儿童癫痫大发作132例智力障碍分析

目的探索儿童癫痫大发作的智力障碍程度和结构特点。方法选取驻马店市计划生育病残儿医学鉴定132例城市儿童癫痫大发作患儿,采用中国修订韦氏儿童智力量表(C-WISC)进行智商测验,对智力障碍程度和智力结构特点进行分析,并和对照组98例驻马店市某小学6～14岁的学生进行比较。结果两组低智商发生率差异有极显著性意义(χ2=151.56,P<0.005);两组言语智商、操作智商和总智经t检验,差异均极显著(t=17.496,23.974,P均<0.001)。132例儿童癫痫大发作的智力障碍发生率高达81.8%(108/132),各分测验年龄量表分的均分与正常儿童均分(10)相比均超过了一个标准差(3),其中图片排列(3.1±3.8)、木块图(3.2±3.3)和分类测验(3.4±4.1)三项分测验量表分超过了两个标准差(6)。结论儿童癫痫大发作是导致儿童智力障碍的重要因素,所致智力障碍的结构特点是在全面智力受损的同时,上述三项分测验所负荷的智力因素受损更明显。     

巨幼细胞性贫血老年患者的认知功能损害特征

目的:分析不同贫血程度和营养成分(叶酸/维生素B12)缺乏及病程时间对巨幼细胞性贫血老年患者认知功能损害的影响,并以中国韦氏成人智力量表为标准,比较与国内相应年龄组正常常模数据的差异。方法:①选择1999-03/2004-03在中国医科大学第一临床医院血液内科住院的巨幼细胞性贫血老年患者156例;年龄均在60周岁以上,且自愿参加。②按贫血程度将患者分为设为重度贫血组62例(血红蛋白<60g/L)和轻度贫血组94例(血红蛋白≥60g/L)。按缺乏的营养成分将患者分为叶酸缺乏组61例和维生素B12缺乏组133例(其中维生素B12和叶酸同时缺乏38例)。按病程分为病程长组65例(病程≥2年),病程短组91例(病程<2年)。③评估巨幼细胞性贫血老年患者认知功能采用中国韦氏成人智力量表犤分语言量表测验(包括6个分量表,为知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇,有的项目通过时记1分,未通过时记0分;另一些项目按回答质量记0,1或2分),操作量度测验(包括5个分量表,为数字符号、图画填充、木块图案、图片排列、图形拼凑,每种操作结果都按质记分)。有时间限制的项目,超过规定时间即使通过也记0分;提前完成的按提前时间的长短记奖励分。一个分测验中的各项目的得分相加,称该分测验的粗分(或称原分)。粗分按手册上相应用表换算成量表分犦。将测得认知水平与正常人常模比较,同时比较不同贫血程度和叶酸/维生素B12缺乏及病程巨幼细胞性贫血老年患者认知功能。④组间计量资料差异测定采用t检验。结果:巨幼细胞性贫血老年患者156例均进入结果分析。①巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果与国内常模数据比较结果:巨幼细胞性贫血老年患者知识、算术、相似性、词汇、图形排列分量表评分均明显低于国内常模(t=2.237～3.196,P<0.05～0.01)。②不同贫血程度巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果:重度贫血组知识、算术、数字广度、词汇、图形排列分量表评分均明显低于轻度贫血组(t=2.132～2.356,P<0.05)。③缺乏叶酸/维生素B12巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果:叶酸缺乏组知识、算术、相似性、数字广度、数字符号、木块图、图形排列分量表评分均高于维生素B12缺乏组(t=2.135～2.413,P<0.05);词汇分量表评分低于维生素B12缺乏组(t=3.178,P<0.01)。④不同病程巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果:病程长组知识、领悟、算术、词汇、数字符号、填图、木块图、图形排列分量表评分明显高于病程短组(t=2.138～3.246,P<0.05～0.01)。结论:老年巨幼细胞性贫血的认知功能特征为不仅有记忆力和注意力的减退,非语言能力和动手操作部分也受到一些影响。贫血程度的越重,病程越长,认知功能损害越重。维生素B12缺乏的老年巨幼细胞性贫血患者比单纯叶酸缺乏性有更加严重的认识功能障碍。     

儿童癫痫大发作132例智力障碍分析

目的 探索儿童癫痫大发作的智力障碍程度和结构特点。方法 选取驻马店市计划生育病残儿医学鉴定132例城市儿童癫痫大发作患儿，采用中国修订韦氏儿童智力量表(C—WISC)进行智商测验，对智力障碍程度和智力结构特点进行分析，并和对照组98例驻马店市某小学6～14岁的学生进行比较。结果 两组低智商发生率差异有极显著性意义(χ^2=151．56，P&;lt;0．005)；两组言语智商、操作智商和总智经t检验，差异均极显著(t=17．496，23．974，P均&;lt;0．001)。132例儿童癫痫大发作的智力障碍发生率高达81．8％(108／132)，各分测验年龄量表分的均分与正常儿童均分(10)相比均超过了一个标准差(3)，其中图片排列(3．1&;#177;3．8)、木块图(3．2&;#177;3．3)和分类测验(3．4&;#177;4．1)三项分测验量表分超过了两个标准差(6)。结论 儿童癫痫大发作是导致儿童智力障碍的重要因素，所致智力障碍的结构特点是在全面智力受损的同时，上述三项分测验所负荷的智力因素受损更明显。     

巨幼细胞性贫血老年患者的认知功能损害特征

目的：分析不同贫血程度和营养成分（叶酸／维生素B12）缺乏及病程时间对巨幼细胞性贫血老年患者认知功能损害的影响，并以中国韦氏成人智力量表为标准，比较与国内相应年龄组正常常模数据的差异。方法：①选择1999-03／2004-03在中国医科大学第一临床医院血液内科住院的巨幼细胞性贫血老年患者156例；年龄均在60周岁以上，且自愿参加。②按贫血程度将患者分为设为重度贫血组62例（血红蛋白〈60g／L）和轻度贫血组94例（血红蛋白≥60g／L）。按缺乏的营养成分将患者分为叶酸缺乏组61例和维生素B12缺乏组133例（其中维生素B12和叶酸同时缺乏38例）。按病程分为病程长组65例（病程≥2年），病程短组91例（病程〈2年）。⑧评估巨幼细胞性贫血老年患者认知功能采用中国韦氏成人智力量表[分语言量表测验（包括6个分量表，为知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇，有的项目通过时记1分，未通过时记0分；另一些项目按回答质量记0，1或2分），操作量度测验（包括5个分量表，为数字符号、图画填充、木块图案、图片排列、图形拼凑，每种操作结果都按质记分）。有时间限制的项目，超过规定时间即使通过也记0分：提前完成的按提前时间的长短记奖励分。一个分测验中的各项目的得分相加，称该分测验的粗分（或称原分）。粗分按手册上相应用表换算成量表分]。将测得认知水平与正常人常模比较，同时比较不同贫血程度和叶酸／维生素B12缺乏及病程巨幼细胞性贫血老年患者认知功能。④组间计量资料差异测定采用t检验。结果：巨幼细胞性贫血老年患者156例均进入结果分析。①巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果与国内常模数据比较结果：巨幼细胞性贫血老年患者知识、算术、相似性、词汇、图形排列分量表评分均明显低于国内常模（t=2．237-3．196，P〈0．05-0．01）。②不同贫血程度巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果：重度贫血组知识、算术、数字广度、词汇、图形排列分量表评分均明显低于轻度贫血组（t=2．132-2．356，P〈0．05）。⑧缺乏叶酸／维生素B12巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果：叶酸缺乏组知识、算术、相似性、数字广度、数字符号、木块图、图形排列分量表评分均高于维生素B12缺乏组（t=2．135-2．413，P〈0．05）；词汇分量表评分低于维生素B12缺乏组（t=3.178，P〈0．01）。④不同病程巨幼细胞性贫血老年患者中国韦氏成人智力量表测验结果：病程长组知识、领悟、算术、词汇、数字符号、填图、木块图、图形排列分量表评分明显高于病程短组（t=2．138-3．246，P〈0．05～0．01）。结论：老年巨幼细胞性贫血的认知功能特征为不仅有记忆力和注意力的减退，非语言能力和动手操作部分也受到一些影响。贫血程度的越重，病程越长，认知功能损害越重。维生素B12缺乏的老年巨幼细胞性贫血患者比单纯叶酸缺乏性有更加严重的认识功能障碍。     

痴呆病人的神经心理、脑电活动与CT影像变化50例对比分析

我院自 1998年 5月～ 2000年 5月对 50例痴呆病人包括 Algheimer病 (AD)与多发性梗死性痴呆 (MID),进行了神经心理及脑电活动检查,并与 CT影像学结果做对比分析,现报告如下。 1资料与方法 1.1资料 50例病人分为两组： (1)AD组 26例,男 16例,女 10例,年龄 51～ 65(57± 4.8)岁; (2)MID组 24例,男 16例,女 8例,年龄 56～ 70(58± 6.2)岁。诊断均符合美国精神障碍诊断手册 DSM－Ⅲ－ R及相关疾病学会 (NINCDS/ADRDA)的诊断标准,排除其他原因所致的痴呆。 1.2方法 (1)神经心理测查：采用简易智能状态检查量表 (MMSE),…     

抑郁症自杀行为与个性特征的关系

目的:探讨抑郁症自杀行为与自卑、幸福感及个性特征之间相互关系。方法:选择2002-02/2004-02期间于山东省安康医院住院治疗的抑郁症患者为实验对象。符合中国精神障碍分类与诊断标准第3版。性别不限,年龄15～65岁,排除器质性和其他精神障碍,仅有自杀意念而无自杀行为者不于入组。据病史中1年内或本次住院期间有无自杀行为,分为研究组和对照组。研究组105例,男48例,女57例;对照组105例,男45例,女60例。两组受试者均能配合测试,在年龄、性别、文化程度等人口学资料方面经卡方检验差异不显著。采用汉密顿抑郁量表、美国国立卫生统计中心制订的总体幸福感量表和缺陷感量表为测试工具。总体幸福感量表得分越高,幸福度越高;而缺陷感量表得分越低缺陷感越强,也就是自尊程度越差。检测单独进行,统一指导语,固定两名精神科主治医师现场具体指导,受检者据实情填写。结果:210例抑郁患者的测试数据均进入结果分析。总体幸福感量表和缺陷量表总分及各因子分研究组均显著低于对照组(P<0.05或P<0.01);汉密顿抑郁量表总分及体重因子、日夜变化因子和睡眠障碍因子得分研究组与对照组无明显差异,而焦虑/躯体化因子、认知障碍因子、绝望感因子得分研究组显著高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论:抑郁症自杀行为与自卑、幸福感及个性特征之间有密切的关系。     

认知功能障碍在不同中医证型高血压患者中的表现差异

目的:进行原发性高血压患者中医证型与心理情绪表现的评分调查,以发现原发性高血压患者认知功能在不同中医证候间的差异。方法:选择2003-05/2005-01在营口市中心医院心内科门诊就诊或住院治疗的原发性高血压患者251例,男148例,女103例;年龄36～77岁,平均(55±19)岁;病程1个月～17年,平均(3.2±1.2)年。纳入患者均愿意接受量表测查。参照1993年卫生部《中药新药临床研究指导原则》关于治疗高血压病的临床研究指导原则所确定的辨证标准,并结合临床实际,将高血压患者分为4个证型,分别为肝火亢盛证、阴虚阳亢证、痰湿壅盛证、阴阳两虚证。中医辨证诊断需经两名中医师进行辨证,并获得一致结论后入选,辨证诊断时间在开始治疗前1周内。评估4种证型高血压患者认知功能采用中国韦氏成人智力量表犤包括语言量表测验(包括6个分量表,为知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇,有的项目通过时记1分,未通过时记0分;另一些项目按回答质量记0,1或2分),操作量表测验(包括5个分量表,为数字符号、图画填充、木块图案、图片排列、图形拼凑,每种操作结果都按质记分)。有时间限制的项目,超过规定时间即使通过也记0分;提前完成的按提前时间的长短记奖励分。一个分测验中的各项目的得分相加,称该分测验的粗分(或称原分)。粗分按手册上相应用表换算成量表分犦。将测得认知水平与正常人常模比较。结果:按意向处理分析,原发性高血压患者251例均进入结果分析,并规范完成量表填写。①语言智测成绩结果:知识分量表评分:痰湿壅盛证、阴阳两虚证高血压患者明显低于正常人常模(t=2.14,3.61,P<0.05,0.05);算术分量表评分:肝火亢盛证、阴阳两虚证高血压患者明显低于正常人常模(t=2.24,3.89,P<0.05,0.01);相似性分量表:阴阳两虚证高血压患者明显低于正常人常模(t=2.56,P<0.05);数字广度分量表:痰湿壅盛证高血压患者明显低于正常人常模(t=3.57,P<0.01);词汇分量表:阴阳两虚证高血压患者明显低于正常人常模(t=4.54,P<0.01)。②操作智测成绩结果:肝火亢盛证、阴虚阳亢证、痰湿壅盛证、阴阳两虚证高血压患者与正常人常模接近(P>0.05)。结论:阴阳两虚证原发性高血压患者存在语言智测认知功能障碍,而操作智能测试认知功能在各证型间水平基本接近。     

阿尔茨海默病患者照料者的心理健康状况及其影响因素的调查

目的探究阿尔茨海默病(AD)患者照料者的心理健康状况及其影响因素。方法对AD照料者进行症状自评量表(SCL-90)、扎瑞特照料负担量表(ZBI)、社会支持评定量表(SSRS)评定,对患者做简易精神状态检查表(MMSE)、日常生活功能量表(ADL)及神经精神科问卷(NPI)调查,并对各组照料者心理健康状况及其影响因素进行比较分析。结果 (1)192例AD照料者SCL-90总分(133.76±15.58)分及其躯体化、抑郁、恐怖得分明显高于中国常模(t=3.380,P0.05),其中躯体化、饮食睡眠、强迫得分高居前三位。住院组、家庭组及机构组SCL-90总分及各因子得分(敌对除外)差异均有统计学意义(F=6.680,P0.01),其中住院组SCL-90总分明显低于家庭组(t=-3.525,P0.05),机构组与其他2组差异无统计学意义(P0.05)。(2)AD照料者SCL-90总分与照料时间、SSRS评分呈正相关(P0.05),与照料者年龄、是否家属、躯体疾病、ZBI评分呈明显正相关(P0.01)。住院组和家庭组SCL-90总分均与ZBI总分呈明显正相关(P0.01),与主观支持呈明显负相关(P0.01),机构组SCL-90总分则与ZBI、SSRS得分相关,差异均无统计学意义(P0.05)。(3)ZBI总分、个人负担、照料者躯体疾病、照料者年龄是AD照料者SCL-90总分得分的主要预测因子。结论 AD照料者存在明显心理健康问题,其主要影响因素是照料负担。     

医护人员对阿尔茨海默病知识了解情况调查

[目的]了解医护人员对阿尔茨海默病（AD）知识的知晓情况。[方法]随机抽取各大医院医生和护士共200名,采用阿尔茨海默病知识量表对其进行AD知识的测评。[结果]医护人员AD知识总分为60.20分±11.94分,7个方面得分各有不同但都不高,经单因素分析不同学历和科室的医护人员得分比较差异有统计学意义（P〈0.05）,接受过AD知识培训的医护人员量表得分明显高于未受过培训者。[结论]医护人员对AD知识了解较少,应加强医护人员AD相关知识培训,以提高医护人员对AD病人的服务质量。     

医护人员对阿尔茨海默病知识了解情况调查

[目的]了解医护人员对阿尔茨海默病(AD)知识的知晓情况。[方法]随机抽取各大医院医生和护士共200名,采用阿尔茨海默病知识量表对其进行AD知识的测评。[结果]医护人员AD知识总分为60.20分±11.94分,7个方面得分各有不同但都不高,经单因素分析不同学历和科室的医护人员得分比较差异有统计学意义(P<0.05),接受过AD知识培训的医护人员量表得分明显高于未受过培训者。[结论]医护人员对AD知识了解较少,应加强医护人员AD相关知识培训,以提高医护人员对AD病人的服务质量。     

华文认知能力量表的实证效度

目的:考查华文认知能力量表的聚合效度和鉴别效度。方法:①被试来源:正常成人样本为无锡市精神卫生中心职工,正常儿童样本来自无锡市和芜湖中小学,弱智儿童样本来自培智学校,脑损害患者为无锡某医院神经科院患者,精神病患者样本来自无锡市精神卫生中心。所有受试者测试前都征得本人或监护人的知情同意。②工具:华文认知能力量表(简称CCAS)包含10个分测验:数字广度、汉词配对、数理运算、言语类推、快速组词、空间广度、图符配对、巧拼积木、图形类推、快速编码,测试是个别测验;韦氏智力量表,选用龚耀先修订的韦氏成人智力量表(WAIS-RC)和林传鼎修订的韦氏儿童智力量表(WISC-CR)。③评估标准:成绩以量表分表示,测验总成绩以离差商数(智商)表示,分数越高认知功能越好。④CCAS聚合效度检测:26名正常儿童检测CCAS和WISC-CR,26名正常成人同时检测CCAS和WAIS-RC,计算两者的相关性。⑤CCAS鉴别效度检测:用CCAS测试63名正常成人、32名脑损害患者、31名精神患者,正常儿童和弱智儿童各31名,比较组间差异。结果:所有被试均进入结果分析。①26名成人获得的CCAS言语智商、操作智商和总智商低于WAIS-RC相应得分(106.81,103.92和105.96分;112.12,113.15和113.77分),但两者间有显著性相关(r言语智商=0.775,r操作智商=0.621,r总智商=0.724)。②26名儿童获得的CCAS言语智商、操作智商和总智商低于WAIS-RC(107.50,103.62和106.00分;109.50,110.77和110.96分),两者显著性相关(r言语智商=0.888,r操作智商=0.779,r总智商=0.886)。③脑损害组和精神病组CCAS测得的总智商低于正常人(78.91±21.56,49.60±13.22,97.27±18.34,P<0.001),各项分测验得分也低于正常人(P<0.001),精神病组则低于脑损害组(P<0.001)。④弱智儿童CCAS测得的总智商低于正常儿童(44.06±13.17,101.81±14.35,P=0.000),各项分测验得分也低于正常儿童。结论:CCAS有比较好的聚合效度和鉴别效度。     

阿尔茨海默病与血管性痴呆的临床、神经心理、影像学对比

目的研究阿尔茨海默病(Alzheimerdisease,AD)和血管性痴呆(vasculardementia,VD)在临床表现、认知功能、脑CT/MRI及单光子发射断层扫描(SPECT)的不同表现及特点。方法从临床表现、脑CT/MRI、神经心理测验、脑SPECT扫描对27例AD、26例VD及25例健康对照进行研究。结果(1)AD的精神症状频率显著高于VD。(2)脑CT/MRI上VD以皮质下双侧多发病灶为主;AD以脑萎缩为著;两者差异显著。(3)AD及VD的认知功能显著降低。(4)VD的脑血流低灌注/缺损灶分布广泛;皮层的病灶以不对称性分布为主。而AD的病灶位于皮层,呈对称分布为主。(5)AD与血管性痴呆神经心理测验结果与脑血流灌注的改变相关。结论临床表现、神经心理测验、脑CT/MRI及SPECT扫描对诊断及鉴别诊断AD与VD有一定价值。     

应聘护士应试动机对心理测验结果的影响分析

目的了解应聘护士应试动机对心理测验结果的影响。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对83名应聘护士进行调查。结果调查对象的心理健康水平高于全国常模。EPQ掩饰性量表分与SCL-90各因子分均存在负相关关系,掩饰性越高者,症状因子分越低,提示其心理健康状况越好。结论应聘者的应试动机对心理测验结果有影响,在招聘工作中应合理使用心理测验。     

多梗死性痴呆影响因素临床研究

多梗死性痴呆 (MID)是我国老年痴呆的重要类型之一,其严重影响病人的生存质量。随着神经影像学的发展,对 MID有了进一步的认识,现将我们收治的 35例 MID病人的痴呆影响因素分析如下。 1 对象与方法 1.1 对象 MID组 35例,男 24例,女 11例,发病年龄 63.7(52～ 62)岁。对照组 (MI组 )：选择 40例 CT证实为多发性梗死非痴呆 (MI)患者,男 32例,女 8例,发病年龄 62.8(45～ 76)岁。 MID的诊断标准 (1)符合 DSM－Ⅲ－ R的 MID诊断标准。 (2)病史、体检及脑 CT排除了其它原因的智能障碍。 (3)脑 CT有多发性梗死灶, Hachinski…     

学龄儿童注意力缺陷多动障碍及抽动秽语综合征与智商及学习困难的关系

目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)和抽动秽语综合征(TD)患儿的智商及学习困难关系。方法:采用韦氏儿童智力量表(C WISC)对ADHD和TD病组及正常学龄儿童(对照组)各100例进行智力测验,分别计算各分测验的量表分、言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ),进行对比分析。结果:ADHD组言语量表中的知识、词汇、理解分测验及操作量表中的填图、积木分测验及PIQ、FIQ均显著低于正常对照组(P<0.01)。TD组中言语量表中的算术、词汇、理解分测验以及PIQ、FIQ均低于正常对照组(P<0.05)。结论:ADHD和TD病组儿童智商均在正常范围或处于边缘水平,但均存在智力发展不平衡的现象。     

难治性癫痫患者智力、个性及心理健康状况的临床分析

目的探讨难治性癫痫患者智力、个性及心理健康状况,并分析对智能的影响因素。方法分别采用瑞文标准推理能力测验(SPM)、艾森克人格问卷(EPQ)以及症状自测量表(SCL-90)对68例难治性癫痫患者及60名健康者进行评测,并分析年龄、病程、发作情况等因素对难治性癫痫患者智力的影响。结果难治性癫痫患者的SPM总分及IQ值均较对照组低(P<0.05);存在智力缺陷的占51.4%,高于对照组1.7%(P<0.05);难治性癫痫患者EPQ各量表得分、个性分型分布与对照组无显著性差异(P>0.05)。难治性癫痫患者SCL-90的总分及躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对等因子分均高于对照组(P<0.05)。起病年龄、病程、发作类型、发作频率、发作持续时间、用药种数、SCL-90得分均与癫痫患者智力状况相关(P<0.05)。结论多数难治性癫痫患者的智力明显受损,并伴有不同程度的心理障碍。起病年龄、病程、发作类型、发作频率、发作持续时间、用药种数是难治性癫痫患者智力损害的重要影响因素。     

母婴分离初产妇心理健康状况与社会支持的相关性研究

目的 探讨母婴分离初产妇的心理健康状况、社会支持以及两者的关系.方法 采用肖水源等编制的社会支持评定量表（SSRS）和症状自评量表（SCL-90）对100例母婴分离初产妇进行问卷调查.结果 母婴分离初产妇的SCL-90总分及各因子分均高于母婴同室初产妇,差异有统计学意义（P＜0.05）;SCL-90总分及各因子得分均与社会支持总分呈负相关（P＜0.05）.强迫、抑郁、恐怖和症状附加与客观支持呈负相关（P＜0.05）,主观支持与SCL-90总分及各因子得分呈负相关（P＜0.01）.结论 母婴分离初产妇获得的社会支持越低,其心理健康状况越差,且主观支持比客观支持更有意义.     

淡漠评定量表—照顾者版在养老院阿尔茨海默病患者中的信效度研究

目的评估淡漠评定量表-照顾者版(AES-I)在养老院阿尔茨海默病(AD)患者中的信效度。方法 2018年6-8月使用AES-I、神经精神科问卷-淡漠分量表(NPI-A)和神经精神科问卷-抑郁分量表(NPI-D)对127例AD患者进行调查分析。结果 AES-I总的Cronbach′sα系数为0.977,各维度α系数为0.860～0.954;总的折半信度为0.967,各维度折半信度为0.861～0.958;总的再测信度系数为0.927,各维度再测信度系数为0.760～0.841。AES-I与NPI-A得分呈高度相关(r=0.839,P0.001),聚合效度较好;AES-I与NPI-D得分不相关(P=0.471),有较好的区分效度;探索性因子分析提取出认知-行为、情感2个因子,累积方差贡献率78.13%。以NPI-A为金标准绘制ROC曲线,ROC曲线下面积为0.922(P0.001),AES-I选取42.5分为界值时,对应量表的敏感度、特异度较高,分别为0.973和0.687。结论 AES-I信效度良好,在养老机构AD患者中最佳淡漠划界分值为42.5分,可用于养老院AD患者淡漠症状测评。     

儿童智力与家庭环境的多因素特征比较

目的探讨智力及家庭环境因素与儿童学习成绩的关系。方法采用家庭环境量表中文版和中国－韦氏儿童智力量表对40名学习成绩低下儿童(低分组)和40名学习成绩优良儿童(高分组)进行测评。结果高分组儿童家庭在家庭环境量表的情感表达、成功性二维度得分高于低分组家庭，矛盾性和独立性二维度得分低于低分组儿童家庭；高分组儿童总智商、言语智商、操作智商以及除填图、拼物之外的所有分测验量表分均显著高于低分组。结论智力及家庭环境方面的某些特征与儿童学习成绩有明显的关系。     

强迫症患者人格特征临床调查分析

目的 探讨强迫症患者的人格特征以及不同临床特点对强迫症患者人格的影响.方法 将56例强迫症患者设为研究组,抽取同期52名健康者设为对照组,采用明尼苏达多相人格测验评定两组人格特征,同时采用Yale-Brown强迫量表、汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评定研究组临床特征.结果 研究组明尼苏达多相人格测验评分,除说谎或掩饰、校正因子分与对照组差异无显著性(P＞0.05)外,其他因子分均显著高于对照组(P＜0.01).研究组各亚组间明尼苏达多相人格测验因子分差异均无显著性(P＞0.05),汉密顿焦虑量表总分与明尼苏达多相人格测验的诈分、疑病、抑郁、男性化/女性化和精神衰弱因子分呈显著正相关(P＜0.05或0.01),汉密顿抑郁量表总分与诈分、疑病、抑郁、男性化/女性化、偏执、精神衰弱和精神分裂因子分呈显著正相关(P＜0.05或0.01),Yale-Brown强迫量表总分与明尼苏达多相人格测验各因子分均无显著相关(P＞0.05).结论 强迫症患者具有明显的精神病理性人格特征,明尼苏达多相人格测验可以帮助临床医生更好地了解强迫症患者的临床特征与人格特点,为进一步开展深层心理治疗提供依据.