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相似文献
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1.
近年来,随着社会的发展以及受西方自由化思潮的影响,中国当代大学生的性观念及性行为均发生了较大变化〔1-2〕,大学生正处于性活跃期,是一个极易受损伤和危险的时期〔3〕,婚前性行为导致的生殖系统疾病、非意愿妊娠和不安全流产等直接影响女大学生的身心健康。  相似文献   

2.
[目的]了解成都市5所高校女大学生性行为及妇科炎症现况,为在高校开展性教育与服务提供依据。[方法]以自填式问卷的形式对成都五所高校1205名女大学生进行不记名调查,调查的数据用EpiData软件录入,并用SPSS10.0进行统计处理。[结果]有59.3%的女生对婚前性行为持宽容态度,有15.1%的女生发生过婚前性行为;安全套和避孕药的使用率分别为49.4%、13.1%;能正确计算安全期的有41.7%;知道紧急避孕药有效服用时限的有27.2%;妇科炎症的患病率为5.81%;女大学生掌握了部分性传播疾病知识,但并不全面。[结论]女大学生的性观念和性行为需加强引导和调节,其妇科炎症情况不容忽视,应该根据她们的实际需求及现况提供适宜的性健康教育服务。  相似文献   

3.
大学生性心理性行为调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生是青春发育后期性成熟的重要阶段,性心理体验与行为反应时有发生,常会出现性困惑,严重者可导致心理障碍。为了解当今大学生性文明现状,为建立性健康教育体系提供科学依据,我们进行了本调查,现将结果报道如下:1对象与方法1.1对象按分层整群抽样方法,以两所大学六种专业的2~4年级学生783人作为调查对象,年龄17~25岁,男女各半。1.2方法男女生分别进行调查,采用亚洲性学会“青年心理调查问卷”,对大学生的性观念、性态度、性知识、性行为、性文明现状等进行调查。调查前详细说“指导语”,不记名,只留本人…  相似文献   

4.
山东女大学生性心理及行为的调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了加强对女大学生的全面认识和了解 ,把握其心理发展的脉络 ,认识她们在校园学习、生活中的行为特征 ,从而达到优化女大学生的教育和管理 ,促进其健康成才 ,推动女大学生自我发展实践进程的目的。 1999年 10月前后 ,我们对山东省内的几所高校在校女大学生的性心理及行为进行了调查研究1 对象与方法1.1 调查对象 本次调查在山东大学、山东工业大学、山东建材学院、青岛海洋大学、青岛医学院及山东工程学院 6所高校进行调查 ,对象为一到四年级的 92 6名女大学生 ,其中 18~ 19岁的 177人 ,2 0~ 2 1岁的 377人 ,2 2~ 2 3岁的 32 6人 ,2 …  相似文献   

5.
患病就诊女大学生婚前性行为及知识态度调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
高玉萍  赵乐东 《中国公共卫生》2009,25(10):1186-1187
近年来高校学生的性观念日益开放,部分大学生存在非婚性行为甚至患有性病且有增加的趋势〔1-3〕。为了解大学生生殖健康知识掌握情况、对婚前性行为的态度、发生婚前性行为的原因等,为在大学生中进行有针对性的性与生殖健康教育,制定干预策略提供依据,于2008年上半年,对因婚前性行为而引发疾病前来医院妇科就诊的81名女大学生进行问卷调查。结果报告如下。  相似文献   

6.
262名女大学生性行为与避孕现状调查及分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
李俭莉  王玲 《中国妇幼保健》2008,23(28):4018-4020
目的:了解女大学生性行为情况与避孕现状,以便有针对性的开展女大学生性健康教育,减少婚前性行为及意外妊娠的发生,保护女大学生身心健康。方法:对内江师范学院3个学期选修《女大学生生殖健康教育》课程的女生进行"女大学生生殖健康状况"问卷调查。结果:女大学生的性生活发生率28.6%,性卫生状况较差;意外妊娠率33.6%,女大学生对避孕知识有一定认识,但缺乏科学性、系统性。结论:重视并深入开展女大学生性健康教育,使她们获得性卫生、性伦理道德、性法律、科学避孕等知识,倡导健康、安全、负责任的性态度。  相似文献   

7.
工科女大学生性知识调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
南京工程学院门诊部医生多年来兼任大学生健康教育课 ,对大学生性健康教育的内容、方法、效果一直在探索总结 ,以求最佳授课效果。现将近 3年教学中女大学生因性知识缺乏而产生困惑及所提出的问题归纳分析如下。对象与方法1 对象 本校女大学生 ,1 999届新生 1 4 9人 ,2 0 0 0届新生 1 81人 ,2 0 0 1届新生 2 0 0人。年龄在 1 8~ 2 2岁之间。2 方法 要求学生在课前、课堂上、课后踊跃提问 ,或用不署名的纸条提问 ,每人只能提问一次 ,然后将所提问题分类比较分析。结  果女大学生性知识提问分类比较 (见表 1 )。表 1 女大学生性知识提…  相似文献   

8.
210例女大学生性行为与妇科疾病的关系   总被引:12,自引:0,他引:12  
杨军 《现代预防医学》2007,34(22):4329-4330
[目的]了解女大学生性行为与妇科疾病的关系,为高校制定卫生保健措施提供依据。[方法]对三个月就诊的210例女大学生疾病进行了统计分析。[结果]有无婚前性行为的比较区别较大。有性行为的女大学生妇科疾病集中表现在阴道炎占33.70%;月经病占18.48%;怀孕占17.39%;子宫附件炎占10.87%;尖锐湿疣占3.26%,无婚前性行为的女大学生则表现在月经病,发病率占54.24%;外阴炎占28.21%;乳腺病占11.86%。[结论]女大学生婚前性行为数量增加是引起其妇科疾病和性疾病发生率增高的重要因素,学校应加强对女大学生疾病的监测和性知识健康教育。  相似文献   

9.
深圳市大学生性行为及其影响因素分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 通过对深圳市大学生性行为现况调查,探讨影响当代大学生性行为的相关因素,为正确有效的干预提供依据.方法 采取按比例分层整群抽样的方法,应用<中国青少年健康相关行为问卷(大学)>对深圳市大学生600人进行问卷调查.结果 深圳市大学生性行为的发生率为15.9%.不同性别和不同年级的大学生性行为的发生率差异有统计学意义,以男生(21.3%)和高年级(OR=1.604)发生率为高;吸烟、饮酒、电子游戏痴迷程度不同,性行为的发生率也显著不同,危险度高的发生率较高(OR值分别为2.905、2.226、1.647);通过黄色书刊、互联网等方式获取性知识的大学生性行为的发生率显著高于其他学生.结论 大学生性行为与个人不良生活习惯关系密切,应加强大学生性健康教育工作,促进大学生性心理的健康发展和人格的完善.  相似文献   

10.
目的:探讨女大学生的社会心理因素对婚前性行为的影响。方法:随机抽取300名女大学生进行自尊量表测评和问卷调查。结果:女大学生自尊程度高低与家庭关系、自我决定能力、决定后的努力程度、是否会受周围同学朋友的影响、是否喜欢冒险、是否自信、是否对前途充满信心相关(P<0.05),是否有性行为与自我决定能力、是否喜欢去冒险、家庭结构相关(P<0.05)。结论:须关注社会心理因素对女大学生生殖健康的影响,提高她们为自己的生殖健康和性行为做决定的能力,进一步改善女大学生生殖健康状况。  相似文献   

11.
女大学生手淫状况及影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解湖北省武汉市女大学生手淫状况及影响因素。方法 在武汉市,按学校类型、专业类型(文、理、医、艺术等)、年级等特征进行随机整群抽样,以匿名方式进行自填式问卷调查,回收有效问卷4 769份。结果 女大学生手淫率为23.8%;不同专业大学生手淫率差异有统计学意义,以理工类手淫率(27.9%)最高。经Logistic回归分析,专业、父母文化程度、父母职业、家住环境、少儿时期受父母管教方式及少儿时期在家中是否快乐等是女大学生手淫行为的主要影响因素。结论 女大学生中有较高的手淫率,她们的手淫行为与其专业及成长环境因素有关。  相似文献   

12.
目的 了解独生与非独生女大学生的性相关行为及态度状况.方法 在湖北省武汉市,按学校类型、专业类型(文、理、医、艺术)、年级等特征进行随机整群抽样.共发放5076份问,卷回收有效问卷4769份,有效问卷回收率为93.95%.对调查对象进行匿名自填式同卷调查.采用SPSS 12.0软件进行分析.结果 独生女大学生对性相关行为的态度更趋向于赞成,恋爱、与异性接吻拥抱、同性恋及性交等行为的发生率均高于非独生子女大学生(P<0.01);而手淫的发生率则是非独生女大学生高于独生女大学生(P<0.01).结论 独生与非独生女大学生对性相关行为的态度和行为上存在差异.  相似文献   

13.
武汉市某高校大学生伤害现况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 了解湖北省武汉市大学生伤害发生现况,为制定有效干预措施提供理论依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取湖北省武汉市某高校在校大学生1 201人为研究对象,筛选出发生伤害者112人,了解大学生伤害发生现况.结果 大学生伤害发生率为9.45%;伤害类型排名前3位为跌落伤、机械伤和交通意外;不同性别伤害类型差异有统计学意义(X~2=11.79,P<0.05);伤害发生地点主要在体育运动区域,占50.01%;活动类型主要以体育活动时发生伤害居多,占67.86%;伤害部位以下肢为主,占50.89%;伤害后主要是医师处理并大多痊愈;伤害性质以体表伤(38.39%)最多,其次为扭伤和皮下组织伤;伤害发生以10月份最高,2月份最低.结论 大学生伤害发生率较高,其中以体育相关活动时伤害发生率最高.  相似文献   

14.
This paper describes perceptions of the societal acceptability and acceptability among peers of different types of premarital heterosexual relationships in Iran. Sources of variation in subjective norms are assessed. Results derive from a survey conducted in 2005 of a representative sample of 1743 female college students from four multidisciplinary universities in Tehran using two-stage random cluster sampling. An anonymous pilot-tested questionnaire was used. Respondents displayed remarkable heterogeneity and ambiguity concerning the social acceptability of premarital heterosexual friendship, dating and physical contact, but expressed greater certainty about the unacceptability of premarital sex. The majority (77.5%) reported that premarital sex was socially prohibited, while about one third (33.1%) were unsure about the social acceptability of having a boyfriend and dating before marriage. Peer norms were perceived to be more liberal but, nevertheless, very few peers were thought to be in favour of premarital intercourse. Older students, those with educated fathers and those studying in a mixed-sex university perceived norms to be more liberal than their counterparts. Access to satellite television, a major source of exposure to new information and values about sexuality, was a major predictor of liberal peer norms. It appears that a significant proportion of young people in Tehran have broken with tradition with regard to premarital social interaction and romantic friendships, but the majority still conforms to traditional cultural and religious values regarding abstinence before marriage.  相似文献   

15.
目的 探讨14~21岁幼师女生进食障碍现况及其相关因素,为实施幼师女生进食障碍的早期筛检和有针对性的干预提供科学依据。方法于2010年10月采用随机整群抽样方法抽取安徽省合肥市幼儿师范学院2 371名女生,运用进食障碍问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表、自编一般情况问卷进行调查。结果 合肥市幼师女生进食障碍估计患病率为7.09%(168/2 371);各年龄组中1,8岁组估计患病率最高,为10.6%(41/388);各年级中,五年级估计患病率最高,为10.5%(43/411);过瘦、偏瘦、正常体重、和超重女生的进食障碍得分分别为(26.49±18.83)、(27.62±17.67)、(34.40±19.96)、(32.33±22.19)分,差异有统计学意义(F=26.79,P<0.01);不同父母关系、不同经济状况、不同媒体关注度、不同亲属及朋友节食情况的女生在进食障碍得分方面差异均有统计学意义(P<0.01);多元线性逐步回归结果表明,焦虑、对减肥相关媒体的关注度、抑郁、体质指数、睡眠、年龄、朋友是否节食是进食障碍的相关危险因素。结论 进食障碍在幼师女生中估计患病率较高,正确的健康教育,合理膳食,规律睡眠是降低进食障碍发生的关键。  相似文献   

16.
目的了解成都市未婚非医学类女大学生避孕现状,为改进女大学生生殖健康状态、普及安全避孕提供科学依据。方法采用横断面调查的方法对成都市2225名非医学类未婚女大学生进行问卷调查,并对结果进行统计分析。结果在避孕知识认知情况方面,能够认知科学避孕方式的占比33.0%,高年级或重点高校大学生认知率高于低年级或普通高校大学生,差异有统计学意义(P<0.05)。婚前性行为的认知及避孕相关态度和行为方面,高年级学生对于主动了解避孕知识的兴趣、婚前性行为接受度、性行为发生率及意外怀孕率都显著高于低年级学生,普通高校的性行为发生率显著高于重点高校,差异有统计学意义(P<0.05)。结论成都市女大学生安全避孕及生殖健康状态不太乐观,学校、家庭及社会应该加强对大学生避孕知识的教育,普及生殖及避孕知识,降低意外怀孕率。  相似文献   

17.
目的探讨高校女生自我效能感对其乳房自检行为的影响。方法采用一般资料调查表、自我效能量表、乳房自检行为调查表对安徽省六安市某高校623名女生进行调查。结果623名高校女生中,进行乳房自检188人(30.2%),其中规律乳房自检108人(57.4%);623名女生自我效能总分为(26.32±8.44)分,进行乳房自检的女生自我效能总分为(27.92±4.46)分,高于未进行乳房自检女生的(18.12±3.26)分,差异有统计学意义(t=12.61,P﹤0.05);规律乳房自检的女生自我效能总分为(31.02±7.45)分,高于不规律乳房自检女生的(25.14±5.13)分,差异有统计学意义(t=5.03,P<0.00)。结论高校女生乳房自检行为不容乐观,自我效能感高的女生更容易进行规律地乳房自检。  相似文献   

18.
目的:了解高职院校女生生殖健康认知、服务需求及其影响因素状况。方法:采用分层随机抽样的方法,对宁波某高职院校1 117名女生进行生殖健康认知、态度、行为问卷调查。结果:对生殖健康的基本知识知晓率较高,对艾滋病及常见性病有较高认知度,但对其他性病知晓率均在50%以下;对艾滋病患者歧视程度不高,对安全套有较高的认知,对相关避孕措施缺乏了解,对人工流产仅有简单认知;生殖健康知识来源最多的是同学、朋友,认为最合适的青春期卫生保健知识教育的实施者也是接受过专门培训的同伴。结论:根据高职女生特点,开展有针对性的生殖健康保健知识健康教育及促进活动。  相似文献   

19.
女大学生首次性行为非意愿性分析   总被引:2,自引:1,他引:2  
目的了解女大学生首次性行为非意愿性状况及影响因素。方法采用分层整群抽样方法抽取湖北省武汉市在校女大学生5 076人,以匿名自填方式进行问卷调查。结果女大学生有性行为(性交)者占18.10%;19.81%的女大学生首次性行为是迫于感情压力,4.29%是迫于暴力;首次性行为年龄≤18岁的学生中24.72%由于迫于感情压力,而首次性行为年龄18岁的学生中迫于感情压力的占18.43%,二者差异有统计学意义(2χ=4.402,P=0.036);医科或艺术专业(OR=2.381,OR=1.633)、父亲是农民或科技人员及教师(OR=2.577,OR=2.087)、读大学感到迷茫或抑郁(OR=1.565,OR=1.516)、反对婚前性行为(OR=1.886)的学生首次性行为非意愿性均较高;有宗教信仰(OR=0.628)、父母对恋爱和性的态度既不保守也不开放(OR=0.629)的学生非意愿性相对较低。结论女大学生首次性行为有非意愿性情况存在,并受多种因素影响。  相似文献   

20.
女大学生同性恋行为及影响因素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 了解女大学生同性恋行为及影响因素.方法 在湖北省武汉市.按学校类型、专业类型(文、理、医、艺术)、年级等特征进行随机整群抽样.以匿名自填式问卷对4769名女大学生进行调查.结果 在调查的女大学生中.有同性恋行为者64人,占1.3%;其中双性恋者43人.占同性恋人群的67.2%.文史专业学生同性恋行为(1.9%)高于其他专业学生;父亲是干部的学生同性恋行为(2.1%)高于父亲是其他职业学生;母亲是医教研职业的学生同性恋行为(2.3%)高于母亲是其他职业学生;家住省地级城市的学生同性恋行为(2.1%)高于其他住地类型学生;中学时代处于开放环境中的学生同性恋行为(3.2%)高于保守环境学生;独生子女学生同性恋行为(2.3%)高于非独生子女学生(0.7%);父母离异的学生同性恋行为(3.8%)高于父母未离异学生(0.7%).学生的专业、母亲文化和父母职业、家住城乡环境、父母离异、独生子女、中学时代交往人群对性及恋爱的态度等因素对女大学生同性恋有明显影响.结论 女大学生的同性恋行为受其专业、成长环境等因素影响.  相似文献   

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