管理者提出了新的要求,科主任工作在医院管理中起到举足轻重的作用.本文的目的,就是提出科主任应具备医疗管理能力、组织管理能力、决策能力、卫生经济管理能力及自我管理能力.医院应在科主任的选拔、促进科主任有效的学习、在实践中培养及自我培养方面予以关注.     

The influence of diabetes mellitus on the procedural and in-hospital outcomes after elective percutaneous coronary intervention

Approximately 15% 20% of the patients undergoing percutaneous coronary intervention (PCI) procedure complicate with diabetes and this patient population continues to be a particular challenge for both the interventional cardiologist and the cardiac surgeon. It is well documented that diabetes is associated with more diffuse and severe coronary atherosclerosis.     

助产护理干预对高龄产妇分娩方式、产程的临床影响效果分析

目的将助产护理干预应用于高龄产妇的分娩过程中,分析对其分娩方式和产程进展的临床影响效果。方法选取2016年3月~2017年9月于本院分娩的70例高龄产妇,依据助产护理干预差异性开展分组,每组35例,将常规助产护理干预措施应用于参照组,将综合助产护理干预措施应用于实验组,分析两组高龄产妇的自然分娩总计率、第一产程时间、第二产程时间、总产程时间、产后出血总计率。结果实验组的自然分娩率高于参照组、产后出血率低于参照组,差异有统计学意义(P0.05);实验组产妇的第一产程时间、第二产程时间、总产程时间均低于参照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论在高龄产妇的分娩过程中采取助产护理干预能够增加自然分娩情况,缩短产妇的产程时间,并减少产后出血,具有重要临床应用价值。     

综合干预方法对肥胖儿童糖脂代谢及血管内皮功能状态的影响研究

目的:研究及分析综合干预方法对肥胖儿童糖脂代谢及血管内皮功能状态的影响情况.方法:选取2014年4月~2015年10月期间的60例肥胖儿童为研究对象,将60例儿童随机分为对照组30例和观察组30例,对照组进行常规运动干预,观察组则进行综合干预,然后将两组儿童干预前和干预后4周、8周及12周的糖脂代谢指标及血管内皮功能相关指标进行比较.结果:干预前两组儿童的糖脂代谢指标及血管内皮功能相关指标均无明显差异,而干预后4周、8周及12周观察组的糖脂代谢指标及血管内皮功能相关指标均显著地好于对照组和本组干预前,两组干预后不同时间的检测结果间均有显著性差异.结论:综合干预方法对肥胖儿童糖脂代谢及血管内皮功能状态的影响情况更为积极有效,对于肥胖儿童的应用价值相对更高.     

支原体感染与低出生体重儿的红霉素干预实验

目的探索孕妇生殖道支原体感染与低出生体重儿的病因学关系.方法经产前检查支原体阳性孕妇488例,按实验分组方法随机分成红霉素干预组和非干预组,比较两组间孕妇支原体感染阴转率、母婴传播率和低出生体重儿的发生率.结果红霉素干预组解脲脲原体(Ureaplasma urealyticum,Uu)的阴转率和母婴传播率低于非干预组,差异有显著性意义(P＜0.05),而人型支原体(Mycoplasma honinis,Mh)的阴转率及母婴传播率在组间差异无显著性意义.干预组中低出生体重儿的发生率显著低于非干预组(P＜0.05).结论红霉素干预措施能有效地降低孕妇Uu感染,阻断其母婴传播,降低低出生体重儿发生率.     

综合心理治疗对精神分裂症患者认知功能影响的对照研究

目的 观察综合心理干预与单纯认知治疗对精神分裂症认知功能的影响.方法 将80例精神分裂症的患者以抛币法随机分成2组,其中一组(A组,n=40)给予综合心理干预;另一组(B组,n=40)给予认知治疗,治疗8周.在入组前、治疗8周末分别进行韦氏成人智力量表(WAIS-RC)、韦氏记忆量表(WMS)、威斯康星卡片分类测验(WCST)及副反应量表(TESS)评分,比较2组对精神分裂症患者认知功能产生的影响.结果 治疗8周后,A组记忆商、智商、持续操作错误数和随机操作错误数[分别为(110.52±18.03)分,(110.78±15.42)分,(15.48±9.82)分,(17.46±13.28)分],高于B组[分别为(96.64±18.26)分,(102.23±13.4)分,(20.35±11.47)分,(24.92±13.71)分],差异有显著性(P＜0.05).结论 认知治疗能改善精神分裂症患者的认知功能,而综合心理干预效果更显著.