某医院护工心理状况的调查

目的 了解某医院护工的心理状况为心理健康干预提供参改依据.方法 采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)对某医院老年干部病房护工进行测评,与国内常模做比较.结果 受调查护工SAS、SDS评分高于国内常模,SCL-90测评因子在躯体化、人际关系、焦虑、抑郁、敌对项高于国内常模,差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论 受调查护工存在焦虑、抑郁等心理障碍.     

某山村农民心理健康状况调查

目的了解贫困山村农民心理健康状况,为有针对性地开展心理健康促进工作提供依据。方法采取症状自评量表（SCL-90）对某山村293名农民进行测评。结果被调查农民在抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性方面因子得分均高于国内常模,差异均有统计学意义（P〈0．01）;女性农民各因子分均高于男性,其中人际关系、抑郁、焦虑方面因子分明显高于男性,差异均有统计学意义（P〈0．01）;农民SCL-90各因子分随着年龄、工龄的增长而有所增加。结论该次调查的山村农民存在一定的心理问题。     

某综合医院临床医师心理健康状况调查研究

目的 了解综合性三级甲等医院临床医师的心理健康状况.方法 采用精神症状自评量表(SCL-90)对本市某三级甲等综合医院的228名临床医师进行了心理健康状况调查,并将结果与国内常模进行比较.结果 医师组SCL-90各项指标与国内常模差异无显著性(P>0.05);医师组心理健康状况与性别、职称有关联,差异有显著性(P<0.05).结论 该院临床医师心理健康状况与国内常模相同,与性别、职称有关联.     

市属医学院校本科生心理健康状况调查与分析

目的了解市属医学院校本科生的心理健康状况。方法对市属某医学院校900名本科生进行症状自评量表(SCL-90)测试,并与全国常模青年组进行对照分析。结果市属医学院校本科生的心理问题发生率为26.76%,SCL-9O各因子均分都低于国内青年组常模,但抑郁、焦虑、躯体化、人际关系分高于国内常模,差异有显着性;不同性别中,以女生SCI-90各因子分均高于男生,且人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执等因子差异有显着性。结论市属医学院校本科生存在心理问题,应引起教育部门的重视。     

266名火车司机心理健康状况分析

采用随机抽样方法抽取某铁路局的火车司机280人为调查对象,用精神症状自评量表(SCL-90)进行调查。结果火车司机的SCL-90总分高于国内常模(P<0.05);火车司机的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、精神病性心理的得分均高于国内常模(P<0.05)。客车司机仅焦虑心理一项得分高于货车司机(P<0.05)。单值乘货车司机的SCL-90总分及强迫、抑郁、恐怖、精神病性心理的得分高于双值乘货车司机(P<0.05)。不同乘务工龄组间的SCL-90总分及躯体化、抑郁、偏执心理的得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。提示火车司机存在多种心理问题,岗位和乘务工龄对其心理健康状况有一定影响。     

固原市女性慢性盆腔炎心理健康状况及其影响因素分析

目的:探讨固原市慢性盆腔炎患者的心理健康状况及其影响因素。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和自制一般情况调查表对该院收治的110例慢性盆腔炎患者心理健康状况进行调查,比较该组调查患者SCL-90评分与国内常模的差异,并分析年龄、病程、文化程度、户籍对SCL-90评分的影响。结果:与国内常模对比,该次调查患者在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对等因子以及阳性项目数均显著高于国内常模,组间相比差异具有统计学意义(P<0.05);年龄≥40岁组患者躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对以及阳性项目数均显著高于<40岁组,差异有统计学意义(P<0.05);病程≥5年组躯体化、抑郁和阳性项目数显著高于病程<5年组,差异有统计学意义(P<0.05);高中以下文化程度组和城镇组患者躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、阳性项目数明显低于高中以上文化程度组和农村组,差异有统计学意义(P<0.05)。相关性分析显示,年龄、病程、文化程度、户籍对SCL-90评分有显著影响,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:年龄、病程、文化程度、户籍对患者的心理健康状况均有不同程度的影响,临床上需要针对患者的心理状况进行心理干预治疗。     

某铁路局火车司机心理健康状况的调查

分析职业紧张因素对火车司机心理健康的影响.采用随机抽样方法抽取某铁路局火车司机280人为调查对象,用职业紧张量表(OSI)和精神症状自评量表(SCL-90)进行调查.结果 显示,火车司机的SCL-90总分及阳性项目数均高于国内常模,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);火车司机的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、精...     

深圳市医师心理健康状况的分析

[目的]了解医师的心理健康状况,以便有针对性地开展心理健康工作。[方法]采用症状自评量表（SCL-90）对深圳市的医师358名进行测试。[结果]医师除人际关系、恐怖因子外,SCL-90总均分及其余各因子分均明显高于常模;女性医师总均分、躯体化、人际关系、抑郁和焦虑因子分高于男性医师;不同年龄医师间总均分、躯体化、强迫、抑郁、焦虑和偏执等因子分差异显著,其中总均分、躯体化、强迫、抑郁和偏执等因子分呈现随年龄增大而增高的趋势;焦虑因子分呈现随年龄增大而减小的趋势;50.6%的医师可能有心理健康问题,医师SCL-90因子分达轻度水平以上的前3位因子,男性为强迫、人际关系敏感和精神病性,女性为抑郁、强迫和人际关系敏感。[结论]医师存在一定的心理健康问题,有必要针对性地对医师开展心理健康促进工作。     

高校后勤员工心理健康状况研究

目的了解高校后勤员工的心理健康状况,为开展心理健康教育提供参考。方法采用症状自评量表(SCL-90)对杭州市某高校后勤集团的所有员工进行调查,以总分和躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性等9个因子分来评价高校后勤员工的心理健康水平。结果 822名员工参加调查,回收有效问卷601份;高校后勤人员的SCL-90总分和各因子分均低于国内常模(P0.01),不同工种间差异无统计学意义,不同性别、年龄、学历的员工在一些因子分上差异有统计学意义;全体后勤员工中等程度心理症状的阳性率为3.7%,其中,男、女员工检出率相同,年龄40～49岁组、大学本科以上组和一线员工组检出率高于其他组。结论高校后勤员工的心理健康状况有其特殊性,应针对性地开展心理指导和心理健康教育。     

综合性医院医师心理健康状况的性别差异

目的了解综合性医院医师心理健康状况,并探讨其心理健康状况的性别差异。方法采用症状自评量表(SCL-90)对2所医院765名男医师及451名女医师的心理健康状况进行测定,比较其性别差异。结果女医师的SCL-90总分及躯体化、焦虑、抑郁、敌对、人际关系敏感5个因子上的得分明显高于男医师;男/女医师SCL-90总分的差异在初级和中级职称中显著,在高级职称人群中不显著。结论综合性医院女医师的心理健康状况较男医师差,可能与其对性别角色的认知差异有关。     

部队医院聘用医务人员系统性心理健康维护

目的探讨系统性维护心理健康策略与部队医院聘用医务人员心理健康水平在干预前后的变化关系。方法选取填写症状自评量表(SCL-90)调查问卷方式,对某部队医院312名聘用医务人员的统计数据进行分析。结果聘用医务人员SCL-90总均分和躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、敌对、精神病性等评分高于国内常模,差异有统计学意义(P0.05);引入系统性心理健康维护措施1年来,总均分及躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等评分均较1年前降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论部队医院应用系统性心理健康维护策略可有效提高聘用医务人员心理健康水平。     

使用SCL-90及SRHMS对大型综合医院工作人员心理健康进行分析

目的研究医院工作人员的心理健康水平,比较两种不同量表对医院工作人员心理健康的评定结果。方法选取某大型综合医院护士423人,医生382人,以及医疗技术人员323人,后勤人员217人,行政管理人员163人,用SCL-90及SRHMS量表同时进行心理健康评定,并对结果进行分析。结果SCL-90显示：不论是医疗工作者（医生、护士、医疗技术人员）还是医疗支持工作者（后勤人员,医院行政管理人员）都存在明显的心理健康问题,其心理健康得分均远高于全国常模（P=0.00）,其总分均分分别为：157.88±60.22;155.45±60.46;145.22±44.89;133.23±40.19;154.89±53.36。医生心理健康水平最差,主要为躯体性、强迫、焦虑、恐惧、抑郁,护士次之,主要为躯体性、强迫、焦虑、人际关系、恐惧、偏执、精神性,其次是行政管理,主要表现为焦虑、强迫、抑郁、敌对、人际关系,再其次是医疗技术人员,表现为躯体性、焦虑、抑郁、精神性,后勤工作人员,主要表现为偏执、敌对性。医生、护士、行政管理人员的心理健康水平间没有显著性差异（P〉0.25）,但医生、护士、行政管理人员三者与医疗技术人员有显著性差异（P〈0.01）;医生、护士、行政管理人员三者与后勤人员有显著性差异（P〈0.01）;后勤人员与医疗技术人员之间有显著性差异（P〈0.05）。SRHMS结果显示心理健康水平依次为医生、护士、医疗技术人员、后勤、行政管理人员,其中医生、护士、医疗技术人员之间没有显著性差异,后勤人员与行政管理人员之间没有显著性差异,但医生、护士、医疗技术人员与后勤行政人员之间有显著性差异（P〈0.01）。结论医生、护士、医疗技术人员存在的心理问题应引起社会及相关机构重视,SCL-90及SRHMS对检测的结果有一致性,但也存在一定的差异。     

军队大型综合医院聘用护士心理健康状况调查及分析

目的 探讨军队大型综合医院聘用护士心理健康状况及影响因素,为护理管理者提供指导依据.方法 采用症状自评量表（SCL-90）,对某军队大型综合医院257名聘用护士进行心理健康状况评估.结果 与全国女性常模比较,聘用护士SCL-90各症状因子中,躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对及恐怖等项目评分明显升高（P＜0.05）;与内、外科及门诊护士比较,急诊护士SCL-90多项症状因子评分明显升高（P＜0.05）,内、外科护士SCL-90多项症状因子评分亦明显高于门诊护士（P＜0.05）.聘用护士年龄与SCL-90总分呈正相关,学历与总分呈负相关.结论 军队大型综合医院聘用护士心理健康状况较差,护理管理者应采取针对性措施,提高聘用护士心理健康水平.     

驻疆部队军人执行特殊任务期间抑郁焦虑及其相关因素

目的 了解驻疆部队军人执行特殊任务期间的心理健康状况及其相关因素,为非战争军事行动中军人的心理健康维护提供依据.方法 应用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对886名执行特殊任务军人进行现场问卷调查.结果 执行特殊任务期间,有明显抑郁、焦虑症状的军人分别为733人(82.7％)、753人(85.0％)...     

中医辩证施治改善溃疡性结肠炎患者心理及行为的效果观察

目的研究中医辩证施治对改善溃疡性结肠炎患者焦虑抑郁情绪,促进健康行为形成的效果,为开展同类患者健康教育提供依据。方法将180例溃疡性结肠炎住院患者随机分为试验组与对照组,试验组在常规健康教育基础上进行针对性中医辩证施治。分别对两组患者在入院2天内和出院前1日进行焦虑和抑郁自评测试,并分别于入院2日内和出院30天后进行问卷调查,比较干预前后效果。结果干预组患者入院2天内的焦虑抑郁评分分别为（57.2±4.1）分和（52.1±3.6）分,对照组分别为（53.5±2.5）分和（59.6±4.6）分,差异无统计学意义（P〉0.05）,但与国内常模相比明显高于常模。出院前1日实验组的焦虑抑郁评分为（32.1±3.2）分和（41.7±2.4）分,低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）。30天随访结果显示,两组患者情绪和行为均有改善,但试验组改善明显,除按时服药外,定期复查、合理饮食、规律作息等生活方式,两组差异有统计学意义（P〈0.01）。结论中医辩证施治利于促进患者建立良好的遵医用药行为和生活习惯,减轻焦虑抑郁,促进患者康复。     

四川省达州市图书馆馆员心理健康状况调查

目的了解四川省达州市图书馆馆员的心理健康状况,为图书馆馆员心理健康指导工作的开展提供参考。方法采用SCL90量表对203名图书馆馆员进行心理测评。结果图书馆馆员SCL90各因子分均高于中国正常人常模,除人际关系和偏执2项因子外,其他各因子得分差异均有统计学意义（P〈0．05）。达到心理异常水平者168人,主要表现为恐怖,其次是焦虑、敌对、人际关系和抑郁。女性馆员SCL-90各因子分均高于男性馆员,且在强迫症状、抑郁、焦虑和精神病性上存在差异,具有统计学意义（P〈0．05）。中年馆员与青年馆员SCL-90各因子分差异不明显,仅人际关系1项因子得分差异具有统计学意义（P〈o．05）。结论四川省达州市图书馆馆员存在一定程度的心理问题,需要立即建立心理卫生服务体系。     

1104名新兵心理健康水平及相关因素分析

目的量化评估2009年某部入伍新兵心理健康水平及相关影响因素,为有效实施新兵心理干预和心理素质训练提供科学依据。方法应用症状自评量表（SCL-90）、状态-特质焦虑问卷（STAI）、应付方式问卷、艾森克个性问卷（EPQ）和社会支持量表组成调查问卷,对1104名新兵进行团体心理测试。结果 （1）1104名新兵的SCL-90总分及各因子分均低于2000年新兵常模（P〈0.01）。与2004年国内军人常模比较,躯体化因子分显著高于国内军人常模,抑郁、偏执、敌对性因子分及SCL-90总分显著低于国内军人常模（P〈0.01或P〈0.05）;应对方式中解决问题、求助因子分显著高于国内军人常模（P〈0.01）,而自责、幻想、退避、合理化因子分均显著低于国内军人常模（P〈0.01）;状态、特质焦虑因子分均显著低于国内常模（P〈0.01）。与国内军人常模比较,EPQ-P、EPQ-N因子分显著低于常模,EPQ-E、EPQ-L因子分显著高于常模（P均〈0.01）。（2）EPQ-E、EPQ-L、成熟应对方式与SCL-90总分及各因子分均呈显著负相关P〈0.01）;不成熟性和混合性应对方式、状态-特质焦虑总分、EPQ-P、EPQ-N与SCL-90总分及各因子分呈显著正相关（P〈0.01）。（3）对新兵SCL-90总分有显著影响因素由大到小依次为：EPQ-N、状态焦虑、退避、掩饰性、自责和社会支持利用度（P均〈0.01）。结论 2009年新兵整体心理健康状况良好。新兵心理健康受个性、状态-特质焦虑、应对方式、社会支持等多因素影响。     

大学生心理健康水平调查及对策研究

目的了解大学生心理健康水平的总体情况及影响因素,从而为制定相关对策提供依据。方法本文采用症状自评量表（SCL-90）对388名大学生心理健康状况进行问卷调查,对其结果进行统计分析。结果大学生在心理健康9个因子上得分均高于全国正常人常模,差异有统计学意义（P〈0．01）;女生在恐怖、抑郁、焦虑上的得分高于男生,差异有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）;来自农村学生在心理健康9个因子的得分都高于城市学生的得分,差异有统计学意义（P〈0．01）;文理科学生在心理健康9个因子上的得分差异无统计学意义（P〉0．05）。结论大学生心理健康状况甚忧,高校应有针对性地开展心理健康教育,心理咨询和心理干预,提高大学生的心理健康水平。     

山东工程技师学院学生心理健康问题调查报告

目的了解技师学院学生的心理健康状况,为有效提升学生心理健康水平提供依据。方法随机抽取山东工程技师学院698名学生作为调查对象,采用SCL-90症状自评量表和自行编制的基本情况调查表来测量学生的心理健康状况,并对结果进行统计分析。结果技师学院学生SCL-90总均分和全部因子分都高于全国青年常模,差异均有统计学意义（P〈0．01）。分段统计结果显示,有中度以上心理问题的学生占19．1％;各因子分中,以强迫最严重,占35．2％。男女生总分无显著差异,而各因子分中,女生的强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖得分均高于男生（P〈0．05）;四年级学生的躯体化得分高于一、二、三年级（P〈0．05）;参加一体化教学的学生在人际敏感、抑郁、恐怖3个因子上得分显著低于没参加的学生（P〈0．05）;农村学生在躯体化、强迫症状、人际敏感、敌对、恐怖、偏执5个因子上得分显著高于城市学生;非独生子女在强迫、抑郁、焦虑、恐怖4个因子上得分显著高于独生子女;单亲家庭子女在躯体化、人际敏感、抑郁、敌对4个因子上得分显著高于非单亲家庭子女,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论技师学院学生心理健康状况显著低于全国青年常模水平,相关部门应予以足够重视,根据该类学生的不同情况进行针对性指导和干预,以促进技师学院学生的心理健康水平。     

新兵集训期心理健康状况及相关因素分析

目的探讨入伍新兵集训期心理健康状况及与人口学因素和人格因素的关系,为科学制定心理训练和选拔方案提供依据。方法整群抽取2012年入伍新兵1436名,采用一般资料调查表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、卡特尔16种人格因素问卷(16PF)以团体形式施测,结果与国人、军人常模进行比较,并分析焦虑、抑郁水平与16种人格因素的相关性。结果 (1)抽样新兵SAS得分显著高于全国常模(P0.01),SDS得分显著低于全国常模(P0.01);10.4%的新兵有焦虑症状,15.4%有抑郁症状,6.9%的新兵焦虑合并抑郁。(2)不同学历新兵焦虑、抑郁得分差异有显著性(P0.01);独生子女焦虑得分显著高于非独生子女(P0.01)。(3)与全国军人常模比较,抽样新兵16种个性因子得分差异均有显著性。(4)稳定性、有恒性、敢为性和自律性与焦虑、抑郁得分均呈中度负相关(r为-0.545~-0.403;-0.562~-0.385,P0.01)。忧虑性和紧张性与焦虑、抑郁得分均呈中度正相关(r为0.493~0.501;0.493~0.503,P0.01)。结论抽样新兵心理状况较好,集训期心理健康水平与学历、是否独生子女及人格特质中稳定性、有恒性、敢为性、忧虑性、自律性和紧张性关系密切。