中国高校教学名师万德光教授

万德光，女，汉族，四川省成都市人，1938年2月出生，中共党员，成都中医药大学教授、博士生导师，国家级重点学科（中药学）学术带头人、四川省学术和技术带头人，享受国务院政府特殊津贴专家，首届国家级教学名师奖获得者。     

教学名师——李金田教授

李金田,男,教授,博士生导师。现任甘肃中医学院院长,甘肃省跨世纪学术技术带头人“333科技人才工程”第一、二层次人选,甘肃省优秀专家,甘肃省高等学校教学名师奖获得者,甘肃省领军人才第二层次人选,     

中国高校教学名师王建华教授

王建华教授，男，1944年出生，北京市人，中共党员，博士生导师，曾以访问学者的身份赴美国哈佛大学和夏威夷大学进修，享受国务院政府特殊津贴专家，天津市科委授衔专家，现任天津医科大学流行病学教研室主任。     

中国高校教学名师段富津教授

段富津教授,男,1930年12月出生,黑龙江省肇东市人。1957年毕业于黑龙江省中医进修学校（大学本科）。黑龙江中医药大学教授、博士生导师、博士后合作导师,黑龙江省名老中医,全国名老中医药专家学术经验继承指导老师,全国优秀教师,全国师德先进个人,国务院政府特殊津贴获得者,黑龙江省高等学校教学名师,首届国家级教学名师奖获得者,首届中华中医药学会中医药传承特别贡献奖获得者,国家级重点学科——方剂学学科奠基人。     

中国高校教学名师高英茂教授

高英茂教授,男,山东省淄博市人,1938年11月出生,无党派人士,山东大学医学院组织胚胎学教授、博士生导师,获享“国务院政府特殊津贴”。1962年毕业于山东医学院医疗系,同年考入四年制研究生,1966年毕业留校任教。1981年,公派加拿大多伦多大学实验畸形学实验室学习;1984年,学成回国后创建了我国第一个实验畸形学实验室。     

中国高校教学名师石玉秀教授

石玉秀,女,1945年1月出生,汉族,辽宁省沈阳市人,中共党员,日本医学博士,中国医科大学教授、博士生导师,现任中国医科大学学位委员会委员,电子显微学研究室主任。1987年～1994年,石玉秀教授先后公派日本京都大学医学部留学、日本高知医科大学研修,1994年获得日本医学博士学位,1999年作为高级访问学者赴日本京都府立医科大学开展合作研究。     

教学名师——王道坤教授

王道坤,男,教授,主任医师,硕士生导师。现为全国医史、各家学说委员会委员,甘肃省高教战略研究会理事,甘肃省第八届政协委员,甘肃省人民政府参事,全国第三批名老中医药专家学术经验继承工作指导老师,甘肃省第二批名老中医药专家学术经验继承工作导师,     

北京大学药学院药学专业被批准为第5批“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”

2008年2月，北京大学药学院药学专业经专家评审及公示后，被正式批准为第5批“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”（简称“理科基地”）药学专业点。     

我院兼职教授徐建明博士入选四川省2011年度“百人计划”

近日。从中共四川省委组织部、省海外高层次人才引进工作专项办公室获悉,我院兼职教授徐建明博士入选四川省"百人计划"短期项目(第一批),获得一次性资助50万元。据了解,四川省2011年度"百人计划"共引进人才73名,包括长期项目(第三批)30     

“实践导向”职教课程模式在中药专业教学中的探索与实践

在分析了原有职业教学模式出现的一些问题的基础上,认为市场对学生的需求已从知识型向技能型的方向发生了转化,原有的"以学科课程为主体的课程体系"的培养的学生已经不能满足市场的需求。开发"实践导向"职业教育课程模式已成为中等医药职业学校中药专业教学的迫切任务。     

以“临床病案”为背景的护理操作技能比赛对护理实践教学的启示

护理技能操作是临床护理工作的重要组成部分,是保证各项治疗、护理措施顺利实施的前提条件,也是高职高专护理教育的核心内容之一。为有效推动高职高专护理教育＂校企合作,工学结合＂的人才培养模式改革与专业课程建设,加强理论与实践的密切联系,使学校教学目标与临床护理工作需求更趋一致,实现学校护理教育与临床工作岗位紧密衔接,安徽省教育厅等4部门于2011年4月联合举办了首届安徽省职业院校技能大赛,我校护理学部承办了＂护理＂项目竞赛,