学习心理学知识加速医学模式转变

自1977年美国医生恩格尔（Engel GL）在“科学”杂志上发表了题为“需要新的医学模式一对生物医学的挑战”以来,医学心理学工作者在不断完善本专业理论和实践的同时,也为医学与心理学之间架起了一座桥梁,促进了旧的生物医学模式向新的医学模式的转变,这种转变使许多容易误诊误治的神经症、脑血管病伴发的精神障碍等,得到了比较准确地诊断和合理地治疗。然而目前,在综合性的医院、门诊部、社区医疗服务站等仍需要建立临床心理门诊,加大普及心理学知识的力度,使各级医师能够自觉运用新的医学模式为     

临床疾病的治疗与医学模式的转变

为提高临床疾病治疗的质量,我们必须转变对医学模式的认识;而要真正认识这一新的观念,则首先应明确人的健康与医学模式的内在联系.     

临床疾病的治疗与医学模式的转变

编者按 世界卫生组织（WHO）把健康定义为不仅仅是没有疾病,而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态。据有关资料显示,我国精神病患病率50牟代为2.7‰,70年代为5.4‰,80年代为11.l‰,90年代上升为13.47‰。我军近年流行病学调查资料显示,精神病、神经症发病率约在 20‰以上,军人心理健康问题已不容忽视,为此总后卫生部于2000年5月成立了“全军心理卫生技术指导组”,以加快军队心理卫生工作的深入开展。 确保广大官兵的心理健康是军队综合医院及广大医务工作者不可推卸的责任,因此,加快医学模式的转变,为基层官兵提供更好的心理健康服务,已成为当务之急。为此,本刊特开辟“医学心理学”专栏并邀请“全军心理卫生技术指导组”成员杨洪训教授担当主持,欢迎各位读者就有关医学心理学范畴的话题各抒己见,踊跃投稿。     

新的医学模式下药师功能的转变

随着人类社会生产力的发展和科学技术的进步,人们对医疗服务和卫生保健的需求发生了明显的变化。这种变化不仅促进了医学科学的迅猛发展,推动了医学模式的快速转变,同时也促使药师的职能及工作模式进一步转变和发展。1医学模式的发展医学模式是在不同的历史阶段和科学水平下,人     

医学心理学的临床应用

弗洛伊德精神分析是心理学的基础,以人为本的今天,人的本性受到尊重,在医学领域,医生应该承认患者的心理活动有着客观的正义性.针对其要求给予对症措施才能取得满意的效果.本文就医生如何掌握患者心理,从人的本性出发,将解决患者心理要求作为医疗行为准则加以概述.     

临床思维、循证医学和药学服务是合理用药的基础

药物无疑是临床医师(尤其是非手术科室医师)治疗疾病的最主要武器,新药的不断开发和问世,制剂的不断翻新和改进,给广大病人带来了福音,也给临床医师提供了有力的帮助.但是"水能泛舟,水也能覆舟",药物的不合理应用不仅会造成医药资源和医疗费用的浪费,也会严重影响治疗效果,应引起重视.而药物不良反应给病人带来的躯体和精神上的痛苦,医疗费用的额外负担,甚至造成功能丧失或死亡,更是令人震惊和痛心的现实.     

药学服务中的医学心理学

医学心理学是心理学的一个重要分支,它是把心理学的理论、方法与技术应用到医疗实践中的产物,其研究对象主要是医学领域中的心理学问题,即研究心理因素在疾病病因、诊断、治疗和预防中的作用[1]。心理咨询和心理治疗是医学心理学研究领域的方法之一,广义上指的是医务人员以自己     

加大教学改革力度适应医学模式转变

随着医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,人们对健康和疾病的认识已从单纯生物、理化因素方面考虑,扩大到社会、心理因素对疾病的影响。妇产科疾病有其专科的特殊性,多数与妊娠、分娩及女性生殖器官有关,患者有害羞心理;许多疾病还与整体影响有关或牵涉到隐私问题和社会问题。因此,对     

医学模式转变与老年医学发展

20世纪的伟大成就之一,是人类寿命的延长。这是医药科技飞速发展的结果,也归功于日臻成熟的生物医学模式。 20世纪50年代以前,危害人类健康的主要原因是生物因素引起的传染病。在人类历史上,鼠疫、霍乱、天花、伤寒、结核等传染病的猖獗流行,曾给人类留下了沉痛的回忆。除此之外,临床常见的由生物因素引起的感染性疾病,如肺炎、败血症、产后及术后感染等也曾对人类健康构成很大威胁。在这种情况下,人们自然而然地就会从生物因素方面去研究人类的疾病与健康问题;生物医学模     

培养高素质护士 适应医学模式转变

为适应社会的发展，适应医学模式的转变，自1996年以来，本院根据护理队伍学历低、职称低、知识面窄、缺乏优良的护士形象等现状，进行了全面的、规范的、系统的综合素质教育，取得良好效应。主要体会是：护理综合素质教育，是一个任重而道远的任务，必须持之以恒；更新观念，重新认识目前医疗市场的需要，发挥全体人员潜能，全身心投入教育行列；根据各个时期的形势、各个阶段的要求、各层次人员的素质，制定相应的教育目标和计划，定期评价修正。     

心理学技术在医学人文教育中的应用研究

生物-心理-社会现代医学模式和转化医学的概念已经逐渐成为医学的发展新路向，医疗工作者需要具备人文精神，而改变现有的医学人文教育的方式方法，将心理学的一些技术融人人文教育课堂，对提升医学人文教育的时效性发挥重要作用。     

药学服务中的医学心理学

应用医学心理学知识,结合心理咨询与治疗方法,提高药学服务的质量。从药师的形体素质及专业素质着手,探讨医学心理学在药学服务中发挥的作用。在药学服务中,有意识地运用心理学手段,可有效地提高服务质量。加强使用药学服务的心理学方法,才能适应当今社会对医疗发展的要求。     

培养高素质护士 适应医学模式转变

为适应社会的发展,适应医学模式的转变,自1996年以来,本院根据护理队伍学历低、职称低、知识面窄、缺乏优良的护士形象等现状,进行了全面的、规范的、系统的综合素质教育,取得良好效应。主要体会是:护理综合素质教育,是一个任重而道远的任务,必须持之以恒;更新观念,重新认识目前医疗市场的需要,发挥全体人员潜能,全身心投入教育行列;根据各个时期的形势、各个阶段的要求、各层次人员的素质,制定相应的教育目标和计划,定期评价修正。     

我军医学心理学的现状与展望

1我军医学心理学现状分析自20世纪60年代以来,随着我国医学心理学的建设与发展,在我军医学心理学领域,以精神病医生和神经内科医生为主体的专业人员进行了大量的实践和尝试,对我军医学心理学的发展起到了很大的推动作用,使我军医学心理学在临床、教学、科研等方面都取得了令人鼓舞的成绩。早在我国医学心理学的启动阶段,解放军总医院的匡培根教授即作为“神经衰弱的快速综合治疗方法”的创始人和项目负责人之一,在医学心理学的临床实践方面做了大量富有影响的工作。但是,与外军相比,我军医学心理学的发展相对较晚。据1996年的统计资料表明,…     

如何提高医学心理学的教学效果

医学心理学是一门新兴的边缘学科，多数医学心理学教师都是“半路出家”者，所以教学经验的交流是十分必要的。我们在医学心理学教学生涯中积累了点滴经验，观总结如下，以供同道们参考。     

浅谈护理工作与医学模式转变

过去的护理工作，是根据生物医学模式为宗旨而进行工作的，随着科学的进步，现代医学正在为生物医学模式向生物心理、社会医学模式转变。为适应使用新的医学模式的发展，护理工作必须从理论上和工作内容上进行改革。     

军队医学模式转变现状及不相适应的原因分析

进入二十世纪以来，很多学者发现，心理、社会因素对人们的健康和疾病防治有不可忽视的影响，出现了社会医学、心理学与医学相结合的趋势，进而形成了生物、心理、社会医学模式，使人们对健康和疾病有了新的认识。1977年，美国精神病学家和内科专家恩格尔在《科学》杂志上发表论文《需要新的医学模式：对生物医学的挑战》，针对生物医学模式的局限性进行了批评，提出了“生物一心理一社会”新医学模式概念。如今新医学模式的研究不断向纵深发展，转变医学模式的实践不断向医学及社会卫生服务的各个领域渗透。军队卫生工作也紧跟这一医学模式变革的发展趋势，积极适应新的医学模式，在提高官兵健康水平、巩固和维护部队战斗力方面发挥了极其重要的作用。在取得成绩的同时，应清楚地看到，由于决策层受传统医学模式的影响，对医学模式转变认识不够；各卫生单位人员编制不合理，卫生防疫工作薄弱；医学教育方法与新医学模式不相适应，医学模式实践性研究的可操作性差等原因，部队卫生工作在新医学模式下还存在许多不适应的问题。因此，认真分析问题的原因，对于做好新时期军队卫生工作具有十分重要的意义。     

医学心理学在医院药学中的应用

目的:分析医学心理学在医院药学工作中的应用.方法:查阅相关文献,结合临床实践进行综合分析.结果:药物的心理效应、安慰剂效应、药物依赖心理等均可影响药物的疗效,药学服务人员应重视心理学技巧,以提高药物治疗的效果和依从性.结论:深入研究药学与心理学的交叉问题,有利于提高药学服务的质量和水平.