待产妇硬膜外分娩镇痛健康教育需求的调查分析

目的:调查待产妇对硬膜外分娩镇痛健康教育的需求情况。方法:自行设计问卷,便利抽样,对93例待产妇硬膜外分娩镇痛健康教育需求情况进行调查。结果:内容需求问卷总分平均为(103.34±14.81)分,得分最高的维度是基于分娩镇痛的个体化需求,得分为(26.20±4.21)分。待产妇对护士(助产士)责任制形式的需求最为强烈;待产妇最易接受在入院待产未出现宫缩时进行健康教育。结论:待产妇对分娩镇痛相关知识有较强烈的需求,护士(助产士)在健康教育中有着重要地位,健康教育的开展应围绕患者个体化的需求并考虑患者的学历背景。     

孕产妇住院分娩期间健康教育需求的调查分析

目的 了解孕产妇住院期间对健康教育的需求。方法 采用问卷调查法对130例孕产妇作相关需求的调查。结果 产前88．5％、产时90．0％、产后80．8％及出院前72．3％的孕产妇住院期间希望得到的健康教育是关于新生儿的健康、喂养和护理问题指导。69．2％的孕产妇希望的健康教育方式是护士个别指导。结论 通过健康教育需求的调查，有助于调整、改进孕产妇健康教育结构和提高健康教育质量。     

硬膜外麻醉分娩镇痛疗效分析

目的探讨硬膜外麻醉分娩镇痛疗效。方法选择分娩镇痛与自然分娩初产妇各40例,从VAS评分、分娩方式、不良反应率、产程时间、新生儿评分方面比较。结果 （1）VAS评分、第一产程缩短差异显著。（2）助产和剖宫产率、第二产程、不良反应率、新生儿出生1 min Apgar评分差异无统计学意义。结论硬膜外麻醉分娩镇痛可缩短产程,不提高助产和剖宫产率、不良反应率,不影响新生儿评分。     

硬膜外分娩镇痛产妇护理支持需求现状及影响因素分析

目的 了解硬膜外分娩镇痛产妇护理支持需求现状,并分析其影响因素。方法 在2021年9月—2022年1月,采用便利抽样法选择119名硬膜外分娩镇痛产妇作为调查对象,采用一般资料问卷、硬膜外分娩镇痛产妇护理支持需求问卷、妊娠相关焦虑量表进行调查。结果 硬膜外分娩镇痛产妇护理支持需求问卷得分为(92.36±8.27)分,条目均分为(2.89±0.62)分,与妊娠相关焦虑量表得分呈显著正相关(r=0.749,P<0.05);线性回归分析结果显示,硬膜外分娩镇痛产妇文化程度、是否为独生子女、是否为初产妇、焦虑水平为影响其护理支持需求的主要因素(P<0.05),可解释总变异的71.3%。结论 硬膜外分娩镇痛产妇护理支持需求水平较高,医护人员需针对产妇个体情况给予手术相关知识宣教、心理支持等,满足其护理支持需求,减轻其焦虑水平,从而顺利分娩。     

待产妇分娩期望及相关因素的调查分析

目的 探索待产妇的分娩期望及影响因素.方法 采用中文版分娩期望量表对190例待产妇进行问卷调查.结果 待产妇对照护环境、控制与参与、配偶支持以及医护支持期望水平较高,但产痛预期和应对的期望水平较低.不同家庭月收入、陪产意愿的待产妇分娩期望水平不同(P＜0.05).结论 医护人员应重视待产妇的分娩期望,并根据其期望和需求...     

硬膜外分娩镇痛的管理

总结145例硬膜外分娩镇痛的管理。分娩镇痛管理采用急性疼痛服务管理模式,助产士全程陪伴,负责分娩镇痛的健康宣教、硬膜外镇痛管理、观察分娩镇痛效果、及时调整用药剂量、硬膜外分娩镇痛并发症的观察及护理,从而降低分娩镇痛的风险。     

自控镇痛泵病人相关健康教育需求调查

目的了解使用自控镇痛泵病人的健康教育需求，以便采取更合理的教育方式满足病人。方法采用自设问卷，对160例使用自控镇痛泵的病人进行问卷调查。结果病人教育需求程度最高的是自控镇痛泵的镇痛效果、安全性、使用方法和注意事项、并发症及预防；麻醉医生是病人最需要的健康教育人员；床旁实物个体指导是病人最易接受的教育方式。结论对使用自控镇痛泵病人开展相关健康教育时，要针对病人的教育需求特点，有针对性地进行宣教。     

硬膜外麻醉分娩镇痛40例分析

本文对接受硬膜外麻醉分娩镇痛治疗的40例产妇作产程、产痛、新生儿评分、产后出血等方面进行观察，并与相同条件未接受分娩镇痛的产妇进行比较，现分析报告如下。1临床资料观察组40例，妊娠38周以上，初产，单胎，无麻醉禁忌症，经阴道分娩。对照组40例，未接受分娩镇痛，其它条件相同。     

硬膜外麻醉用于分娩镇痛疗效分析

采用硬膜外小剂量复合药物持续麻醉方法，用于分娩止痛。我们通过产科分娩前”头位评分”选择适应症；产程全程监测血压／心率／血氧饱和度／宫缩／胎心。35例病人应用此方法，在分娩活跃期进行硬膜外置管，行小剂量复合药物持续泵人麻醉方法分娩止痛效果好，不影响宫缩及产程进展，不降低新生儿Apgar评分值，对降低剖宫产率有重大意义。     

初产妇硬膜外自控镇痛的临床分娩分析

随着医学技术的发展和医疗模式更加人性化的要求，临床上采用多种方法使产妇在无痛或基本无痛的状况下完成经阴道自然分娩。其中连续硬膜外阻滞加产妇自控镇痛（PCEA）是最安全有效的方法之一。本院自2006年10月至2008年1月用PCEA对足月初产妇施行无痛分娩共627例，取得满意的效果，现报道如下。     

硬膜外分娩镇痛中转剖宫产的原因分析

目的观察硬膜外分娩镇痛中转剖宫产术的原因及对策。方法选择我院2009年1至10月实施分娩镇痛的产妇转剖宫产术的病例179例,回顾性分析剖宫产术的原因。结果活跃期停滞占39.1%,持续性枕后（横）位占34.08%,胎儿窘迫占10.61%,其他占16.21%。结论及时的胎心及宫缩监测,一对一的导乐分娩,根据情况及时调整宫缩强度,尤其是分娩镇痛初期,有效缩宫素的合理使用,是保证分娩镇痛成功、降低剖宫产率的基础。     

癌症病人健康教育需求调查分析

众所周知，当前癌症病人死亡率居世界之第二位。随着科学的进步、社会的发展人们的目光已转向疾病的预防。自觉采纳有利于健康的行为和生活方式。这就要求我们医务人员在癌症病人接受治疗的同时做好健康教育，其目的是使病人了解自身疾病的相关知识，增强治疗信心，促进健康和提高生活质量。为了解病人健康需求对其住院期间进行问卷调查。     

糖尿病人健康教育需求调查分析

为探讨门诊糖尿病病人的健康教育需求,采用问卷调查方法对150例病人进行调查.结果表明病人有一定的疾病知识,但缺乏科学的健康指导,需求能解决实际问题的健康教育内容.提高护士整体素质,加强医院健康教育,以适应病人健康教育的需求.     

孕妇健康教育需求调查分析

目的了解孕妇健康教育需求,便于在妊娠期、分娩期、产褥期接受系统、规范而全面的健康教育。方法采用自行设计的调查问卷,对本院孕妇学校的200名孕期妇女,进行健康教育内容和方式的需求调查。结果孕妇对健康教育内容需求前3位依次为新生儿护理,孕期保健和营养知识,胎儿监测。不同学历孕妇首选健康教育内容均为新生儿护理。知识获得的方式前3位依次为互动式小班授课,集中授课,媒体传播,而大专及以上学历孕妇首选健康教育方式为媒体传播。结论针对孕妇健康教育知识需求中关注的问题,因人而异地制定适合个体化的健康教育方式及相应的护理措施,以促进孕妇身心健康。     

硬膜外分娩镇痛的临床观察

分娩“痛不欲生“是许多产妇的感受.分娩的疼痛不仅给产妇带来痛苦,对胎儿也有不利的影响.当人体感到严重疼痛的时候,会释放一种叫儿茶酚胺的物质,儿茶酚胺的增多能减弱子宫收缩的协同性,不协调的宫缩会使宫颈扩张速度减慢,新生儿的血氧供应都可能受影响.近年来,我院使用硬膜外分娩镇痛缓解产痛,取得了良好的效果.……     

硬膜外分娩镇痛的疗效观察

硬膜外分娩镇痛是消除或缓解分娩疼痛的一种常用方法，我院施行了45例硬膜外分娩镇痛，取得了良好的效果，现报告如下。     

硬膜外分娩镇痛的临床观察

分娩“痛不欲生”是许多产妇的感受。分娩的疼痛不仅给产妇带来痛苦，对胎儿也有不利的影响。当人体感到严重疼痛的时候，会释放一种叫儿茶酚胺的物质，儿茶酚胺的增多能减弱子宫收缩的协同性，不协调的宫缩会使宫颈扩张速度减慢，新生儿的血氧供应都可能受影响。近年来，我院使用硬膜外分娩镇痛缓解产痛，取得了良好的效果。     

孕产妇硬膜外分娩镇痛意愿影响因素的调查研究

目的调查影响孕产妇硬膜外分娩镇痛意愿的因素,为进一步推广硬膜外分娩镇痛提供依据。方法采用便利抽样法,选取2019年3—5月在北京大学第三医院产科进行阴道分娩的产妇225名为调查对象。采用一般资料调查表、硬膜外分娩镇痛信息来源及医务人员和亲朋好友对硬膜外分娩镇痛的建议调查表、硬膜外分娩镇痛信念量表对其进行调查。共发放问卷225份,回收有效问卷214份。结果214名产妇中,在分娩前106名孕妇有硬膜外分娩镇痛意愿(49.53%)。二项Logistic回归分析结果显示,胎次、是否使用过硬膜外分娩镇痛,硬膜外分娩镇痛信念为孕产妇硬膜外分娩镇痛意愿的影响因素(P<0.05)。结论今后应加强医护人员对孕妇有关硬膜外分娩镇痛相关专业知识的宣教,提高孕妇硬膜外分娩镇痛的信念,以便进一步推广硬膜外分娩镇痛。     

糖尿病健康教育需求的调查分析

糖尿病为慢性终身性疾病.我国现有糖尿病人已超过2 000万,预计到2025年将超过5000万,已成为仅次于印度的糖尿病第二大国.全面有效地控制糖尿病并非依靠药物可以达到,需对患者进行健康教育[1].