健康宣教对高血压患者药物依从性影响的现状

高血压病是多病因长期作用引起血压升高,病程发展是一个漫长的过程,患者如能坚持长期治疗,控制病程进展,可最大限度地减少血管、心、脑、肾等器官并发症的发病率,降低死亡率和和致残率。研究表明控制血压可降低心脑血管疾病的发生率及死亡率,可减少35％～40％的脑卒中事件,20％～25％的心肌梗死,超过50％的心力衰竭。除生活方式改善外,目前高血压主要依靠口服药物治疗。有调查显示在高血压人群中,服药率仅为24．8％,血压控制在正常范围的只有5．8％高血压患者服药依从性差是一个普遍存在的现象。     

健康教育对高血压治疗依从性及疗效的影响

目的探讨护理健康教育对高血压患者治疗依从性及疗效的影响。方法对80例门诊就诊的高血压患者,在正规药物治疗基础上给予为期1年的系统的健康教育,尤其是遵医行为的干预。结果经过干预,高血压判断标准知晓率由干预前的33．75％上升至85%（P〈0．001）。其生活方式（体育锻炼、低盐低脂饮食、戒酒）和遵医行为有显著改善（P〈0．001）。高血压患者收缩压（SBP）和舒张压（DBP）下降显著（P〈0．01）,整体血压水平SBP下降21．6mmHg,DBP下降15．3mmHg,血压控制率从41.25％上升至71．25％。结论规范定期的护理健康教育可以提高高血压患者对高血压相关知识的知晓率,改变高血压患者的不良习惯,提高其治疗依从性,有助于控制高血压患者的血压。     

高血压患者药物治疗依从性与健康教育

目的提高高血压患者的药物治疗依从性。方法从影响高血压患者药物治疗依从性的相关因素入手,开展有针对性的健康教育。结果高血压患者的药物治疗依从性增高。结论健康教育可提高高血压患者的药物治疗依从性,有效的提高高血压的控制率,减少并发症。     

健康教育方式对高血压患者信念及行为依从性的影响

目的 探讨健康教育方式对高血压患者信念、行为依从性的影响.方法 将高血压患者102例,随机分为实验组和对照组.实验组实施综合健康教育方式,对照组实施常规健康教育方式.出院后对两组患者进行四次随访调查,比较两组患者对改变信念、行为的影响.结果 实验组患者在信念、行为方面的依从性与对照组比较差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 综合健康教育方式能显著改变高血压患者信念和行为的依从性.     

高血压患者药物治疗依从性及其影响因素调查

1 对象和方法 1.1 高血压患者的入选标准将年龄≥60岁,符合下列两项之一者,即列为本次调查的高血压患者.     

健康教育对高血压患者服药依从性影响调查

目的健康教育对高血压患者服药依从性的影响。方法对60例在建档期间检出的高血压患者在调查以往治疗依从性的基础上对其进行有目的、有组织、有计划、有针对性的健康教育。结果患者的治疗依从性较教育之前有大幅提高。结论高血压病健康教育对提高治疗依从性有重要意义。     

健康教育对高血压患者服药依从性的影响

[目的]探讨健康教育对高血压患者服药依从性的影响.[方法]将136例高血压患者随机分为观察组和对照组,各68例,观察组按五个步骤进行系统的健康教育,而对照组只进行一般的知识宣教,观察其满18个月血压及血糖、血脂均值与基值的变化.采用自行设计的行为评价调查表,比较两组的遵医服药率,血压控制情况及血脂、血糖控制情况.[结果]观察组在遵医服药率、血压控制及血脂、血糖情况较对照组显著改善(P＜0.01).[结论]系统性的健康教育可改善患者心理素质,纠正不良生活习惯,提高患者遵医行为,达到较好的临床治疗结果.     

不同学历层次高血压患者药物治疗依从性分析

高血压患者药物治疗依从性（compliance of patient with anti—hypertension therapy,CPAT）是决定降压治疗是否有效达标的重要方面。影响CPAT的因素众多,包括年龄、性别、职业等。处在不同学历层次的高血压患者,由于自身知识背景、理解能力以及思维方式的不同,也可能会造成药物治疗依从性上的差别。对不同学历层次CPAT情况进行统计和分析,将为相关研究提供新的依据。     

强化健康教育对高血压病患者治疗依从性的影响

目的 强化健康教育,提高患者治疗的依从性.方法 将120例患者随机分为实验组和对照组,给予实验组疾病相关知识指导、心理及生活指导、治疗原则指导、常用药物指导、出院宣教及跟踪教育指导等.对照组给予常规指导.结果 出院1a随访,实验组治疗的依从性高于对照组.结论 强化健康教育可以提高患者治疗的依从性.     

全程健康教育对农村高血压患者服药依从性的影响调查

目的 改善患者服药的依从性,控制血压,降低脑血管发病率.方法 对80例农村高血压患者服药依从性的影响因素进行分析.针对个体特点进行疾病知识、饮食、运动、服药、血压监测等全程健康宣教.结果 患者对高血压有了全面、正确的了解,掌握了基本用药和自我保健知识,血压得到有效控制.结论 全程健康教育可帮助患者建立健康的生活方式,提高患者的服药依从性,减少并发症发生,提高患者的生存质量.     

健康教育对高血压患者用药依从性的影响探讨

高血压病是我国常见的心血管病之一,目前全国高血压患者已超过1亿,但高血压的知晓率为25％,治疗率为12．5％,控制率仅为3％,远低于西方发达国家。高血压病还是引起其他心脑血管病最重要的危险因素,可引起脑卒中、心肌梗死等严重心脑血管并发症。我科从2008-01开始加强了对高血压患者实施有针对性的健康教育,     

护理干预对原发性高血压患者治疗依从性的影响

目的探讨护理干预对原发性高血压患者治疗依从性的影响。方法对218例原发性高血压患者随机分为护理组和对照组,采用问卷调查方法,分析其治疗依从性及影响因素并给予护理干预。结果护理干预后,护理组患者治疗依从性比对照组显著提高。结论对原发性高血压患者实施护理干预可以提高患者的治疗依从性。从而提高患者的生活质量。     

原发性高血压患者药物治疗依从性的护理

对原发性高血压患者药物治疗依从性的护理体会如下。 1 CPAT的定义. CPAT是指原发性高血压患者对医生医嘱坚持执行的程度。依从性不佳是指患者不能按医嘱坚持进行药物的自我管理，包括下列情况：（1）不按处方配药与服完药后补充药物。（2）服药太多或太少。（3）不规则用药如改变服药时间间隔或漏服。     

健康教育对高血压患者服药依从性的影响

高血压病是当今危害人类健康的主要疾病之一，是冠心病、脑卒中的主要危险因素。有关调查研究指出，我国高血压服药率及控制率均较低，说明高血压患者有相当一部分没有按照医嘱进行治疗。为了提高高血压患者对疾病规范治疗的重要性认识，提高患者的服药依从性，我们选择住院原发性高血压123例实施干预并作比较，报告如下。     

健康教育对门诊治疗的初诊高血压患者Morisy服药依从性评分的影响调查

目的 调查健康教育护理对门诊治疗的初诊高血压患者Morisy服药依从性评分影响.方法 连续选择近期在我院门诊新检出的原发性高血压患者95例,后者接受了“健康教育护理”干预,内容包括高血压病知识、降压药物知识和心理指导等,干预前后使用“Morisy高血压患者服药依从性问卷”评估.结果 健康教育护理干预后,门诊初诊高血压患者“Morisy高血压患者服药依从性问卷”中各项问题得分及依从性总分均明显优于干预前(P均＜0.01～0.05).结论 健康教育护理可以明显改善门诊治疗的初诊高血压患者Morisy服药依从性评分.     

高血压患者药物治疗依从性的影响及社区干预

高血压病的控制不仅要选择有效的降压药物，更需要患者有良好的遵医行动。我们通过社区干预，对高血压患者的药物治疗依从性产生了积极影响，现总结如下。     

健康管理对老年轻中度高血压治疗依从性和生活质量的影响效果

目的探讨健康管理对老年轻中度高血压治疗依从性和生活质量的影响效果。方法从社区已建档的高血压患者中筛选出200例老年轻中度高血压患者并随机分为对照组和管理组(各100例),两组均给予氢氯噻嗪联合硝苯地平缓释片治疗,仅管理组在此基础上加用健康管理,分析两组实施1年后的血压控制总有效率、初始剂量维持率及血压水平,同时调查两组的治疗依从性及生活质量。结果管理组的血压控制总有效率高于对照组(91.0%比80.0%,P0.05),干预后的血压值均低于对照组,且降低值大于对照组(P0.05),初始剂量维持率和治疗依从率高于对照组(79.0%比51.0%,P0.05);管理组干预后的躯体和心理相关生活质量评分及总分分别为(78.5±11.3)分、(67.2±12.8)分和(142.7±17.5)分,均高于对照组的(73.6±10.5)分、(61.2±11.4)分和(134.0±18.6)分。结论在社区老年轻中度高血压治疗中应用健康管理有较好的血压控制效果,并可提高治疗依从性和生活质量。     

门诊医生干预对高血压患者服药依从性及血压控制的影响

目的观察门诊医生干预对高血压患者服药依从性和血压控制的影响。方法入选148例门诊原发性高血压3级患者,随机分为两组,对照组为普通门诊就诊,门诊干预组为普通门诊就诊的基础上给予干预。即门诊药师帮助讲解药物服用的重要性和注意事项,门诊医师对入选病历进行门诊随访,进行高血压健康教育。要求患者每2周复诊一次,由门诊护士测量并记录血压情况,服药情况。3个月后,对两组服药依从性、血压情况进行统计分析。结果门诊干预组服药依从性明显好于对照组,患者血压达标率明显升高（P<0.05）。结论门诊医生干预能提高高血压患者的服药依从性、有效控制患者血压。     

高血压患者药物治疗依从性调查分析及护理对策

高血压病是当今危害人类健康的主要疾病之一,随着人们生活水平的不断提高,高血压病率呈逐年上升的趋势,不但直接危害人们的身心健康,而且严重影响患者的生活质量。然而,许多高血压患者依从性差,致使血压得不到控制。本文通过对2007—08／2008—07在我科治疗的出院的128例高血压患者进行问卷调查分析,现报告如下。     

健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响

目的 探讨健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响.方法 选取本社区站建档2型糖尿病患者180例,随机分为教育组90例和非教育组90例,观察6个月后糖尿病知识认知率、治疗依从性和空腹血糖情况.结果 6个月后教育组患者糖尿病认知率和治疗依从性明显高于非教育组(P＜0.01),且教育组空腹血糖控制率高于非教育组(P＜0.01).结论 规范的健康教育可以提高糖尿病患者的认知率和治疗依从性,有利于控制血糖和延缓糖尿病的发生、发展.