合同制护士频繁换岗原因分析及对策

我院自2003年开始聘用护士,期间合同制护士离岗、换岗现象屡有发生,本文就合同制护士频繁换岗的原因进行分析,并提出解决方案。现报告如下。     

合同制护士离职原因分析及对策

目的:探讨合同制护士离职的原因,寻求有效干预措施。方法:对54名合同制护士的离职原因进行回顾性调查和原因分析。结果:工作压力大、同工不同酬、连班及夜班多、生活无规律、各类培训考核压力大、专业价值难以体现等成为合同制护士离职的主要原因。结论:管理者应创造和谐轻松的工作环境,重视合同制护士待遇问题,维护其合法权益,加强对护士的人文关怀,采取多种措施稳定护理队伍。     

聘用合同制护士的规范化管理与培训

我院自2003年7月开始在临床使用聘用合同制护士进行基础护理工作,有效地加强了危重病人的基础护理,使患者的满意度提高到98%,同时,也缓解了临床护理人员紧缺的矛盾.通过对聘用合同制护士的管理与培训,总结出相应的经验,从而为今后护理队伍的有效管理奠定一定的实践基础.     

急诊合同制护士职业稳定性因素分析与对策

【目的】 探讨减少急诊科合同制护士流失的有效管理办法。【方法】 通过访谈法和自行设计个人信息调查进行比较分析。【结果】 分析急诊科护士的职业稳定性因素,以稳定急诊合同制护士队伍。【结论】 人性化管理可以调动急诊合同制护士工作的积极性和创造性,利于稳定急诊护理队伍。     

精神科聘用护士流失原因分析及对策

目的对本院2003-2007年聘用护士流失原因进行分析,了解其对策是否有效。方法通过对流失聘用护士所在科室负责人进行调查了解,并自制表格对本院2003～2007年聘用护士一般情况及流失原因进行统计分析。结果（1）2003年流失人数占聘用总人数的57．0％,2004年占42．0％,2005年占29．7％,2006年占19．0％,2007年占13．8％;（2）本院聘用护士流失与工作环境、个人因素、医院政策、社会因素有关。结论本院针对聘用护士流失原因采取的措施：医院政策的改变,创造良好的人际关系工作环境,聘用护士自身素质的提高,科室加强业务管理措施,对防范聘用护士流失是积极有效的。     

聘用合同制护士的规范化管理与培训

我院自2003年7月开始在临床使用聘用合同制护士进行基础护理工作,有效地加强了危重病人的基础护理,使患者的满意度提高到98%,同时,也缓解了临床护理人员紧缺的矛盾.通过对聘用合同制护士的管理与培训,总结出相应的经验,从而为今后护理队伍的有效管理奠定一定的实践基础.     

合同制护士的心理分析与管理对策

目的：分析合同制护士员心理状况并提出相应对策,旨在提高护理管理水平,稳定护理队伍,提高护理质量。方法：对合同制护士心理和工作现状进行调查分析,提出相应对策。结果：合同制护士普遍存在不同程度的自卑心理、不平衡心理、消极心理、继续教育缺乏、积极性不高、业务知识不全面等情况。结论：心理分析并提出相应对策使医院管理层对合同制护士心理现状和工作需求有进一步的了解,为稳定合同制护士队伍和不断发挥其专业潜力提供决策参考。     

某医院合同制护士离职原因调查现状及分析

目的：调查并分析天津市某二级甲等医院合同制护士离职原因。方法：采用便利抽样法,对五年离职的合同制护士用自制问卷对其离职原因进行调查。结果：薪酬、福利待遇低、不能转为编制内、工作与家庭不能兼顾、专业发展空间小、工作环境不满意等是导致合同制护士离职的主要原因。结论：医院应采取多项措施,改善临床合同护士的职业环境,提高合同制护士的薪酬、福利待遇,增加合同护士转为编制内的机会,以提高护士职业认同感,减少护士流失,稳定护理队伍。     

聘用护士流失趋势原因分析与对策

目的：从年龄分布、性别、学历结构、分配专科等多个层面分析总结聘用护士的离职原因。方法调查本院2008年1月~2010年12月离职护士136人,其中聘用合同护士129人。结果年龄在26~30岁护士主动离职率高达52%,尤其是工作2~3年护士离职率高;且工作强度大,繁忙科室,离职率相对较高如外科30.2%。结论聘用护士离职率高,为了降低聘用护士的主动离职率,应该从医院和专科两方面加以重视,建立健全聘用护士有效的管理机制,创造和谐团队氛围和良好的人文环境,结合护士岗位管理,实施绩效薪酬分配,体现多劳多得,稳定护士队伍。     

从事血液净化合同制护士压力源分析及对策

总结了从事血液净化的合同制护士在工作中存在的主要压力源,主要包括社会压力、工作环境、职业暴露、工作负荷、人员配备、护患关系、知识更新和新透析机的使用,认为社会应该关注护士,改善护士的工作环境及待遇,使护士能够保持身心健康,能够为患者提供高质量的医疗服务。     

合同制护士工作满意度调查分析及管理对策

目的：了解东莞市合同制护士工作满意度的整体状况,寻求并采取合理的合同制护士管理对策。方法：对东莞市合同制护士随机抽样进行问卷调查,问卷内容包括护士基本情况、工作满意度等。结果：不同学历、婚姻状况及职称的合同制护士工作满意度有差别,不同职称的合同制护士在收入、工作任务、职业地位方面满意度均数之间的差异都有统计学意义。结论：有效提高合同制护士的工作满意度、稳定合同制护士队伍是提高医院护理质量的关键。     

合同制护士的培训

随着人事制度的改革,近几年来没有分配来医院的编内护士.为解决因各种原因造成的护理人员严重缺编的问题,各医院均采取聘请合同制护士来满足护理工作需要.因此合同制护士在临床占有相当大的比例.为确保临床护理质量与安全,对合同制护士的培训显得尤为重要.自2001年以来,我院重视对合同制护士的培训,收到了较好的效果,现介绍如下.     

某三级甲等医院189名合同制护士婚恋观分析及对策

目的了解合同制护士的婚恋观现状,以制定相应对策,引导护士婚恋观走向正轨,利于医院临床和护理工作开展。方法采用自行设计的问卷对某院189名合同制护士择偶观、恋爱观、婚姻观、生育观、性观念等进行调查。结果择偶方式上,94.2%的护士选择自己找,27.0%认为择偶难;93.7%的恋爱动机是选择人生伴侣;77.8%认为理想的结婚年龄是26～29岁,60.3%认为婚姻与事业都重要;54.0%需要生育知识,20.6%需要性知识。结论合同制护士的婚恋观动机积极正面,但工作影响到其婚姻和恋爱。医院应建立心理咨询服务,设置一系列有关婚恋观念与行为的课程,建立交流中心,以保障护士心理健康,促进临床护理工作顺利开展。     

军队聘用护士流失的原因分析与对策

目的 探讨军队聘用护士流失的原因及对策。方法通过调查表函调的方式,对2005年12月至2006年12月离院的84名聘用护士进行原因分析。结果 根据工作年资对护理人员的离职原因进行分析,流失人员以1-3年及5-9年工龄的护士为主;低年资护士离职的主要原因是工作重、压力大和收入不满意,高年资护士离职的主要原因则是社会保险不满意、个人原因、找到更为满意的工作以及军护和聘用护士的区别等。结论 护理人力资源管理是影响护理质量的重要因素,护理管理者要采取各种措施,减少临床护士的流失,做好聘用护士的管理工作。     

军队疗养院聘用护士流失的原因分析及对策

本文分析了疗养院聘用护士流失的原因，主要为实行优聘劣汰、竞争压力大；没有社会保障、后顾之忧大；保障对象特殊、服务要求高；工资待遇偏低、生活负担重。军队疗养院对聘用护士加强科学管理、严格人才选择、强化培训、适当提高工资待遇等，从而达、到稳定护理队伍，提高护理质量的目的。     

军队中小医院聘用护士离职原因及对策

针对军队中小医院聘用护士离职的相关因素进行综述,并提出相应对策,旨在为护理 管理者提供有针对性的人力资源管理参考,为护士创造良好的工作环境,达到稳定护理队伍、降低离职率,提高护理质量、保证医疗安全的目的。     

合同制护士存在的问题分析与对策

科学技术飞速发展的今天，在知识经济市场与服务竞争的大潮中，每个行业都在寻求新的机遇，面对新的挑战，存在新的危机，合同制护士表现尤为突出，存在着工资收入低、工作压力大、工作稳定性差等问题。现就其现状作一分析，提出相应对策。     

军队合同制护士的需求及管理对策

目的了解军队合同制护士需求,关注个人专业发展,建立有效激励机制,根据岗位需要制订培养规划,有针对性地进行有效管理,稳定护理队伍。方法采用问卷调查法,从一般资料到工作需求两大方面进行具体分析。结果提升了护士的归属感和价值感,增强了护士在工作中的参与意识和主人翁意识,提高了护理队伍的稳定。结论合同制护士的需求依据不同年龄段而有所不同,主要依据工作年限、学历及个人对职业规划、收入等方面需求不同而发生变化。加强有效管理,制定合理制度、规范培训,注重自我价值体现,可极大减少合同制护士流失。     

基层医院合同制护士特点与管理对策

针对基层医院合同制护士管理中存在的学历低,专业技术不娴熟,思想不稳定,待遇低,心理压力大等问题,我们从思想教育入手,加强职业道德的教育,注重岗位培训及心理素质的培养,重视专业知识与理论知识的学习,规范护理操作行为.把合理分工、提高工资待遇与重视专业再发展相结合,提出了合同制护士规范化管理的对策,从而激发了合同制护士工作热情,提高了护士的整体素质和全院的护理质量.     

护士工作压力原因分析及调适对策

随着医学模式的转变及我国医疗卫生事业的快速发展，护理工作日益显示出其地位和作用的重要。现代护理工作是集科学性、技术性、服务性、风险性于一体。责任重、压力大、技术操作多、工作不规律是护理工作的一大特点。据报道，护理人员工作压力明显高于一般职业，护理人员心理健康水平远远低于普通女性常模。这种过度的工作压力不仅影响护士的身心健康，而且影响护理工作质量，值得引起重视。