福建省医学生艾滋病相关知信行状况调查

目的了解在校医学生的艾滋病（AIDS）相关知识、态度和行为状况,探索开展健康教育的模式。方法整群抽取两所医学院校本科生进行匿名问卷调查。结果医学生AIDS知识知晓率为88.4%,对有些内容仍存在误解;今后愿意接诊AIDS感染者/病人的占73.8%;40.7%的学生对婚前性行为持反对态度;5.8%发生过性行为;95.3%认为应在高校开展AIDS防治宣传教育;98.2%认为应开展性健康教育。结论在学校开展系统的AIDS防治和性健康教育工作十分重要,在提高知晓率的同时应注重行为的改变。     

南京市栖霞区农民工和大学生艾滋病知识调查

[目的]为了解农民工和大学生艾滋病(AIDS)相关知识掌握情况,为有针对性地开展宣传教育和行为干预服务。[方法]随机对辖区内2个大型工地的农民工171名和高校大学生254名进行问卷调查。[结果]农民工对AIDS相关知识普遍缺乏,AIDS知识获得途径比较单一,AIDS总知晓率为59.4%(1 015/1 710);高校大学生总知晓率为86.6%(2 200/2 540),有相当部分学生对AIDS的非传播途径和预防措施缺乏正确认识。[结论]今后应从内容和形式上有针对性地对农民工和大学生进行AIDS宣传教育和干预服务。     

遵义市大学生艾滋病和性相关行为认知态度调查

[目的]探究遵义市大学生艾滋病和性相关行为的认知态度和需求,为针对性地开展大学生艾滋病及性健康教育提供依据。[方法]通过整群抽样用问卷调查方式对低年级在校师范和医学本科生进行AIDS和性相关问题的现况调查。[结果]10.6%的大学生有过性行为,其中35.2%有多性伴。大学生对艾滋病知识均有一定认识,医学生对回答艾滋病的相关知识的正确率明显高于师范生(P﹤0.05)。对艾滋病主要传播途经知晓率在86.1%和98.0%之间,而对于艾滋病非传播途径的正确回答率偏低(50.4.0%～87.4%);师范生和医学生接受过艾滋病和性健康教育的分别占62.5%和79.4%;大学生艾滋病知识来源主要是电视、广播、报刊和网络等。86.9%的师范生和83.5%的医学生认为艾滋病和性健康教育很有必要。[结论]大学生性行为现状不容乐观,虽然对艾滋病知识有一定认知,但仍需加强对大学生艾滋病及性的有关知识和危险因素等健康教育及行为干预工作。     

某高校大学生艾滋病知识、态度、行为调查

目的了解大学生的AIDS知识、态度、行为,为针对性开展健康教育及干预提供依据。方法用分层整群随机抽样法,抽取福建省某高校一至三年级学生为调查对象,匿名自填问卷调查。结果大学生AIDS防治知识总知晓率61.6%(527/856),男女生知晓率类似;二、三年级的知晓率较高;AIDS的3大传播途径及危害相关知识知晓率较高(80%～90%);对蚊虫叮咬会不会感染及"世界艾滋病日"的知晓率较低(分别为57.6%和44.4%);83.4%的大学生希望学校进行AIDS知识宣传教育;近半的学生不愿意与艾滋病感染者共同学习、工作和进餐;8.4%的大学生有性生活经历。结论大学生对艾滋病知识、艾滋病感染者或患者有一定的认知局限,应加强健康教育及健康干预。     

三明市某高校大学生艾滋病健康教育效果评价

目的通过健康教育前后艾滋病知识、态度及行为的状况调查,评价干预措施效果,为制定防控措施提供依据。方法采用整群随机抽样法,对某高校不同年级、专业在校学生1 131人,在健康教育综合措施前后进行相同问卷调查。比较干预前后大学生的艾滋病知识知晓率、态度和行为,评价干预措施效果。结果大学生艾滋病知识总知晓率,由健康教育干预前的16.3%(124/763)提高到干预后70.9%(261/368);性行为时使用安全套由干预前32.4%(36/111)上升至干预后58.6%(17/29);"输血途径传播"方式,干预前后的回答正确率均较高(87.0%和90.2%);艾滋病非传播途径中的"蚊子叮咬"、"共同进餐"方式是否能传播HIV,知晓率由干预前11.9%、11.0%上升至干预后的55.2%和74.5%;干预前后反对婚前性行为的态度(47.7%和53.5%)差异无统计学意义;在对待艾滋病的态度上干预后均有所改善;有12.4%(140/1 131)的学生发生过性行为;男男同性性行为发生率8.6%(39/456);获得艾滋病相关知识途径主要是电视广播(57.7%)和网络(67.8%);89.4%的学生希望获得相关知识,88.6%学生认为学校有必要开设相关课程。结论三明市此高校在校大学生艾滋病知识总知晓率水平仍较低,应加强健康教育和行为干预,制定更有针对性干预措施,提高大学生的艾滋病认知水平。     

某医学院校学生艾滋病相关知识、态度及性健康调查

目的了解南京某医学院校在校大学生艾滋病相关知识、态度及性健康现状,为针对性地开展艾滋病健康教育提供参考依据。方法 2016年6月通过分层整群随机抽样方法,对南京某医学院校大一至大四本科生及研究生1 210人,采用结构式问卷进行艾滋病相关知识、态度及性健康调查。结果学生对艾滋病防治知识知晓率为69.1%,汉族学生高于少数民族学生,省内学生高于省外学生,城镇学生高于农村学生(P值均<0.05)。对男性同性性行为引起的艾滋病流行目前呈快速增长的知晓率仅为48.5%。对安全套正确使用的知晓率仅为33.8%。性健康调查中,有过性行为的男生比例高于女生(P<0.05),而一直使用安全套的比例均很低,男女分别为21.7%、25.0%,远远低于调查中愿意一直使用安全套的比例(55.4%)。结论在校大学生对艾滋病防治知识知晓率不高,且知晓不全面。应加强艾滋病及安全性行为的宣传教育,提高大学生的自我保护意识,减少高危行为。     

昆明市2010—2014年某高校大学生艾滋病相关知识行为及影响因素分析

目的了解昆明市2010—2014年某高校大学生艾滋病相关知识行为情况及其影响因素,为开展大学生艾滋病性健康教育及行为干预提供信息和依据。方法采用整群抽样方法,对昆明市某高校2010—2014年毕业生进行问卷调查,采集大学生静脉血进行HIV、HCV及梅毒抗体检测。结果本研究共调查3 938名大学生,艾滋病知识知晓率为97.6%,单因素及多因素分析发现,男性、近一年未接受过预防艾滋病宣传服务的学生知晓率较低。2010—2014年性行为发生率为10.0%。单因素分析发现,男生、>25岁、来自省外的学生、在婚和2012年大学生性行为发生率更高;多因素分析发现,男性、来自省外的学生更易发生性行为,2011—2014年性行为发生率均高于2010年。首次性行为、近一年固定性行为坚持使用安全套比例为54.6%和47.3%。2010—2014年无HIV抗体阳性者,HCV抗体阳性率为0.05%,梅毒阳性率为0.03%。结论该校大学生艾滋病知识知晓率处于较高水平,但性行为安全套使用率较低,应积极开展性健康教育,推广安全套的使用,同时,开展性健康教育应根据大学生性行为发生的特点来选择人群。     

上海市高校学生男男性行为者艾滋病高危性行为定向干预效果评价

目的探索针对上海市高校学生男男性行为者(men who have sex with men,MSM)人群中艾滋病(AIDS)高危性行为的有效干预模式。方法 2014年1月至2016年6月在上海市高校中以滚雪球的方法招募最近6个月与男性发生过性行为的MSM 304人,分为干预组和对照组。干预组接受AIDS相关知识和正确使用安全套的健康教育等定向干预措施,对照组接受日常干预措施,并于干预前后对两组研究对象进行问卷调查。结果干预后干预组知晓率为98%,对照组知晓率为88.8%,干预组知晓率高于对照组(=10.49,P=0.001)。干预组和对照组在是否有一夜情行为、若有一夜情行为是否使用安全套、近6个月内在口交时安全套使用情况、最近一次发生同性性行为时安全套使用情况、使用安全套时是否会留意其保质期和最近一次发生异性性行为时安全套使用情况的差异具有统计学意义(P0.05)。结论对大学生MSM人群进行定向的AIDS相关知识的健康教育和指导,可以提高AIDS相关知识知晓率和安全套使用率,降低其高危性行为的发生率。     

湖州市外来务工人员艾滋病知识和性行为调查

目的了解湖州市外来务工人员艾滋病(AIDS)知识和性行为及其影响因素,为制定AIDS干预措施提供依据。方法于2014年4—6月采用分层整群抽样方法,抽取湖州市宾馆服务业、工厂/公司、建筑工地及在劳务市场求职的1 980名男性外来务工人员,采用《全国AIDS哨点监测实施方案操作手册》对其AIDS知识知晓情况、性行为与安全套使用情况进行问卷调查。结果获得有效问卷1 961份,调查对象AIDS知识知晓率为73.48%,年龄、婚姻状况、文化程度和在湖州市居住时间不同的调查对象AIDS知识知晓率差异均有统计学意义(均P0.05)。调查对象最近一年与配偶或同居者发生性行为时每次使用安全套者仅占12.27%;与暗娼、临时性伴侣发生性行为时每次使用安全套者分别占38.98%和17.57%。结论湖州市外来务工人员安全套使用率偏低,需开展针对性的AIDS健康教育和行为干预,推广安全套使用,以有效降低HIV在该人群中的传播风险。     

大学生艾滋病知信行水平现况分析及其影响因素研究

目的 探讨潍坊市高校大学生AIDS相关知识态度行为的水平及其影响因素。 方法 采用整群抽样的方法,以调查问卷形式对潍坊市某医学类高校大一至大四3 200名学生进行调查。 结果 本次调查共获得有效问卷3 073份。调查对象对AIDS蚊虫叮咬等非传播途径知晓率仅为40%左右。77.2%的对象对AIDS患者仍有歧视。超过90%的调查对象会积极采取性行为预防措施。研究还发现,医学生知识得分高于非医学生(7.88 vs. 7.27);女生态度得分为6.09分,高于男性5.92分,差异有统计学意义。logistic分析中,男生较女生更易发生性行为(OR=3.310, 95%CI: 2.686~4.079);随着月生活费的增加,男生与女生发生性行为的风险均降低(OR=0.650&OR=0.763);随着态度得分的增加,发生性行为的风险降低。 结论 大学生AIDS知信行水平均有待进一步的提高。应进一步加强对高校大学生AIDS预防的宣传教育,努力营造宽容的校园氛围,减少学生对AIDS的恐慌,消除对AIDS病人的歧视。     

女性性服务者性病、艾滋病认知状况调查

目的了解娱乐场所女性性服务者性病/艾滋病（STD/AIDS）知识知晓情况、相关态度及行为状况,为有针对性地开展行为干预并评价实施效果提供依据。方法对南京市某区娱乐场所的女性性服务者进行一对一问卷调查。结果共调查76家娱乐场所209名女性性服务者,女性性病症状总知晓率为32.7%,艾滋病相关知识总知晓率为81.0%,不同文化程度对STD/AIDS知识正确知晓率有差异;最近一周平均每天接待1～3个客人的占81.9%;与固定性伴和与客人最近一次性行为中,安全套使用率分别为40.1%和85.6%;3个月内更换场所和更换城市的女性性服务者分别占53.4%和24.3%;有性病症状时,57.4%女性性服务者选择正规综合性医院性病门诊就医。结论娱乐场所性服务者的STD/AIDS相关知识仍偏低;女性性服务者高危性行为发生频繁且流动性强;娱乐场所行为干预应通过外展服务和同伴教育等方式有针对性开展,鼓励正确并坚持使用安全套预防STD/AIDS的传播。     

莆田市大学生艾滋病知识、态度、行为调查

目的对莆田市大学生艾滋病(AIDS)知识、态度、行为进行基线调查,为高校AIDS综合干预效果评价提供依据。方法自行设计调查表,对莆田学院及湄洲湾职业技术学院二年级学生进行集中式现场调查。结果共调查大学生2 813人。大学生AIDS知识知晓率75.4%,对待HIV/AIDS的态度正向率75.0%,自愿咨询检测率89.3%,安全套使用率54.0%,安全性行为意向率59.2%,均为莆田学院学生较高、女生较高、医学类专业学生较高。结论不同学校、专业、性别的大学生,艾滋病知晓率、态度、咨询检测意愿、安全套使用及安全性行为意向存在差异;大学生艾滋病干预措施应注重全面性和系统性,还应根据其特点制定有效措施,以培养正确的生活方式。     

保山市MSM人群AIDS知识调查和HIV抗体监测结果

目的监测和评价保山市男男性行为(MSM)人群AIDS相关知识、行为及HIV流行状况,为行为干预提供参考。方法对保山市2012—2014年MSM人群进行问卷调查,采集血清标本进行HIV抗体检测,对调查和检测结果进行分析。结果 2012—2014年保山市MSM人群AIDS知识知晓率分别为97.0%、98.0%和70.0%。安全套使用率:过去6个月,与同性发生肛交性行为时使用率66.3%,与异性发生性行为时为66.4%;异性性行为以"在婚"者占比最高60.0%(66/110)。最近1年接受过同伴教育的比例63.3%;HIV感染率平均为6.7%,重阳率75.0%。结论 2012—2014年保山市MSM人群AIDS知识知晓率不稳定,知晓与行为有差距;坚持使用安全套占比和最近1年接受过同伴教育占比总体不高,需加大干预力度,提升干预效果,促进行为改变。     

大学生艾滋病相关知识和行为调查

目的了解某高校大学生艾滋病相关知识知晓水平和高危行为发生情况,为有针对性地开展高校艾滋病健康教育提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法抽取绍兴市某高校850名在校大学生,开展艾滋病相关知识和行为问卷调查,比较不同人口学和行为学特征学生的艾滋病相关知识知晓率。结果共调查850人,获得有效问卷823份,问卷有效率为96.82%。艾滋病相关知识总体知晓率为79.95%,艾滋病相关知识知晓率随年级增加呈升高趋势(P0.05)。有过性行为经历115人,占13.97%,其中男生27人,占23.48%,女生88人,占76.52%;首次性行为时确定使用安全套的比例为60.00%;最近一年与固定性伴发生过性行为并坚持使用安全套的比例为60.00%;最近一年与临时异性性伴发生过性行为并坚持使用安全套的比例为47.37%;最近一年发生过商业性性行为2人,其中1人使用安全套。最近一年接受过艾滋病宣传服务的学生艾滋病相关知识知晓率较高(P0.05);知晓率与是否有性行为经历和安全套使用情况均无统计学关联(P0.05)。结论该校大学生艾滋病知识知晓率偏低,且存在知行分离现象,大学生不安全性行为比例较高。     

宁夏地区高校大学生艾滋病知识知晓及需求情况调查

目的 了解宁夏高校大学生对艾滋病知识的认知、态度及相关性行为特征情况,为大学生艾滋病健康教育干预提供有针对性的建议。方法 随机抽取宁夏本科院校大学生1 173人,利用问卷星平台,设计“宁夏高校大学生艾滋病知识知晓调查问卷”,进行不记名自填式问卷调查。结果 共调查理工农、艺术类等不同专业大学生1 173人,8条艾滋病核心防治知识正确率为48.08%~98.21%;有32.91%(386人)的学生有男/女朋友,其中有过性行为的占17.73%,而在发生性行为时使用安全套的比例仅有52.69%;87.64%(1 028人)的大学生渴望获得艾滋病知识和信息,93.27%(1 094人)认为有必要对大学生行为进行干预教育。结论 大学生对艾滋病知识知晓总体尚好,但是对于高危性行为没有忧患意识,对艾滋病知识需求较高,高校应针对艾滋病健康教育工作更全面、更系统地进行干预。     

某高校大学生性传播疾病认知状况及健康教育需求调查

目的了解在校大学生对性传播疾病相关知识、态度、行为现状,为开展性传播疾病的健康教育和高校健康促进工作提供科学依据。方法对1 700名在校大学生进行性传播疾病的知晓率、危险行为、性健康知识来源进行调查。结果收取有效问卷1700份,对性传播疾病中艾滋病的知晓率较高,达到95.50%。而对其它性传播疾病的知晓率较低。梅毒知晓率0.76%,淋病知晓率0.12%。对危险行为采取宽容态度,性健康知识缺乏。结论大学生生殖健康知识缺乏,对性传播疾病缺少认识,是性传播疾病的脆弱人群。     

北京高校大学生性行为及影响因素分析

了解高校大学生性行为特点及筛选其影响因素,为进一步研究干预大学生高危性行为及其预防对策提供依据.方法 参考计划行为理论模型分析研究影响高校大学生性行为发生的相关因素以及高危性行为的特点,以年级分层,抽取北京市10所高校的1 783名学生,采用自编问卷,运用Logistic回归模型进行单因素和多因素分析验证,确定相关影响因素以及干预策略.结果 大学生性行为报告率29.1%.性行为报告者中基本每次都使用安全套报告率为30.83%.大学生艾滋病知识知晓率为27.7%.Logistic回归分析显示,男性、既往有性经历、行为意向强、高风险行为态度、高风险知觉行为控制是该人群发生性行为的主要危险因素(B值分别为-0.638,3.677,0.638,0.598,0.243,P值均<0.05).结论 应通过针对性的主观规范和知觉行为控制相关因素的干预,形成良好的行为意向,从而达到行为改变的效果.     

2013年芜湖市暗娼人群艾滋病哨点监测结果分析

目的了解芜湖市暗娼人群对艾滋病(AIDS)知识的知晓率、性行为特征、接受AIDS预防相关服务情况及人类免疫缺陷毒(HIV)、梅毒、丙型肝炎(丙肝)感染状况,为对该人群开展AIDS综合防治和有效干预提供依据。方法由接受过培训的高危行为干预工作队工作人员,进入芜湖市娱乐场所,采用《全国艾滋病哨点监测实施方案》中暗娼人群问卷进行现场调查,采集血液标本进行HIV、,梅毒螺旋体(TP)、丙肝病毒(HCV)、血清学检测。结果共对400名暗娼进行了调查,AIDS相关知识知晓率为92.75%,最近1次与客人发生性行为时安全套使用率为96.00%,最近1个月内与客人发生性行为时每次使用安全套的比例为71.50%。每次坚持使用安全套(OR=0.099,95%CI:0.041~0.239)是TP感染保护因素。在接受艾滋病相关服务方面,接受过"安全套宣传发放/艾滋病咨询与检测"的人数占所有调查人数的91.00%;接受过"同伴教育"的占45.75%。调查对象HIV、TP、HCV感染率分别是0.25%,7.50%,1.25%。结论芜湖市暗娼人群对艾滋病知识知晓率较高,安全套每次使用率低,TP感染率高,虽然现在HIV感染率较低,但暗娼人群感染HIV的风险依然较高,需要继续加强对该类人群的针对性行为干预和监测工作。     

雨花台区娱乐场所女性性工作者的艾滋病知识、态度和行为现状调查

目的:了解雨花台区娱乐场所性服务小姐性传播疾病/艾滋病(STD/AIDS)的感染情况、相关知识、态度和行为现状。方法:利用高干队员,对辖区内娱乐场所的383名性服务小姐进行调查问卷和实验室检查。结果:所调查的性服务工作者艾滋病预防知识知晓率为67.3%,最近一次与客人发生性行为时使用安全套率为82.3%。梅毒阳性率2%。结论:该人群无保护的性行为发生仍普遍存在。应加强和深化娱乐场所高危行为干预工作促进其行为改变,降低STD/AIDS在当地的发生和流行。     

2017年辽宁省某医学院校在校大学生艾滋病知信行分析

目的 了解辽宁省某医学院校在校大学生对AIDS相关知识、态度、行为等现况,为进一步开展大学生AIDS预防及健康教育提供理论依据。 方法 于2017年4-6月问卷调查辽宁省某医学院校1 350名在校大学生的AIDS知识、态度和行为。采用秩和检验、χ²检验对调查结果进行分析。 结果 在校大学生AIDS相关知识知晓情况调查中,HIV感染者和AIDS患者是否有区别等基本常识问题的知晓率达60%以上,而专业知识中HIV抗体检测呈阳性的人是否会在三年内发展成AIDS问题的知晓率仅为13.68%。就知识得分和危险行为总得分的比较上,男生知识总得分低于女生,但危险行为得分明显高于女生,差异均有统计学意义(均P<0.01)。高年级学生知识总得分和态度得分明显高于低年级学生,差异均有统计学意义(均P<0.01)。父亲文化程度越高,学生知识得分越高,差异有统计学意义(P<0.01)。在校大学生获取AIDS知识途径主要为电视及网络76.20%、报刊杂志及书籍55.00%、社会宣传40.40%。在校大学生希望获得AIDS知识的途径中,专题讲座62.20%、设置课程52.70%、宣传材料52.20%。在校大学生希望获得AIDS性病健康教育和干预的内容中,国家防治政策66.90%、AIDS防治政策66.50%、性知识和性行为46.90%。 结论 2017年辽宁省某医学院校在校大学生对AIDS防治知识知晓率普遍较低,部分学生还有不安全性行为等危险因素暴露,存在感染HIV的风险。高校应当加强针对大学生开展预防AIDS健康教育及专项讲座,为制定合理的防治AIDS的相应策略和措施提供科学依据。