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手术室开展护理业务查房的体会 总被引:11,自引:0,他引:11
手术室是医院对病员进行手术、治疗和抢救的重要场所 ,护士业务水平的高低直接影响到手术配合质量和抢救成败。因此 ,提高手术室护士的业务素质是我们的长期任务。手术室护理业务查房是完成这一任务的有效方法。现将近年来我们进行的 140余次护理业务查房的体会报告如下 ,供手术室专业同仁参考。1 查房形式及方法1.1 前瞻性查房主要针对日新月异的医学技术进步及知识更新而定期进行。学习新理论新方法 ,使护士能及时了解相关学科的发展动态 ,得到知识的补充和更新。一般邀请临床资深专家主讲 ,负责教学的高职护士配合 ,参加人员随时提问 ,… 相似文献
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运用护理程序开展晨间业务查房的体会 总被引:2,自引:0,他引:2
护理查房是护理部主任或科护士长、护士长通过查阅病历、查看病人以及询问病人和家属,系统地检验护理程序的实施,及时评价专业护士的工作情况和病历书写质量,提高各级护理人员的业务水平以及检验护理质量的重要手段。我科自2006年开展现代护理模式病房,为使护理业务查房适应护理模式的转变,不断改革护理业务查房的内容与形式,增加护理业务查房的内涵。一年多来,通过每周开展护士长晨间业务查房,提高了护理队伍的综合素质及护理服务质量,对整体护理工作的发展起到了积极的推进作用。现介绍如下。 相似文献
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开展新型三级护理查房体会 总被引:1,自引:0,他引:1
2007年12月~2008年4月,我们共收治创伤性高位截瘫患者36例,科内成立循证护理小组,充分发挥护理隐性知识的应用,采取了细致有效的护理措施,取得满意效果。现报告如下。1资料与方法1.1临床资料本组36例,男28例,女8例,34—80岁,平均58岁。L5-6。骨折伴四肢瘫痪25例,脊髓半切征11例。1.2方法成立循证护理小组,向每个小组成员讲解循证的定义、 相似文献
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在护士教育中,临床实习占着十分重要的位置,因为只有通过实习,才能使理论与实际密切联系起来,才能使理论知识得到进一步的充实与巩固。才能培养和锻炼技术熟练和具有独立工作能力的护士。护士学生们在学校虽然系统地学习过理论知识,但是怎样把课堂上学得的知识与病房实践结合起来,这是我们每个在职护士的工作。所以我们不仅要做好日常的护理工作, 同时还要负担起带好学生实习的光荣任务。因为带好护生实习是为祖国培养医务干部。 相似文献
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我院自1982年起坚持不同形式的护理查房,对促进疗养院的护理管理,提高疗养护理质量,培养合格的疗养护士起到推动作用。现将我们的做法与体会介绍如下。一、疗养院护理查房的特点疗养院与综合医院相比,其护理对象、 相似文献
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我院于2000年7月开展了新型的三级护理查房,以此来推进整体护理的深入开展,收到满意效果。现报告如下。1病房护士编制在护理部及科主任的支持下,本病房共有在编护士19名。其中主管护士1名,护师6名,护士13名。大学本科生1名,大专学历5名,大专在读3名。 相似文献
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护理查房是促进护理程序临床运用的有效手段[1]。我院从1998年初对各临床科室进行三级护理查房,提高了护士的业务素质。现总结如下。一、实施方法1、成立了护理部三级护理查房考评小组。由护理部、病区护士长(轮流参加)及科带教老师组成。2、查房方式:由护理部安排每1至2周进行1次,如有罕见或特殊病例随时安排。查房前3天通知病区护士长选定危重疑难病例1例,做相应的理论准备,由责任护士口头汇报病史及制订护理方案;由主管护师(护师)根据病情,分析护理诊断是否正确,护理措施是否切实可行;护士长对以上两位发言人进行总结评价… 相似文献
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自 1993年以来 ,我们选择了 6 5例病人进行护理查房 ,收到良好效果。首先 ,在护理查房内容上进行多样化 ,有对开展新手术病例查房 ;还有对特殊感染手术病例查房学习新技术手术病例查房 ;大型抢救手术病例查房以及手术病人术中易出现的主要护理问题病例查房等。二是在查房形式上有教学查房个案查房 ,质量查房和模拟演示查房。第三查房要求可分为 :对主持者要求 ,对责任护士的要求 ,对护士长的要求等。通过上述查房的尝试 ,不但使手术室护士加强了工作责任心 ,而且提高了手术配合的能力 ,也更进一步提高了手术室护理工作质量和效率。 相似文献
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病区内开展护理查房的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
刘贞 《中国实用护理杂志》2006,22(20):69-70
护理查房是护理工作中最基本、最重要的活动之一,它能够解决护理工作中的难点、疑点,是提高护士业务能力,全面考核护士素质的重要途径[1]。3年来,我科严格落实护理查房制度,护理查房逐渐规范化、常规化,这对整体护理的深入开展,护士素质和护理质量的提高,起到重要作用,现报道如 相似文献
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整体护理查房的开展与体会 总被引:2,自引:2,他引:0
1对象和方法1.1对象2003-07~2003-10收治的患者200例,男127例,女73例,平均(56±7.5)岁,病程2个月~20a。其中大学本科以上36例,中专以上54例,中学以上85例,其余为中学以下学历。1型糖尿病6例,2型糖尿病38例,高血压病36例,冠心病47例,慢支肺心病15例,脑血管疾病42例,其他内科疾病16例。从这些病例中随机抽取90例作为对照组进行传统护理查房(按一级护理要求进行观察和护理),110例作为观察组在一级护理基础上开展整体护理查房。1.2方法1.2.1大小查房时间大查房安排在每周三15:00~17:30;每日要进行小查房,由护士长或护理组长随时对患者进行相… 相似文献
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[目的]总结开展多种形式护理教学查房的效果与体会。[方法]开展理论提问、情景模拟、图片展示、智力竞赛相结合的查房形式,并邀请科主任(或高年资医生)、病人家属参加。[结果]丰富了查房的内容,提高了查房的内涵质量,得到科主任及病人家属的好评。[结论]开展多种形式的护理教学查房,可提高护士的学习兴趣,提高主观能动性,密切医护、护患关系。 相似文献
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开展多形式护理教学查房的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
护理教学查房已被广泛应用于临床教学,它是检查、巩固和提高学生理论水平和临床护理能力的重要手段,为提高护理教学查房的效果,我科从2002年开始对临床实习生实行多形式的以护理程序为框架的教学查房,收到良好效果,深受学生欢迎。 相似文献