护理安全管理的实践与效果

目的 加强护理安全管理,严防护理缺陷,保证护理安全,提高满意服务.方法 建立完善的护理质量控制网络;注重护理管理者的培训,提升管理技能;对护理人员进行全员性的安全教育,提高风险防范意识;抓好护士的规范化培训;严格落实各项制度及常规,规范操作流程等.结果 在新形势下,通过有效的护理安全管理,护理缺陷和护理纠纷的发生较前明显减少,护理服务质量得到了提升,病人满意度得到了提高.     

肿瘤病房的护理安全用药管理

目的 探讨分析肿瘤病房的护理安全用药管理.方法 本文研究对象选取本院肿瘤病房护士站工作人员,通过成立护理安全用药管理小组,同时针对用药情况制定相应的护理措施,指导患者安全用药.结果 护士们通过实施护理安全用药管理都提高了护理水平,大大增强安全用药主动意识,也激发了护士学习理论知识热情.结论 在肿瘤病房实施护理安全用药管理可保证患者安全用药,提高医疗护理质量,一定程度还能调动护理人员工作主观能动性.通过实施严格标准的安全用药管理操作,使肿瘤病房安全用药管理更加规范化和制度化,进一步提高了工作效率.     

安全教育在传染科护理管理中的应用

目的:探讨安全教育是否能有效地回避传染科护理风险,降低感染机会,确保护理人员及患者安全.方法:将安全教育及自我保护意识作为一种管理思路运用到传染科的日常护理管理中,让护理人员明确服务对象,明确责任,对传染科护理工作中存在的不安全因素进行识别和评估,提出相应的护理措施进行风险控制,并通过定期或不定期的监督、检查.及时发现问题并及时整改,以达到回避传染科工作的护理风险,保证护理质量及患者安全的目的.结果:通过安全教育.明确了传染科护理人员对待安全问题的态度,提高了安全意识及自我保护意识,减少或杜绝职业暴露的发生,减轻护理人员对传染科的恐惧感,使护理差错及职业暴露的发生率大大降低,2年来无护理纠纷、护理差错及职业暴露的发生,住院患者及家属住院满意率达95%以上.结论:将安全意识教育视为管理思路运用到传染科护理管理中,可以降低传染科护理缺陷,保证护理质量和护理安全,减少职业暴露的发生.     

影响护理质量控制管理的因素及对策

护理质量控制管理是为了提高护理服务价值,强化每个护士行为的准确性,规范性,以满足护理质量控制的要求,一切从患者出发,护士的护理行为要符合护理质量的客观需求和患者的合理需要。通过护理质量控制,使护士的护理行为符合对护理工作、对患者良好的质量标准要求,阻断、消除和减少某些不良护理行为及质控问题,狠抓环节质量,重视终末质量,防止护理缺陷及隐患的发生,以保证护理安全。通过科室患者满意度问卷调查及科室工作人员质控检查百分表发现的质控问题,及时整改。通过建立科室质控小组,加强每一护士对护理质量控制的意识。护理部每周1次对科室护理工作质量进行管理督导检查。护理夜查房制度的落实,督查各岗位职责制度落实情况及护理工作质量完成情况及品管圈活动的建立使得护理质量提高。     

骨科护理风险管理与防范对策

目的 识别和规避护理风险,健全管理机制,完善规章制度,规范护理流程,确保护理安全.方法 组织护理人员依据所在科室特点评估护理工作中存在或潜在的危险因素进行分析,制定防范措施,并组织实施.结果 强化了护士的风险防范和医疗法规意识,增加了风险防范能力,提高了护理质量和患者满意度.结论 通过正确、科学的护理风险管理,防范和减少了护理纠纷,降低了护理风险的发生,保证了患者医疗护理服务安全,护理风险管理在医院质量管理中发挥着积极的作用.     

外科护理质量与安全管理

护理质量控制是对各级护理人员为患者提供护理技术、生活服务时是否达到标准的有力措施 ,逐步建立和完善系统化的质量控制与安全管理是实施以患者为中心的整体护理的重要保证.外科质量控制是在全面质量管理基础上发展起来的、更注重过程管理和环节质量控制的一种新的质量管理理论,主要针对具体过程问题的资料收集、质量评估方法进行质量改进,以提高质量.我科以心外科手术后患者作为服务对象,将护理质量控制作为专科护理的一项重要工作落实到各个岗位、各个环节,力求基础护理项目内容不断改进,有效提高护理质量,促进患者康复.自2006年成立护理质量控制小组对护理质量实施监测评价反馈改进以来,外科护理质量得到了明显提高,患者满意度大幅度上升.     

护理不安全因素的探讨及对策

目的：分析护理不安全因素及对策,提高护理质量。方法：对护理人员进行安全护理教育规章制度及职业道德教育,建立、健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果：护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了他们的法制观念,通过加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强了护士的责任心,营造了舒适的护理环境,使护士认真履行护士的职责。结论：对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,能够使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。     

浅谈护理风险管理与对策

加强护理风险管理、保障护理安全是医院管理的重要环节.导致护理风险的主要原因包括护理人员防范意识不强、患者特殊体质及家属因素、医院组织管理和药物使用制度缺陷等.本文在分析护理风险原因的基础上提出加强风险管理的对策：制定严格的护理安全管理标准,加强护理人员的法律法规教育、技能培训及学习,实施重点病例上报管理,借鉴国际经验进行风险转移等,从而降低护理风险,提高护理质量,避免或减少医疗纠纷的发生.     

科室三级质控体系在护理质量管理中运作成效

目的调动护士质量管理的参与意识、管理意识,提高科室护理质量。方法建立科室三级质控体系,即：质控员一质控组长一护士长三级质控体系,质控员对其分管项目进行自查、自评、自我完善;质控组长每周向护士长汇报本组质控检查情况;护士长每月开展科室护理质量的检查、讨论、分析、总结。结果完善的质控体系是保证护理质量的基础,同时,提高了护理人员质量管理的参与意识、管理意识。有利于科室综合管理水平的提高,使护理质量持续改进。结论科室三级质控体系建立能极大的调动护士的积极性,有效的提高护理管理,是护理质量控制的有效方法之一。     

成组责任制护理对提高ICU护理质量的效果分析

目的 探讨实行成组责任制护理在提高重症监护病房护理质量中的作用.方法 将ICU病室分成两个小组,选两名高年资、工作经验丰富、素质好的护士担任小组长,固定上正常白班,负责检查、督促或落实本组病人的治疗护理工作,督查护理工作质量并及时反馈与整改,制订护理汁划,护士长对护理质量进行指导和监控.结果 调动了各级护理人员的工作积极性及参与管理的意识,保证了护理安全,无一例因护士引起的差错纠纷发生.结论 ICU实行成组责任制护理,保证了危重病人的护理质量,调动了护理人员的工作积极性,加快了护理人才的培养,促进了护理质量的持续改进,是一种可行的护理工作模式.     

护理质量控制在精神科护理管理工作中的应用

目的：护理质量控制与规范管理对保证护理质量和护理安全起到了重要作用。方法：健全护理规章制度,完善护理质量标准;成立质量控制小组,规范管理护理工作;建立检查考评机制,强化质量控制;建立质控信息反馈机制,提高护理质量。结果：实行护理质量控制,全院护理质量和护士业务素质有了很大提高,提高了质量管理意识,有利于精神科护理工作的管理与发展。结论：以患者为中心的观念在护理工作中逐步得以体现,患者可以得到最优质的护理服务,患者对护理工作质量满意率明显提高。     

护理工作中常见不安全因素探讨及对策

目的分析护理工作中常见不安全因素探讨及对策。方法对护理人员进行安全护理教育规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了他们的法制观念,加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强护士的责任心,营造舒适的护理环境,认真履行护士的职责。结论对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。     

护理安全委员会在护理安全管理中的实践与探讨

目的：探讨如何通过具体实践实现护理安全的有效管理。方法：通过护理安全委员会的纽带和平台作用,健全和完善护理管理制度;加强安全预测管理;分析护理风险的高危因素;合理配置人力资源,缓解护士身心压力;重视护理人员的安全教育和业务培训。结果：护士的法律意识、责任意识、安全管理意识、风险防范意识不断增强;护士的业务能力和自身素质有了很大提高;护理缺陷得到有效控制;患者满意率达97％以上,减少了护理纠纷。结论：实施护理安全管理的措施,是保障患者医疗护理安全持续发展行之有效的方法,提高了护理质量。     

护理工作中不安全因素发生原因及对策探讨

目的:分析护理工作中不安全因素发生原因及对策探讨。方法:对护理人员进行安全护理教育规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果:护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了他们的法制观念,加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强护士的责任心,营造舒适的护理环境,认真履行护士的职责。结论:对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。     

绩效考评在护理管理中的应用

目的探讨如何提高护理人员的管理绩效,最大限度的发挥工作积极性.方法对护理人员实行护理质量、劳动纪律、护士素质、工作数量等四个方面实施量化考评.结果护理质量得到提高,考评结果与奖金相挂钩.结论量化考评充分发挥了激励作用,促进了护理质量的提高,为护理提供了培训信息,有利于加强服务意识及护士长的管理能力.     

医院急诊科护理绩效考核与分配方法探讨

本文通过探索一种客观、科学的绩效考评与分配的方法，提高护理人员的综合素质及护理服务质量，得出结论实施绩效考评与分配并进行动态调整，提高了护士的落实执行能力，建立了长效激励机制，调动了护理人员的工作积极性，保证了护理质量及护理安全。最终医生满意、护士满意，病人满意，护理管理得到良性发展和不断提高。     

护理风险因素与应对策略

目的通过风险管理在临床护理中所起的作用,提高应对护理风险的能力,达到护理安全,减少护患纠纷的发生。方法完善各项护理制度和操作规程,加强护士业务学习,培训护士风险防范意识和能力,严格医院管理,进行护理人员职业道德教育、法律知识培训、定期业务培训。结果通过培训,护理人员的服务意识和法律观念得到提高,近2年来无护理纠纷发生,达到了零投诉。结论护理风险管理是提高护理质量、保证护理安全的关键。     

工作轶事本在护理安全管理中的应用

安全管理是指为保证病人的身心健康,对各种不安全因素进行科学、及时、有效的控制.如何科学有效地实施护理质量管理,控制护理缺陷和差错事故的发生,成为医院加强护理质量和安全管理的重要课题.由于护士和病人接触的时间长,护士对死亡和伤害承担的责任数量比其他专业都多.因此,建立一个有效、畅通、无障碍的护理差错及不良事件及时报告系统,是保障病人安全的重要手段,也是提高医疗服务质量的必然要求.我科自2008年开始使用工作轶事本,护理差错及不良事件明显减少,护理安全质量管理取得显著成效.现将使用情况报告如下.     

护理绩效改革管理方案介绍

目的 实行护理绩效改革,提高护理人员的待遇.方法 建立护理工作量绩效系统评估,对护理人员的绩效分配以"工作量、工作质量、技术风险"为核算要素,替代以单纯经济收入的原则,实现科学分配绩效.结果 调动护理人员的积极性,树立竞争意识,真正实现了护理自身的管理,对编外聘用护士实行绩效同酬制管理,从而稳定了编外聘用护士队伍,体现护理人员的工作价值.     

手术室护理工作安全管理体会

目的：探讨手术室护理工作安全管理,提高护理质量,提高护士业务素质,确保患者安全。方法：建立手术室仪器管理制度,加强护理人员素质培训,实施手术患者安全管理,定期开展护士讨论会,加强业务学习。结果：强化了护理人员安全防范意识,得到了手术医生和手术患者的肯定和认可。结论：手术室实施护理安全管理,提高了手术的成功率,提高了护士的业务素质,确保了患者的安全,防患于未然,最大限度地满足了患者的需求。