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从我国医疗卫生发展的道路及其经验入手,令析了卫生改车中一些偏离医学目的表现,认
为,卫生改革绝不能离开全心全意为人民健康服务这个唯一目的。 相似文献
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李兰娟 《医院领导决策参考》2010,(7):5-7
【编者按】随着医改的层层推进,医改所面临的一系列问题,已不单纯是有效供给与实际需求之间的矛盾问题,而是健康权利保障的制度性设计和卫生利益分配的体制性问题,需要在卫生基本法层面构建卫生改革与发展的基本框架。“人人享有基本医疗卫生服务”的医改目标的实现,离不开健全的卫生制度的保障。同时, 相似文献
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张文康 《中华医学信息导报》2001,16(22):2-5
一、80年代卫生改革与发展的简要回顾 (一)80年代中国卫生工作面临主要问题 “文革”期间,全国城乡卫生服务体系遭受严重破坏,卫生资源短缺;同时,伴随改革开放和经济发展,居民收入增加,健康保健意识增强,居民的医疗卫生服务需求迅速增长,医疗卫生服务供需矛盾突出。当时的医疗卫生服务有“三难”:“看病难,手术难,住院难”。 (二)卫生改革的目标 根据当时面临的问题,卫生改革的目标集中在提高卫生服务体系供给能力,缓解供需矛盾,解决广大居民看病难、住院难、手术难等突出问题。 (三)卫生改革政策措施 为了实现改革目标,卫生改革的重点是鼓励多渠道、多形式办医,扩大卫生服务的供给,搞活卫生机构内部的运行机制,包括经济补偿机制,调动医务人员的积极性。政府相继 相似文献
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深化卫生改革 探索中国医院战略管理 总被引:1,自引:0,他引:1
战略管理在企业经营中被广泛采用,并发挥了巨大作用,医院加强战略管理,有助于促进医院的发展。本文论述了制定医院战略规划的必要性,指出医院战略规划对医院在竞争中求得生存和发展的重要意义,详细阐述了制定医院战略管理的方法及具体实施步骤,概述了我院发展战略实施情况。 相似文献
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卫生管理专业实施"以学生为中心"教学模式改革研究 总被引:7,自引:3,他引:7
分析了卫生管理专业采用“以教师为中心”教学模式的弊端和不足,通过实验研究实施“以学生为中心”的教学模式,探索培养适应卫生事业发展需求的知识、能力、素质型卫生管理专门人才。结果发现:该教学模式较之于传统的“以教师为中心”的教学模式,在不会偏废对书本知识学习的同时,更利于对学生综合管理素质和管理能力的培养。 相似文献
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本文以“三个代表”为指导思想,按照区域卫生规划;实行人事制度改革,解决以药养医的问题;规范医药经营市场等进行奎屯市卫生改革。在新的世纪要继续加快卫生事业的发展,就是要通过改革,完善和发展社会主义的卫生事业。下面本人对奎屯市卫生改革,谈谈以下几点建解。一、加深对“三个代表”重要思想的认识以江泽民同志为核心的第三代领导集体,坚持用邓小平 相似文献
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邓继红 《医院领导决策参考》2005,(12):1-1
全国人大常委会副委员长韩启德最近在央视透露,政府将取消沿习多年的医院15%的药品加价,以平抑虚高药价,让利于患者。同时,韩启德强调:政府将继续深化医疗体制改革,具体落实的重点是加快城市社区医院和农村合作医疗的建设,今年将有重大举措出台。 相似文献
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王一方 《中华医学信息导报》2007,22(16):17-17
卫生是一项系统的民生工程,也就是人们常常提及的大卫生与小卫生之分,大卫生是巨大的社会预防、处置、康复工程与社会动员系统,小卫生才是医学(药物、手术)手段的社会服务。基于这种思绪,敦请"司空"大人草拟一份民生政府的卫生框架纲目…… 相似文献
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几年来,在卫生职业教育中实施的“目标教学法”,对推动教学研究产生了一定的积极作用。但由于其本身的局限性,也带来了某些弊端,认为,应当依据卫生职业教育中出现的新情况。放弃用行政手段指定教师采用某一种教学方法的做法。鼓励教师根据教学实际,大胆开展各种教学方法的研究和实践,形成百花齐放,百家争鸣的局面。 相似文献
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深化卫生改革推动我国卫生立法进程 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来 ,随着我国社会主义民主和法制建设的日益完善 ,我国医疗卫生法律领域取得了较大进展。据不完全统计 ,医疗卫生法律体系已基本形成了 8部医疗卫生法律、 2 0多部医疗卫生法规、 40 0多个部门规章和 8个地方性法规、 48个地方性规章 ,初步建立了具有中国特色的医疗卫生法律体系 ,并发挥了卓有成效的作用 [1]。但实事求是地说 ,我国医疗卫生法律体系还存在诸多问题 ,如法律体系的结构失衡、法规与规章间的矛盾及立法中部门利益法制化倾向明显等。笔者试从我国医疗卫生立法的现状入手 ,结合分析医疗卫生改革与卫生立法的关系 ,探讨我国医… 相似文献