重症监护室护士培训与认证方式研究现状及展望

重症监护室（Intensive Care Unit，ICU）主要收治病情危重或有潜在生命危险的患者，是对疑难危重病例进行病情监测和积极治疗的单位。由于ICU在危重患者急救中的特殊作用，要求护士必须具备扎实的专业理论知识及熟练的急救监护技术。按专业化标准培养符合现代化监护要求的ICU高级护理专业人才已成为当务之急。近年来，我国不断尝试开展专科护士培训的研究，对于ICU专科护士的培训则显得更为迫切。     

对重症监护病房患者实施人文关怀的做法与效果

目的探讨在重症监护病房(intensive care unit,ICU)实施人文关怀的效果。方法将2005年4～8月ICU的危重患者设为对照组,接受常规护理;2005年9月～2006年1月的患者设为实验组,实施人文关怀。针对ICU患者的特点,对护理人员进行人文关怀护理知识的培训,制订危重患者人文关怀护理措施,应用量表评价并比较实施人文关怀护理与常规护理的效果。结果监护期间实验组患者的生理不适、心理反应、治疗配合程度、对护理服务的满意度均好于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论ICU患者需要人文关怀护理。应通过对护士进行人文关怀护理知识培训、提高监护技术和转变服务观念,以满足危重患者的需求,提高护理服务满意度。     

提高重症监护病房护理质量有效措施的探讨

综合医院建立重症监护病房(ICU),主要收治病情危重或有潜在生命危险的患者,有助于提高危重患者的抢救存活率,营造一支高素质的ICU专业护理队伍是保证ICU护理工作顺利实施的前提。我院综合ICU床位18张,专科重症监护病房7个,床位68张,承担着非常重要的救治任务。在     

大连市149名急重症监护病房护士ICU谵妄的知信行调查分析

目的了解急重症监护病房(emergence intensive care unit,EICU)护士对ICU谵妄知识、态度、行为现状,并分析ICU谵妄知识、态度及行为的相关性,为提高急重症监护病房护士ICU谵妄知识及护理技能提供依据。方法采用自行设计的ICU谵妄知识、态度、行为问卷,对大连市5所三级甲等医院的149名急重症监护病房护士进行调查,收集数据采用描述性分析、方差分析及Pearson相关分析。结果 149名急重症监护病房护士ICU谵妄知识、态度、行为得分分别为(21.26±5.34)分、(18.65±5.71)分、(10.86±3.40)分,得分均偏低。不同年龄、护理工作年限及急重症监护病房工作年限的护士在ICU谵妄知识掌握情况得分比较,差异有统计学意义(P0.05);不同年龄、性别的护士对ICU谵妄护理的态度得分比较,差异有统计学意义(P0.05);不同性别护士ICU谵妄护理行为得分比较,差异有统计学意义(P0.05)。急重症监护病房护士ICU谵妄知识与态度呈负相关(r=-0.19,P=0.02),对ICU谵妄的态度与行为呈正相关(r=0.64,P=0.00)。结论急重症监护病房护士ICU谵妄知识水平偏低,ICU谵妄认知态度欠积极,ICU谵妄患者评估及护理行为运用不足,需加强急重症监护病房护士ICU谵妄知识教育,端正其ICU谵妄预防和护理态度,提高其ICU谵妄护理运用能力,以减少急重症患者ICU谵妄的发生。     

重症监护病房治疗车的合理设计与管理方法的改进

重症监护病房(ICU)收治的均为各科危重患者,其病情重且变化快,突发情况多.ICU在接收新患者及抢救患者时,护士为执行各项治疗和护理操作,往往要来回到保管室、治疗室、护士站等处取物,增加了护士的体力消耗,耽误了抢救时间.     

ICU每日质量查检单的优化设计及临床应用

目的通过优化设计ICU每日质量查检单(简称查检单),指导医护人员在临床实践中进行质量查检,以提高监护质量,保证护理安全。方法 2011年12月至2012年2月,将查检单应用于ICU的危重患者,对重症患者的治疗护理措施进行每日查检,观察各具体项目的执行情况。结果重症医疗护理团队对查检单涉及的11项基本治疗及监护措施执行率为85%~99%。结论将查检单应用于ICU重症患者的质量管理,有助于提高ICU的监护质量。     

重症监护信息系统在ICU护理工作中的应用

目的:探讨重症监护信息系统在ICU护理工作中的临床应用效果。方法:重症监护信息系统通过5年时间不断完善、优化、成熟,并应用于临床。比较手工记录模式(随机选取2013年1月1日～12月31日ICU收治的80例患者作为对照组)、重症监护信息系统应用2年(随机选取2015年1月1日～12月31日ICU收治的80例患者作为观察1组)、重症监护信息系统应用5年(随机选取2018年1月1日～12月31日ICU收治的80例患者作为观察2组)的护理质量、护士用于直接护理患者的时间(包括护理单书写时间、健康教育时间、病情观察时间、基础护理时间)。结果:三组护理质量、护理单书写时间、健康教育时间、病情观察时间、基础护理时间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:重症监护信息系统应用于ICU,能提高ICU护理质量,增加护士直接护理时间,起到优化ICU护理工作、提高护士工作效率和护理质量的作用,值得大力推广应用。     

危重病人床边评估指引在ICU中的应用

[目的]探讨危重病人床边评估指引在重症监护病房(ICU)中的应用效果.[方法]制订危重病人床边评估指引,规范护士对危重病人的评估顺序,掌握评估时机,提高护理体检技能.[结果]实施危重病人床边评估指引2年后,护理文书书写合格率、基础护理合格率、危重病人抢救成功率明显提高,不良事件发生率明显降低.[结论]应用危重病人床边评估指引可有效提高ICU临床护理质量.     

重症监护病房消毒隔离技术与感染防控

正重症监护病房(ICU)是应用先进的诊断、监护和治疗设备与技术,对病情进行连续、动态的定性和定量观察,并通过有效的干预措施,集中监护和救治重症患者、手术后高危患者的专业科室。ICU也是随着医疗护理专业的发展、新型医疗设备的诞生和医院管理体制的改进而出现的一种集现代化医疗护理技术为一体的医疗组织管理形式。医院ICU是重症医学学科的临床基地,是专门为重症患者设立的特殊病房,是危重患者集中治疗的场所,重在隔离、监护和抢救,这对提高危重患者的抢救成功率起     

重症监护病房护理执行单的设计与应用

重症监护病房(intensive care unit,ICU)是集各种疑难、危重患者进行病情监测与治疗的场所,患者的病情变化快,各种有创、无创的治疗、护理手段多,护理任务繁琐而重大,使ICU护理中存在潜在的不安全因素,因此制订合理、简便的护理工作程序及内容,不但可以降低护理隐患,为患者提供安全有效的护理,而且对减轻护理工作量,提高护士工作效率,提高危重患者的救治率及提高护理质量起到了较好的作用.     

某市三级医院ICU护士重症监护护理能力现状及影响因素分析

目的对某市三级医院ICU护士重症监护护理能力现状进行调查,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2018年1月—2月选取某市10所三级医院284名ICU护士进行网络问卷调查,调查工具包括一般资料调查表和重症监护护理能力量表。结果 284名ICU护士的重症监护护理能力得分为(4.19±0.47)分;在所有模块/维度中,"态度和价值观基础"得分最高,为(4.62±0.45)分;经验基础得分最低,为(3.92±0.66)分。多元回归分析显示护理工作年限、是否参加过ICU专科护士认证是ICU护士重症监护护理能力的主要影响因素(P0.001)。结论某市三级医院ICU护士的重症监护护理能力整体处于良好水平,但仍存在伦理行为和健康法规等薄弱环节。未来应加强针对性培训,全面提升ICU护士重症监护护理能力,从而使其能够为患者提供更加安全、优质的护理服务。     

ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素分析

目的：评估ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素。方法对某三级甲等医院166名ICU护士发放危重症监护护理能力量表。计算危重症监护护理能力量表自评得分,比较分析不同特征护士危重症监护护理能力得分的差异及其影响因素。结果 ICU护士自评危重症监护基本护理能力优秀,其中态度与价值观基础维度优秀,知识、技能和经验基础维度良好,临床能力和专业能力子领域中得分最低分别为护理干预和发展工作。工作年限和最高学历是ICU护士重症监护基本护理能力的影响因素（P<0.05）。结论 ICU护士自评具备了重症监护实践的能力,应针对薄弱领域强化专科培训,建立长效机制稳定重症监护队伍,持续改善重症监护基本护理能力。     

ICU护士心理压力和缓解方法

重症监护病房(ICU)作为现代化医院中收治急危重症及多脏器衰竭患者的特殊专科,其执业风险远远高于普通病房.而护士心理健康水平直接影响危重患者的治疗护理和康复效果.因此,护士的心理健康维护是十分重要的.     

重症监护专科护士培训的实践与效果分析

目的总结重症监护(ICU)专科护士培训班的经验,以提高ICU专科护士的培训效果。方法对来自全军的55名学员进行为期3个月的重症监护培训,自行设计调查问卷,内容包括重症监护理论知识、护理技术操作和常用仪器使用等三方面,分别在培训前后发放调查问卷,对培训效果进行总结分析。结果培训后学员在重症监护理论知识、护理技术操作和常用仪器使用熟练掌握方面均有了显著性提高(P<0.05)。结论ICU专科护士培训是提高护士整体监护技能的有效途径,科学高效的培训模式是确保ICU专科护士培训质量的有力保证。     

浅谈重症监护(ICU)的质量标准

近年来 ,重症监护病房 (ICU)有了迅速发展 ,很多医院陆续建立急救中心或综合或专科ICU等危重病人急救监护网络系统 ,形成了一个独立的治疗护理体系[1 ] 。ICU人员标准1 ICU所救治病人以各脏器损害最为常见。要求医护人员除具有专科医疗护理知识外 ,还应熟练掌握各种复杂监护仪器的使用及临床监护指标分析 ,为危重病人抢救及恢复创造良好条件。2 护士是ICU的重要力量[2 ] 。ICU护士不仅具有多专科医学护理及抢救基础知识 ,更强调的是对病情系统知识的掌握 ,还应掌握各种精密仪器的使用、管理、监护参数及其临床意义的分析 ,她们是危…     

ICU护理技能的研究进展

ICU是救治病情危重或有潜在生命危险患者的主要场所，是现代尖端护理技术的集中体现单位，在提高危重患者的抢救成功率方面发挥着重要的作用。对于相同疾病严重程度，但拒绝进入ICU治疗的危重患者，死亡风险将显著增加旧。由此可见，ICU对于危重患者的救治起着不可替代的作用。ICU护士，必须具备扎实的专业理论知识和娴熟的监护护理技能。本文对ICU护理技能研究现状综述如下。     

我国ICU专科护士培养现状与展望

<正>重症监护病房(Intensive Care Unit,ICU)是各类危重病人集中治疗监护的特殊病房。因其工作强度和技术操作难度大、治疗方法复杂,知识更新速度快,故对护理人员的配置及综合素质要求明显高于其它科室[1]。现代医学的发展和现代化的监护技术对ICU护士提出了更高的专业要求,因此培养ICU专科护士迫在眉睫[2]。如何让专科护士尽快成长,在ICU护理中真正发挥作用已成为护理管理者面临的问题。     

重症监护室专科护士床旁焦点护理查房效果

在急诊重症监护室实施重症监护室（ICU）专科护士床旁焦点护理查房,针对危重病人焦点问题,讨论相关知识、技术操作、监测和治疗后需的护理措施。认为实施ICU专科护士床旁焦点护理查房提高了ICU专科护士的自身价值及影响力,提高了急诊重症监护室护士的专业水平及护理质量,促进了医护合作,密切了护患关系。     

运用两种评分法对神经内科ICU急性期患者护理工作量的研究

目的通过两种评分方法评价神经内科重症患者的护理工作量。方法根据重症监护护理评分系统修订量表的内容与计时法,对入住神经内科ICU急性期的25例患者进行护理工作量和护理时间的评价。结果神经内科ICU患者不同班次的护理工作量差异具有统计学意义(P0.01);机械通气与非机械通气患者护理评分差异无统计学意义(P0.05),而每例患者护理所消耗的时间差异具有统计学意义(P0.01)。结论重症监护护理评分系统修订量表与计时法反映了神经内科不同班次、不同危重程度患者的护理工作量,为动态调配护士人力资源提供了有价值的数据支持。     

急诊重症监护病房患者的护理管理

目的探讨急诊及重症监护病房（ICU）监护患者的护理管理。方法对514例急诊ICU监护患者的临床护理管理进行回顾性分析。结果514例急诊ICU监护患者在护士的密切观察和严格护理管理下，家属满意度为99％。结论加强急诊ICU监护患者的护理管理，是减少患者在住院期间护理差错和纠纷的关键，值得临床推广。