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相似文献
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1.
现阶段农村健康教育策略的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 农村健康教育存在的问题 我国农村的健康教育工作,近些年来有了长足的进展,但距广大农民的健康需求仍相差甚远。如何开展农村健康教育,各地专家学者论述颇多,对丰富健康教育理论体系,指导健康教育实践,起到了重要作用。无论是系统教育模式、卫生科普村模式、组织参与模式、准实验模式等,都能切实落实到位,确能收到显著效果。特别是近年来结合实施初级卫生保健,健康教育覆盖范围更加广泛。但是,不管哪种模式、方法、  相似文献   

2.
农村社区健康教育持续发展策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
健康教育作为全民素质教育的重要组成部分,是预防和控制疾病最根本的措施。特别是在公共卫生突发事件中,健康教育越来越显现出其重要地位和作用,受到广泛的重视和支持。同时,随着改革的不断深入,农村社区健康教育也面临新形势的严峻挑战,在其自身的发展进程中,将会不断遇到新情况、新问题。健康教育如何面对改革带来的机遇和挑战,保证其稳定持续、不断深入地发展,将是每一个健康教育工作者必须思考的问题。  相似文献   

3.
在县、乡、村开展广泛性、系统性、整体性、多样性健康教育和健康促进,彻底改变各民族的不良卫生习惯和卫生意识,让广大群众破除迷信,崇尚科学,革除陋习,追求文明生活和卫生服务需求,根本上使群众从"你来保健"转变为"我要保健",达到全面快速提高国民健康素质.  相似文献   

4.
农村健康教育是卫生管理工作中的重要内容 ,是应对当前农村公共卫生问题 ,破除封建迷信思想 ,促进农村卫生工作乃至社会经济工作可持续发展的重要手段。为指导农村地区的健康教育工作科学、有效地开展 ,促进农村健康教育机构和队伍的规范化建设 ,我们于 2 0 0 0年 5月至 2 0 0  相似文献   

5.
社区健康教育和健康促进的策略   总被引:8,自引:1,他引:7  
社区健康教育和健康促进是新时期卫生改革的主题之一 ,是促进社区人群健康 ,预防和控制慢性疾病最经济有效的途径。近两年来 ,慈溪市通过开发领导利用社区资源、进行社区重点人群教育与培训、制订社区健康促进规划、加强健康信息传播等 ,健康教育和健康促进活动取得了一定的成效。1 开发领导 ,实施行政干预是社区健康教育和健康促进工作成功的关键 积极开发社区政府和市卫生局、爱卫办领导 ,争取他们对该项工作的理解和支持 ,让他们认识到政府对社区群众健康应担负的责任 ,他们的决策将影响社区居民的健康。通过开发领导 ,促使政府部门领…  相似文献   

6.
社区健康促进在我国是一个较新的领域,为了探索适合我国农村社区的健康促进方法,山东邹城市被选为全国试点小区。在项目总体设计的基础上,根据邹城市的具体情况,针对引起当地多发的传染病和口腔疾病的行为和环境因素开展了三年的综合干预,建立了有益于健康的政策、环境设施和卫生服务,提高了目标人群寻求健康的意识和能力,并探索出了适合当地的健康促进方法。  相似文献   

7.
中国农村地区卫生问题与健康教育/健康促进策略的思考   总被引:5,自引:2,他引:5  
中国有九亿农民,占全国人口80%,其中4200万绝对贫困人口的基本卫生需求及农村地区面临传染病与慢性非传染病双重威胁,很多疾病的患病率日益增加,并高于城市地区,这一新的疾病模式带来的卫生问题,是中国卫生工作面临的主要挑战。农村地区总体经济发展水平较低,卫生工作底子薄,投入不足,三级预防保健网难以有效运转与维持,在现有状况下难以应付目前面临的多重卫生问题。而农民疾病缠身与因病致贫、因病返贫的现象也同样制约着农民脱贫致富及当地经济的发展,这也是当今我国西部大开发战略中面临的一个课题。许多疾病的发生与人们的行为与知识缺…  相似文献   

8.
农村社区的特点与健康教育策略   总被引:5,自引:2,他引:3  
农村社区的特点与健康教育策略陕西省健康教育所常爱玲不论是妇幼健康教育,还是老年健康教育或者青少年健康教育,都会受到人群所处环境的影响。环境不同,人群的文化水平,行为习惯等各有差异。针对这些差异要求健康教育工作者采取多种多样的方法开展活动。那么,农村社...  相似文献   

9.
10.
农村弱势群体健康教育模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
健康教育是公民素质教育的重要内容,农民的健康教育是一项长期艰巨的任务.射阳县是百万人口的农业大县,妇女、儿童占人口总数的2/3,而且易受传统观念、落后的不良习惯和卫生知识缺乏的影响,是受疾病危害最严重的脆弱群体.我们在实施"九亿农民健康教育行动"中充分发挥县、乡、村三级妇幼保健网络的综合功能,选择宣教重点,运用大众传播和人际传播的形式,持久、广泛地做好妇幼卫生知识的普及教育工作.  相似文献   

11.
目的 了解农村疾病防制机构面临的困难和问题,提出相应的对策。方法 采用问卷法对样本地区政府部门及卫生部门的领导、卫生技术人员进行意向调查分析。结果 政府对疾病防制事业投入不足,疾病防制机构普遍存在“重有偿轻无偿、重医轻防”现象,农村卫生服务网络运作不协调,基层农村卫生机构基础设施落后、卫生人才匮乏。结论 政府增加投入,提高农村卫生服务网络整体功能。  相似文献   

12.
ABSTRACT: The purpose of the Rural Health Education, Training and Research Network is to support the education and training of rural health practitioners and research in rural health through the optimum use of appropriate information and communication technologies to link and inform all individuals and organisation involved in the teaching, planning and delivery of health care in rural and remote Queensland. The health care of people in rural areas has the potential to be enhanced, through providing the rural and remote health professionals in Queensland with the same access to educational and training opportunities as their metropolitan colleagues. This consultative, coordinated approach should be cost-effective through both increasing awareness and utilisation of existing and developing networks, and through more efficient and rational use of both the basic and sophisticated technologies which support them. Technological hardware, expertise and infrastructure are already in place in Queensland to support a Rural Health Education, Training and Research Network, but are not being used to their potential, more often due to a lack of awareness of their existence and utility than to their perceived costs. Development of the network has commenced through seeding funds provided by Queensland Health. Future expansion will ensure access by health professionals to existing networks within Queensland. This paper explores the issues and implications of a network for rural health professionals in Queensland and potentially throughout Australia, with a specific focus on the implications for rural and isolated health professional.  相似文献   

13.
江苏省中小学健康教育现状调查分析   总被引:12,自引:1,他引:12  
目的 了解目前江苏省中小学校健康教育的开课情况,给教育和卫生管理部门提供决策依据。方法 对苏南、苏中和苏北34所城乡中小学校用“学校健康教育课程调查表”进行问卷调查,同时还对南京10所学校的学生体检资料进行了统计分析。结果 1.79%的学校没有懂卫生知识的专职教师任教健康教育课;2.62%的学校没有使用正确、系统的健康教育课本;3.健康教育课时得不到保证;4.多数学校对学生常见病的防治工作缺乏足够的重视,校医人数不够且业务素质较差。结论 江苏省中小学健康教育课的现状不理想。  相似文献   

14.
目的了解卫生下乡活动中农村居民的基本健康需求,探求卫生科普宣传活动的有效方式和内容,为有效开展卫生健康知识传播活动提供依据。方法采用现场随机拦截调查的方法,对西安市阎良区关山镇参加卫生下乡活动的农村居民进行问卷调查。结果广大农村居民的健康知识需求排名依次为妇幼保健、科学饮食、慢性非传染病、用药知识和传染病;卫生宣传方式中,小册子、文艺表演、宣传画、年历画等受到欢迎。结论经常性地开展卫生科普宣传活动,针对农村常住居民中妇女、儿童和老人居多的现状和健康需求,选择图文并茂、浅显易懂、形式多样的卫生宣传方式,开展有针对性的健康知识传播。  相似文献   

15.
分析江苏省扬中市居民的意外死亡原因,并据此设计健康教育对策。方法汇总来自扬中市卫生、公安、民政部门的有关居民意外死亡的资料,进行分析总结。结果自杀、淹死、交通事故死亡在扬中市居民的意外死亡中占很大比重。机械性窒息成为婴儿死亡的主要原因。结论降低居民意外死亡的健康教育应加强针对性。自杀应成为预防的重点,应加强游泳安全、交通安全的教育。  相似文献   

16.
洋马镇高血压患者健康教育干预效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱宝珠 《中国健康教育》2004,20(10):912-913
为使高血压患者充分了解高血压的形成和危害 ,熟习并掌握一定的科学防治知识 ,改变不良的生活习惯 ,采取健康的生活方式 ,提高对医嘱的依从性 ,降低其血压及其他危险因素水平 ,射阳县洋马镇卫生院于 2 0 0 2年 3月至2 0 0 3年 2月 ,在全镇范围内 ,对高血压患者开展了高血压防治健康教育干预活动 ,现将干预效果分析如下 :对象与方法1 对象 全镇范围内的高血压患者 ,干预前收到有效问卷 2 689份 ,干预后收到有效问卷 2 593份。2 方法 自行设计KAP调查问卷 ,内容包括什么是高血压、高血压发病的主要因素、高血压的危害、高血压患者治疗及…  相似文献   

17.
目的了解山东省农村居民的健康素养水平,为政府决策提供依据。方法全省9市各抽取1个县(市)作为调查点,分别调查15岁~69岁的常住农村人口。结果山东省农村居民具备健康素养的总体水平为2.18%。从健康素养的3个方面上看,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的人口比例分别是8.34%、2.09%和14.65%。具备5类健康问题的农村居民所占比例分别为:科学健康观22.65%、安全与急救8.97%、传染病预防1.07%、基本医疗10.10%和慢性病预防4.03%。结论山东省农村居民具备健康素养的总体水平仍然较低。  相似文献   

18.
目的探讨适合四川农村地区的健康传播模式,为今后开展健康教育工作提供科学的依据。方法采用观察法和问卷调查法对四川省3个农村地区13岁以下儿童的女性看护人进行调查,并应用访谈法分别对三所小学进行了调查。结果电视是目前农村拥有量最多的大众传媒;调查对象最喜欢的频道为省级电视台及中央电视台;调查对象最喜欢的节目为电影和电视剧;在过去的1个月中,调查对象曾与村(乡)卫生人员或妇女干部接触的分别占45.3%和17.7%。结论采用以电视为主的大众传播与人际传播相结合、卫生与其他部门合作的方法,将对促进农村健康教育工作、提高农民健康水平起到积极的作用。  相似文献   

19.
云南省农村饮用水卫生学调查及评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解云南省农村生活饮用水卫生状况,为今后制定农村改水政策提供科学依据。方法于2006年,以随机的方式从云南省以往的农村饮用水常规监测县中选取30个县(市、区)作为调查对象,通过查阅资料、入户调查、现场察看等,填写统一的农村饮用水调查表,调查内容包括调查县的基本情况、饮用水基本情况、分项覆盖(代表)人口。确定调查县后,按随机的方式选择水质调查点,每个县不少于10个调查点。于2006年丰水期8—10月,进行水样的采集、保存、分析和评价。结果共调查894.00万人,其中,以地面水为水源的人口占48.60%,以地下水为水源的人口占51.40%;饮用集中式供水的人口占52.18%,饮用分散式供水的人口占47.82%。本次共采集水样301件,合格111件,合格率为36.88%。以地面水、地下水为水源水样的合格率分别为37.60%和36.36%,差异无统计学意义(P>0.05)。集中式供水的合格率为41.85%,高于分散式供水(21.92%),差异有统计学意义(P<0.01)。除耗氧量(86.05%)、总大肠菌群(48.84%)、细菌总数(75.75%)外,色度、浑浊度、pH值、总硬度、铁、锰、砷、氟化物、硝酸盐、硫酸...  相似文献   

20.
目的评价农村居民高血压健康教育综合干预效果。方法采用多级分层整群随机抽样方法,选取射阳县5个不同方位镇的18岁以上常住居民,于2005年采取规范的健康教育措施,如多种形式的宣传教育等。在实施干预前和3年后,采用问卷调查和体格检查,分别获取被干预对象对于高血压的相关知识、态度和行为的资料。结果高血压影响器官功能、多吃动物内脏有害及新鲜蔬菜营养等9个方面的知识知晓率,干预后(89.6%)明显高于干预前(12.9%),差别有统计学意义(P〈0.05);测血压行为、喝牛奶豆浆和常吃五谷杂粮等7个方面行为形成率,干预后(85.8%)明显高于干预前(18.0%),差别有统计学意义(P〈0.05);家中卫生书报刊拥有和阅读、希望提供上门测血压和宣传慢性病知识等6个方面的健康需求率,干预后(80.3%)明显高于干预前(31.5%),差别有统计学意义(P〈0.05)。结论健康教育综合干预活动在提高射阳县农村居民高血压相关知识知晓率、健康行为形成率和降低高血压相关危险因素流行水平方面是有效的。  相似文献   

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