健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用

目的评价健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用效果。方法将86例烧伤整形患者随机分为对照组42例和观察组44例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予系统的健康教育及心理护理。采用SAS评分及SDS评分评估患者负性情绪,采用生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）对患者生活质量进行评定。比较两组患者SAS评分及SDS评分、生活质量及患者满意度。结果干预后观察组患者SAS及SDS评分显著低于对照组（P〈0．05）;观察组患者干预后GQOLI-74各项评分及总分均显著优于对照组（P〈0．05）;观察组患者满意度显著优于对照组（P〈0．05）。结论给予烧伤整形患者健康教育及心理护理,可显著缓解患者负性情绪,提高生活质量及满意度。     

同伴支持式心理护理对宫颈癌根治术患者的心理及生存质量影响分析

目的探讨宫颈癌根治术患者采取同伴支持式心理护理后心理及生存质量。方法选取2020年2月～2021年2月我院收治的宫颈癌根治术患者128例,根据护理方法分为对照组和观察组各64例。对照组采取常规护理干预,观察组采取同伴支持式心理护理,两组均干预2周。对比两组干预前后状态-物质焦虑评分、生活质量评分。结果干预后,两组状态-物质焦虑评分、均有下降,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。干预后,观察组生活质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论宫颈癌根治术患者通过同伴支持式心理护理后,可明显改善患者的焦虑情绪,提高生存质量。     

心理护理干预对老年患者全膝关节置换术围手术期的负性情绪及生活质量的影响

目的探讨心理护理干预对老年患者全膝关节置换术围手术期的负性情绪及生活质量的影响。方法选取我院收治的老年全膝关节置换术患者40例,随机分为对照组和观察组,每组20例。对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予心理护理干预。观察两组患者术后4、12、24、48h疼痛情况,比较SAS、SDS评分情况,并对患者的生活质量进行评定。结果观察组患者术后4、12、24、48h的VAS疼痛评分明显低于对照组（P〈0．05）;两组患者SDS、SAS评分均明显低于干预前（均P〈0．05）,观察组患者SDS、SAS评分明显低于对照组（均P〈0．05）;观察组患者角色功能评分、心理功能评分、躯体功能评分、社会功能评分及GQOL-74总评分均明显高于对照组（均P〈0．05）。结论实施有效的心理护理干预,能够有效地改善老年患者全膝关节置换术围手术期的疼痛症状,缓解患者的焦虑抑郁的心理状态,提高患者的生活质量。     

心理干预对老年髋部骨折术后负性情绪及生活质量的影响

目的探讨心理干预对老年髋部骨折患者术后负性情绪及生活质量的影响。方法选取2010年5月-2012年2月我院接受手术治疗的80例老年髋部骨折患者,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组术后给予常规护理。观察组在常规护理的基础上给予心理干预。比较两组心理干预前、出院时、出院1个月、出院3个月后的抑郁症状和髋关节功能恢复情况。结果出院时、出院1个月、出院3个月后观察组负性情绪明显低于对照组。出院3个月后生活质量明显高于对照组,两组比较有显著性差异（P〈0．05）。结论心理干预能有效的改善老年髋部骨折患者术后的负性情绪,提高生活质量。     

自我效能增强护理干预对乳腺癌患者的负性情绪及生活质量的影响

目的：探讨自我效能增强护理干预对乳腺癌患者的负性情绪及生活质量的影响。方法选择2010年1月至2013年1月我院收治乳腺癌患者300例,随机分为观察组和对照组,每组各150例。对照组给予常规护理干预,观察组在常规干预基础上给予自我效能增强护理干预,干预1个月,对两组患者干预前后SAS、SDS评分及干预后的生活质量进行比较。结果①干预后观察组的SAS评分和SDS评分明显低于干预前（ P＜0．05）;干预后观察组的SAS评分和SDS评分明显低于对照组（ P＜0．05）。②干预后观察组的GSES评分明显低于干预前和对照组（P＜0．05）。③干预后观察组的SF－36各维度评分均明显高于对照组（P＜0．05）。结论实施自我效能增强护理干预可有效地缓解乳腺癌患者的焦虑抑郁的负性情绪,改善患者的生活质量,值得临床推广与应用。     

授权教育配合放松式心理干预在白内障手术患者中的应用

目的:探讨授权教育配合放松式心理干预在白内障手术患者中的应用效果。方法:将86例白内障手术患者采用随机数字表法均分为观察组和对照组各43例,两组患者均给予白内障手术围术期常规护理和放松式心理护理干预,观察组在此基础上实施授权教育。比较两组干预前后负性情绪、自护能力及生活质量变化情况。结果:干预后两组正负性情绪量表(PANAS)正性情绪评分明显升高,负性情绪评分明显降低,且观察组正性情绪评分高于对照组,负性情绪评分低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);两组自我效能量表各维度评分及总分明显升高,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);两组医学应对问卷(MCMQ)量表面对应对策略评分明显升高,回避及屈服应对策略评分明显降低,且观察组面对评分高于对照组,回避及屈服评分低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);两组低视力者生活质量量表(LVQOL)各维度评分及总分均明显升高(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05)。结论:授权理论配合放松式心理干预可有效改善白内障手术患者负性情绪,提升患者自护能力和生活质量。     

中医五音疗法对宫颈癌患者负性情绪及满意度的影响分析

目的探讨中医五音疗法对宫颈癌患者负性情绪及满意度的影响。方法选取2016年1月～2020年9月于我院收治的宫颈癌患者104例,随机分为观察组和对照组各52例。两组患者均给予宫颈癌手术治疗,在此基础上给予对照组患者常规护理干预,给予观察组中医五音疗法干预,干预1个月,比较两组患者治疗前后负性情绪评分(SDS、SAS)、生存质量评分和护理满意度。结果干预前,两组患者SDS、SAS评分比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后,观察组SDS、SAS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组生活质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组护理满意度为96.15%,显著高于对照组的82.69%,差异有统计学意义(P0.05)。结论给予宫颈癌术后患者中医五音疗法护理干预能够有效缓解患者焦虑、抑郁等负性情绪,改善患者生存质量和护理满意度。     

微信辅助的授权教育对改善宫颈癌患者生活质量的影响

目的探讨微信辅助的授权教育对改善宫颈癌患者生活质量的影响。方法收集2017年1月至2018年1月在我院妇产科诊治的80例宫颈癌患者资料,按随机数字表法等分成对照组和观察组,对照组予以常规健康教育,观察组予以微信辅助的授权教育。观察两组患者情绪管理水平、健康知识水平、生活质量等相关指标。结果观察组患者干预后定期TCT检查、预防和治疗、宫颈癌相关性、易感因素以及基础知识掌握情况高于对照组(P 0. 05),观察组患者干预后焦虑、抑郁情绪评分均低于对照组(P 0. 05);观察组患者干预后躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分高于对照组(P 0. 05),且疼痛、疲乏、恶心呕吐症状评分明显低于对照组(P 0. 05);观察组患者干预后性欲望、性唤起、阴道润滑、性高潮、性满意度、性交痛评分明显高于对照组(P 0. 05)。结论在宫颈癌患者护理工作中开展微信辅助的授权教育,有助于提升患者相关健康知识水平,稳定其情绪,同时有利于提升患者性生活质量,值得推广应用。     

护理干预对糖尿病患者负性情绪的影响

目的 探讨护理干预对糖尿病患者负性情绪的影响。方法 将78例糖尿病患者随机分为干预组40例和对照组38例。对照组患者给予常规治疗及护理，干预组患者在此治疗的同时给予心理干预、认知重建、社会支持和多元化教育。分别于干预前及干预后4周用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对2组患者进行评定。结果干预前2组患者焦虑、抑郁评分差异无显著性（P＞0．05），4周后干预组患者焦虑、抑郁评分显著低于对照组（P＜0．05）。结论 护理干预有助于改善糖尿病患者的负性情绪，提高患者的生活质量。     

支持性心理干预联合健康教育对子宫内膜息肉宫腔镜手术患者的影响

目的:探讨支持性心理干预联合健康教育对子宫内膜息肉宫腔镜手术患者的影响。方法:将100例行宫腔镜手术治疗子宫内膜息肉患者按入院单双号顺序分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规护理干预,观察组给予支持性心理干预联合健康教育,比较两组干预效果。结果:观察组干预后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分低于对照组(P 0. 05)。两组干预后疾病认知程度评分、生活质量评分均高于干预前(P 0. 05),观察组干预后疾病认知程度评分、生活质量评分均高于对照组(P 0. 05)。观察组患者满意度高于对照组(P 0. 05)。结论:支持性心理干预联合健康教育可有效改善子宫内膜息肉宫腔镜手术患者的不良情绪,提高其对疾病认知程度和生活质量。     

个体化心理干预对上消化道出血患者负性情绪的影响

目的探讨个体化心理干预对改善上消化道患者负面情绪的效果。方法选取2016年5月～2017年3月本院收治的200例上消化道出血患者,随机分为观察组及对照组,每组各100例。观察组患者给予常规护理方式,观察组患者在此基础上给予个体化心理干预措施,观察2组患者干预前、后负面情绪改善情况及护理满意度。结果观察组患者采取个体化心理干预后SAS评分、SDS评分均显著下降,且低于对照组(P 0. 05);观察组患者护理满意度为96. 0%,显著高于对照组73. 0%(P 0. 05)。结论个体化心理干预可有效改善上消化出血患者的负性情绪,提高患者护理满意度,值得临床推广应用。     

择时艾灸对宫颈癌患者术后胃肠功能恢复的影响

目的探讨择时艾灸对宫颈癌患者术后胃肠功能恢复的影响。方法选取2016年8月至2018年4月于我院妇科收治的宫颈癌患者82例为研究对象,根据数字表法随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予择时艾灸干预。干预后1个月,比较两组患者的肠鸣音恢复时间、肛门首次排气时间、首次进食时间、不良反应、食欲情况、胃动素含量及生活质量。结果观察组患者的肛门首次排气时间、肠鸣音恢复时间以及首次进食时间均短于对照组(P 0. 05);观察组患者的腹胀、恶心等不良反应发生情况低于对照组(P0. 05);观察组患者食欲不振发生率低于对照组(P 0. 05);观察组患者胃动素含量优于对照组(P 0. 05);观察组患者生活质量评分高于对照组(P 0. 05)。结论择时艾灸可有效提升宫颈癌患者术后胃肠恢复时间、降低不良反应和食欲不振的发生率,提升胃动素含量,改善患者的生活质量,值得临床推广应用。     

综合心理行为干预对哮喘患者心理状况的影响

目的：探讨综合心理行为干预和呼吸、放松训练对哮喘患者负性情绪、病情控制和生活质量的影响。方法：哮喘患者48例,随机分为对照组和干预组各24例,均接受常规药物治疗和护理;干预组同时给予心理疏导、呼吸、放松和生物反馈训练。结果：经过14d治疗后干预组患者焦虑、抑郁情绪评分与治疗前及对照组比较均明显下降,生活质量评分明显提高,病情控制亦优于对照组（P〈0．05或0．01）。结论：综合心理干预能有效加强患者自我健康管理,改善负性情绪,缓解和预防哮喘发作,提高生活质量。     

心理护理干预对改善老年人工膝关节置换术患者预后的影响

目的:探讨心理护理干预对老年患者人工膝关节置换术(TKA)患者预后的影响。方法:选择2013年5月~2015年5月50例TKA患者并随机等分为观察组和对照组,对照组实施常规护理;观察组在对照组基础上实施心理护理。比较两组患者干预前后负性情绪、关节功能恢复及生活质量情况。结果:观察组干预后视觉疼痛模拟评分(VAS)、关节肿胀评分均明显低于对照组(P0.05)。观察组干预后的牛津膝关节(OKS)、西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎指数(WOMAC)评分均低于对照组(P0.05)。AKS评分高于对照组(P0.05)。观察组干预后物质生活、躯体功能、社会功能、心理功能及生活质量评分均高于对照组(P0.05)。结论:心理护理干预能有效改善TKA患者负性情绪,有利于改善患者膝关节功能,提高患者生存质量。     

链式亲情护理模式配合家庭访视在宫颈癌患者中的应用

目的:探讨链式亲情护理模式配合家庭访视在宫颈癌患者中的应用方法与效果。方法:将2017年2月～2018年2月收治的90例宫颈癌患者随机分为观察组和对照组各45例,对照组住院期间实施常规护理措施,观察组采取链式亲情护理模式配合家庭访视干预。6个月后,比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、健康生活质量测评表(HRQOL)评分及巴塞尔(BI)指数评分。结果:观察组护理后SDS、SAS评分显著低于对照组(P 0. 05);两组护理后BI指数评分均有改善,且观察组护理后BI指数评分高于对照组(P 0. 05);观察组护理后生活质量各项因子评分显著高于对照组(P 0. 05)。结论:链式亲情护理模式配合家庭访视对可改善宫颈癌患者负性情绪,提高患者生活质量及自理能力。     

120例高血压患者的心理特征与综合护理干预

目的：探讨高血压患者的临床心理特征以及综合护理干预下患者情绪状态和生活质量的改善效果。方法选取本院收治的高血压患者120例作为观察组样本,同期选择高血压患者120例作为对照组样本,分别对2组样本开展心理特征观察并给予不同的临床护理干预,观察组采用综合护理干预,对照组仅给予常规基础护理措施。观察2组样本干预后的心理状态与生活质量评分,并开展统计学比较与分析。结果2组样本护理干预前的血压水平与心理症状评分比较未见明显差异（P ＞0．05）,护理干预后,观察组的血压水平、心理症状评分以及生活质量评分均显著好于对照组,差异存在统计学意义（P＜0．05）。结论高血压患者由于疾病困扰经常会伴随不良心理特征,加重病情程度,采用综合护理干预可显著改善负性情绪,提高血压控制效果。     

综合护理干预对老年结直肠癌造口患者焦虑抑郁状态及生活质量的影响

目的：探讨综合护理干预对老年结直肠癌患者焦虑抑郁状态及生活质量的影响。方法选择2012年6月～2013年9月在本院进行手术治疗的156例老年结直肠癌患者为研究对象,并随机分为观察组与对照组各78例,对照组患者给予常规护理和健康宣教,观察组在对照组的基础上给予综合护理干预,包括饮食指导、心理疏导、健康教育、造瘘口的术后护理。利用SCL－90和SF－36健康调查简表对患者综合护理干预前后的生活质量和精神状态进行评价。结果干预后观察组和对照组SCL－90各因子评分比较,观察组均低于对照组,差异均具有统计学意义（均P＜0．05）;干预后观察组和对照组SF－36各因子评分比较,观察组均高于对照组,差异均具有统计学意义（均P＜0．05）。结论对老年结直肠癌患者实施综合护理干预可有效缓解患者的负性情绪,提高患者术后的生活质量。     

情绪管理训练对精神分裂症患者生活质量负性情绪以及认知功能的影响

目的研究情绪管理训练法对精神分裂症患者的生活质量、负性情绪和认知功能的影响。方法选择2013年4月至2016年10月期间收治的130例精神分裂症患者作为观察对象,根据随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各65例。对照组患者接受常规的治疗和常规的护理干预,观察组患者在常规治疗和常规护理的基础上采用情绪管理训练法进行护理干预,时间为2个月。比较分析干预前和干预后2个月两组患者的生活质量综合评定问卷（GQOLI）评分、抑郁自评量表（SDS）评分和焦虑自评量表（SAS）评分、重复性成套神经心理状态测验（R．BANS）评分的大小。结果干预后两组患者的社会功能、躯体功能、心理功能、物质生活以及GQOLI总分均明显升高（P〈0．05）,且干预后观察组患者社会功能、躯体功能、心理功能、物质生活以及GQOLI总分均明显高于对照组（P〈0.05）。干预后两组患者的SDS评分和SAS评分明显下降（P〈0．05）,且干预后观察纽患者的SDS评分和SAS评分均低于对照组（P〈0．05）。干预后观察组患者的词汇回忆、故事记忆、图形描绘、言语流畅、数字广度、词汇学习、词汇再识、故事回忆、图形再识、编码、图片命名、线条角度等指标的评分均明显升高（P〈0.05）,对照组患者干预后各指标与干预前并无显著变化（P〉0．05）。结论情绪管理训练法能够提升精神分裂症患者的生活质量,改善患者的负性情绪,提高患者的认知功能,值得临床推广应用。     

早期康复训练对脑卒中患者日常生活能力及负性情绪的影响

目的探讨早期康复训练对脑卒中患者日常生活能力及负性情绪的影响。方法将2016年1月至2017年12月因脑卒中于我院就诊的200例患者纳入研究并随机等分为对照组和观察组。对照组采用常规护理,观察组联合早期康复训练。干预10周后比较两组患者日常生活能力(ADL评分)、NIHSS评分改善情况及抑郁状态,并比较两组主要照顾者生活质量改善情况。结果观察组干预后ADL评分高于对照组,NIHSS评分、HAMD评分均低于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05);干预后观察组主要照顾者生活质量评分高于对照组(P 0. 05)。结论早期康复训练在脑卒中患者家庭中有较高的应用价值,能提高患者日常生活能力和肢体功能,减轻负性情绪,提高主要照顾者的生活质量,值得推广。     

快速康复护理模式在肾结石患者围术期中的应用效果观察

目的:探讨快速康复护理模式在肾结石患者围术期中的应用效果。方法:将112例肾结石手术患者随机分为观察组和对照组各56例,对照组围术期采用常规护理干预,观察组采用快速康复护理模式进行干预,比较两组术后恢复情况。结果:观察组恢复流质饮食时间、下床活动时间、首次排气时间、首次排便时间及手术时间、住院时间均短于对照组(P 0. 05);观察组干预后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均低于干预前及对照组干预后(P 0. 05),世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)中心理领域、生理领域、环境领域、社会关系领域及总评分均高于干预前及对照组干预后(P 0. 05)。结论:围术期快速康复护理模式对缓解肾结石手术患者负性情绪、促进术后早期恢复、提高生活质量具有重要意义。