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目的 研究设计配对样本t检验计算器程序。方法 使用目前卫生单位普遍使用的SHARP(EP-5100S)计算器进行编程设计。结果 编制了配对样本t检验的计算器程序,并作了应用举例。结论 该方法既可克服常规计算方法大量繁杂的计算过程,又能使应用通过程序设计过程对统计方法的使用条件、使用方法和统计结果作出正确解释,还可将程序贮存在计算器内反复使用。 相似文献
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目的 研究设计单个样本t检验的计算器程序。方法 使用目前卫生单位普遍使用的SHARP(EL—5100S)计算器进行编程设计。结果 编制了单个样本t检验的计算器程序,并进行了操作示范。结论 该方法既可克服常规计算方法大量繁杂的计算过程,又能使应用通过程序设计过程对统计方法的使用条件、使用方法和统计结果作出正确解释,还可将程序储存在计算器内反复使用。 相似文献
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配对t检验误区与率转化配对t检验方法介绍及各自应用范围 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 明确配对t检验误区与率转化配对t检验方法及各自应用范围,以使医学实践与实验研究的结果判断更为科学、准确。方法 对医学实践与实验研究中遇到的具体事件,用配对t检验与率转化配对t检验进行比较。结果 与治疗、稀释、保存有关的事件常规配对t检验结果无显著性差异,而采用率转化配对t检验结果有显著性或非常显著性差异;成定值改变的事件用率转化配对t检验无显著性差异,而用常规配对t检验结果有显著性差异。结论 与治疗、稀释、保存有关的事件且原个体差别悬殊,应采用率转化配对t检验;而成定值的事件应采用原配对t检验。 相似文献
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成组t检验可编程计算器的应用高晨1郑芳2胡志坚1陈国良31.福建医科大学卫生统计学教研室(福州350004)2.福建省交通通信总站3.福建省药品检验所关键词成组t检验;可编程计算器实践中广泛应用的成组设计的两样本均数比较时,其统计量t值用下式[1]t... 相似文献
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目的 研究完全随机设计两样本几何均数t检验的计算器程序。方法 使用目前卫生单位普遍使用的SHARP(EL-5100S)计算器进行编程设计。结果 编制了完全随机设计两样本几何均数t检验的计算器程序,并作了应用举例。结论 该方法既可克服常规计算方法大量繁杂的计算过程,又能使应用通过程序设计过程对统计方法的使用条件、使用方法和统计结果作出正确解释,还可将程序储存在计算器内反复使用。 相似文献
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利用CASIOfx-3600P和CASIOfx-180P计算器编制程序,进行随机分组和抽样,使随机化过程大为简单。同时介绍了程序的特点及使用方法,便于学习和应用。 相似文献
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庄学煊 《汕头大学医学院学报》1991,(1):191-194
为了简化两样本均数差异t检验的运算过程本文将两样本均数差异t检验的基本t值公式近似地简化为t=|x1^--x2^-|√S1^2/n2 S2^2/n1,并根据Casio fx-180P或3600P计算器具有多个K存储器且能进行线性回归计算的特点,提出一次性运算求t值的手动操作程序,避免了笔录中间数据的麻烦,运算简便快速,提高了工作效率,具有实践意义。 相似文献
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目的明确配对t检验误区与率转化配对t检验方法及各自应用范围,以使医学实践与实验研究的结果判断更为科学、准确。方法对医学实践与实验研究中遇到的具体事件,用配对t检验与率转化配对t检验进行比较。结果与治疗、稀释、保存有关的事件常规配对t检验结果无显著性差异,而采用率转化配对t检验结果有显著性或非常显著性差异;成定值改变的事件用率转化配对t检验无显著性差异,而用常规配对t检验结果有显著性差异。结论与治疗、稀释、保存有关的事件且原个体差别悬殊,应采用率转化配对t检验;而成定值的事件应采用原配对t检验。 相似文献
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护理专业《预防医学》教材 (罗隆明 ,徐武罕主编 ,海南出版社 1992年 12月第一版 )第 12 2页对均数t检验应用条件有如下叙述 :“①计量资料 ;②n <30的小样本资料 ;③正态或近似正态分布的资料 ;④样本标准差相差不大的资料 ,即总体方差齐性的资料。实际应用时 ,与上述条件略有偏离 ,对结果影响不大 ,亦可用t检验”。教材规定的t检验应用条件给人的印象是 :用于t检验的资料必须是n<30的小样本资料。这种规定是不恰当的。t检验分为样本均数与总体均数比较的t检验和两样本均数比较的t检验两种 ,样本均数与总体均数比较的t检验的依据… 相似文献
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不同检验方法在多样本两两比较中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在医学实践中 ,常需要进行多个样本的分析。当多个样本经统计检验后 ,如果具有显著性差异 ,则需进行多组间的两两比较。多样本之间的两两比较的统计方法较多 ,如 :q检验、t检验、Nemenyi法等。同一资料应用不同检验方法 ,所得结论有时会有较大差别。如何正确选择这些统计方法是值得重视的问题。1 公式及方法1.1 q检验 q=TA-TBSTA -TB STA -TB=n(na) (na 1)12TA、TB 分别为A、B两组的秩和 ,n为样本个数 ,a为A、B间包含的组数。1.2 t检验t= TA- TBN(N 1) (N - 1-H)12 (N -K)… 相似文献
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