高等医药院校毕业生就业工作的几点思考

新形势下,高校毕业生就业难,医药院校毕业生就业更难。针对当前毕业生择业状况,教育毕业生降低一次性就业期望值,主动适应就业市场的新形势,树立正确的择业观,积极向社会推销自己,同时,强化对毕业生的教育和管理,为毕业生就业铺路,已成为高等医药院校毕业生就业工作的重点。     

高等中医药院校毕业生就业难现状的调查与分析

通过对目前高等中医药院校毕业生就业难现状的调查与分析,提出改善大学生就业难状况的对策:大学生树立科学的就业观念,全面提高综合素质;学校深化教育教学改革,加强完善就业指导;就业单位解放思想,树立科学人才观;政府加强宏观调控管理,不断完善就业市场。     

关于加强我校毕业生就业心理教育的思路与实践

本文通过对毕业就业心理特点的阐述,分析了现阶段我校毕业生就业心理教育的困境,并结合多年来从事毕业生就业工作教育和管理的经验,提出了重视就业心理管理和教育的理念,从而加强毕业生心理健康教育的重要性和必要性,以提高毕业生适应社会和实现顺利就业的能力。     

谈医学生职业生涯规划与指导的实践与思考

近几年,医学生就业问题也逐渐成为社会的焦点、难点和热点问题,医学生的就业去向直接关系到人民群众的切身利益,是构建和谐社会的重要因素之一.2007年国家多部委(教育部、人事部、劳动保障部)联合下发24号文件《关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知》中明确指出:"就业是民生之本,做好高校毕业生就业工作,是加快推进以改善民生为重点的社会建设的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是建设人力资源强国和建设创新型国家的必然要求."     

中医药相关专业高职毕业生就业质量情况调查

本文以山东中医药高等专科学校中医药相关专业毕业生就业数据为参考,对毕业生就业流向、层次、形式、就业变动以及用人单位对毕业生反馈等问题进行分析,并从促进高职毕业生更充分、更广泛就业的工作思路层面进行思考,对如何做好毕业生就业工作进行了探索。     

北京中医药大学管理学院毕业生就业竞争力评价

目的：调查和评价北京中医药大学管理学院毕业生就业竞争力,从而提出提高北京中医药大学管理学院毕业生就业竞争力的措施。方法：以130名北京中医药大学管理学院毕业生作为调查对象,在相关文献查询和研究的基础上,以班级为单位随机抽取毕业生进行调查。结果：不同性别、不同专业、不同毕业年份的毕业生的就业竞争力无明显差异,管理学院毕业生的就业竞争力有待提高。结论：毕业生的就业竞争力受自身、学校和社会三方面的影响,学校应该给予足够的重视,并针对衡量毕业生就业竞争力的各项指标,适当加大干预力度,积极正确引导毕业生就业。     

影响边疆少数民族地区中医药院校大学生就业的因素——基于云南中医学院毕业生就业情况分析

随着我国高等院校教育体制的改革,高校进行了大量的扩招,各高校毕业生也在逐年攀升,这给各高校的毕业生就业形成很大压力,特别是在边疆少数民族地区中医药院校大学毕业生尤为突出。本文以云南中医学院这几年的就业情况来分析影响边疆少数民族地区中医药院校大学生就业原因,从中找到相应对策,提高毕业生就业。     

影响中医药院校毕业生就业质量的关键因素

文章从中医药院校毕业生就业质量的内涵入手,从政策、社会、学校、毕业生自身4个方面分析了影响中医药毕业生就业质量的关键因素。     

护理专业毕业生就业意向调查分析

为了解护理专业毕业生的择业一心态,以引导其成功就业,对我院2010年、2011年在我院实习的护理专业毕业生就业意向进行了调查研究,分析了毕业生求职意向,找出毕业生求职中存在的问题,以便针对性地开展就业指导和服务,以帮助毕业生更好的就业。     

北京中医药大学2013届英语（医学）专业毕业生就业情况的调查与分析

目的：深入、准确地了解2013届英语（医学）毕业生的就业情况和特点,从而为该专业学生培养提供切实有效的指导和借鉴。方法：采用自制问卷对2013届英语（医学）本科毕业生的就业情况进行调查与分析。该专业今年共有毕业生53名,发放问卷51份,收回有效问卷50份,收回率98%。结果：截至2013年7月底,该专业毕业生就业率为98.1%。结论：2013届毕业生出国留学和成功考研的学生动手早,人数多;总体就业情况较好,具有就业地区集中、就业单位性质单一的特点;大部分毕业生认可所学专业,但同时应当创新专业培养模式。     

用人单位对高校毕业生岗位胜任力的评价调查

了解用人单位的需求,提高供求双方满意度,将对高校人才培养、大学生生涯发展、校企互动合作有所裨益。以北京中医药大学校园招聘高峰期的招聘单位为调查对象,从专业素质、职业能力、职业素质、身心素质等维度调研用人单位对毕业生岗位胜任力的满意度。结果显示,用人单位对毕业生的理论知识、诚实守信、严谨踏实等方面素质评价较高,对毕业生领导能力、团队协作能力、时间管理能力等方面素质评价较低。提出学校人才培养、大学生生涯发展、校企互动合作等方面的建议,希望为高校人才培养、大学生职业规划及毕业生就业指导提供参考。     

大学毕业生就业前焦虑抑郁调查分析

目的：探讨高校毕业生就业前心理状况及影响因素,分析其原因,提出对策,为毕业生就业前心理健康教育和心理咨询提供依据。方法：采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁白评量表（SDS）作为测评工具,对180名高校毕业生进行焦虑、抑郁情绪测定,并分析性别、学历对毕业生焦虑、抑郁水平的影响。结果：高校毕业生就业前焦虑、抑郁评分高于全国成人常模,两者比较均有显著性差异（t=4．50,5．38,P〈0．05）;女生的焦虑、抑郁评分高于男生,两者比较均有显著性差异（t=3．87,3．81,P〈0．05）;大专生焦虑评分高于本科生（t=6．04,P〈0．05）,抑郁评分两者比较无显著性差异（t=0．69,P〉0．05）。结论：大学毕业生就业前存在一定心理问题,抑郁焦虑水平较高;性别、学历对毕业生就业前焦虑、抑郁状况有影响,应有针对性地对毕业生开展就业前心理卫生健康和心理咨询工作。’     

关于针灸推拿专业学位研究生住院医师规范化培训的思考

中医专业学位研究生住院医师规范化培训(以下简称"规培")是对临床型研究生教育的重大改革,是提高专业学位研究生教育水平的重大举措,对提高我国临床医师的整体职业素质具有重要意义.现阶段我校专业学位研究生规培教学工作刚刚起步,在科室安排、培训考核、课程设置及导师带教等方面尚存在一些问题,需逐步探索和完善.本文以我校针灸推拿专业临床型研究生规培为例,针对培训实施过程中存在的突出问题进行分析并提出具体的有针对性的建议,以期规范研究生规培工作,提高我校研究生培训质量,培养出高素质、高层次医学专业人才.     

高等中医药院校学生就业现状及其影响因素分析

高等中医药院校学生就业存在的问题既具有普通高校学生的共同属性,又具有中医药本身的行业性特点。高等中医药院校学生就业难状况客观存在,但同时当今高等中医药院校学生就业又有着广泛的社会需求,这一矛盾现象的存在既是改革滞后、政策体制不完善等因素影响的结果,同时又是学生主观因素影响的结果。当前形势下,引导和帮助学生树立正确的就业价值观是克服高等中医药院校学生就业问题的主要手段。     

新疆医科大学药学专业本科学生就业状况分析

对新疆医科大学药学院2015~2018届药学专业本科毕业生就业去向的相关数据进行统计对比,分析药学专业本科学生的就业状况,包括就业率、就业单位性质、就业区域3个类别。结果显示新疆医科大学药学院2015~2018届药学专业本科毕业生平均就业率为93.7%,就业方向以医疗单位为主,就业区域主要集中于新疆各地州,就业相对乐观,人才培养与社会需求比较契合。     

以社区为导向的中医药研究生社会实践模式

在团队社会实践的基础上总结经验,对中医药研究生以社区为导向的社会实践模式、优势进行全面概述,并对其制约因素及改进措施进行讨论,以期为中医药专业研究生社会实践活动的高效开展提供参考。     

我校中医专业毕业考核实践探索

教育质量是高职院校发展的生命线,而毕业生质量是判断学校教育质量的终极尺度,也是对教师教学和学生学习效果的最后反馈。为了提高毕业生质量,我校在借鉴其他医学院校经验的基础上,从2013届毕业生起,积极探索新的毕业考核方式。我校中医专业毕业生的具体考核方案在参考国家执业助理医师考试模式的基础上进行,通过实践,我校中医专业的毕业生考核方式能提高学生的整体质量。     

中药化学专业研究生培养模式探索与思考

在药物研究与开发国家政策由"仿制到创制"转变的大环境下,针对我国中药化学专业研究生培养现状、存在问题,结合中药化学专业的特点,探索一条适合国策和现状的中药化学专业研究生培养模式,即"规范"和"创新"并举,以适应我国新药研究和开发人才的需求。     

新护士岗前规范化培训的实施与管理

为提高护理质量,引进优秀护理人才,2007年我院招录了26名高护毕业生。经过多种形式的培训和系统的学习,综合测评成绩明显提高,调动了新护士的主观能动性,有利于新护士的培养。     

中医院校护理本科毕业生就业问题及对策研究

如何让中医院校护理本科毕业生及时、合理地就业,既是医药院校密切关注的热点,也是值得探讨和研究的社会问题。本文对其就业的现状及存在问题进行分析,并提出相关对策及建议,以增强学生的就业素质和就业能力。