对制药工艺学教学改革的探讨

<正>制药工艺学是制药工程专业的主干课程,是培养制药专业大学生应用基础理论知识分析研究工程实际问题的能力进行工程师基本训练的一门专业课。其着眼点是解决药品生     

制药工程专业校内外实践教学体系的构建与完善

制药工程专业实践教学是以培养综合性制药类人才为目的的教学活动。制药工程的实践教学发展还存在许多困难和问题,本文就构建和完善实践教学体系提出一些建议,对提高学生综合实验能力,进一步加强和提升教学水平,以及对制药工程专业的未来发展具有重要的现实意义。     

制药工程专业英语教学改革探析

制药工程专业英语的教学对新型制药人才的培养具有重要意义。针对专业英语教学的特点,结合笔者近几年教学的经验与体会,探讨了制药工程专业英语的教学方法与策略,以增强制药工程专业英语的教学效果,培养学生以英语为工具交流专业信息的能力。     

高等医药院校制药工程专业应强化学生工程素质培养

工程素质的培养是高等工程教育的重要内容,培养制药工程专业学生的工程素质是制药工程教育的基本任务。本文就学生的工程素质教育问题进行了探讨,从培养工程素质的意义、工程素质的概念、工程素质培养的现状、制药工程教育应解决的问题等方面提出了自己的一些看法。     

中药制药工程原理与设备教学方法探讨

<中药制药工程原理与设备>一书重点介绍中药制药过程中典型设备的基本原理、选型和工艺计算,是化工原理在中药生产中的具体应用,可培养学生分析和解决中药制药生产中实际问题的能力.     

制药分离工程教学教法研究

制药分离工程是制药工程专业一门重要的专业基础课。在制药分离工程教学中,需要突出工程问题,理论与实践相结合,强化创新能力培养以及改革考试模式等方面培养学生的工程素质。     

中医药背景制药工程专业实验课程体系改革与实践

21世纪的高等教育不仅仅是基本专业知识和技能的传授更重要的是学生独立思考、分析问题解决问题的能力及创新思维的培养。制药工程是工科专业,因此,对培养学生的实践能力、创新精神和工程素质尤其重视。     

应用型本科制药工程专业人才培养的研究与实践

依据我校的办学优势和国际化医药市场对应用型制药工程人才培养的要求,我们在制药工程专业人才培养方面进行了积极有益的探索。通过对制药工程专业培养目标的准确定位,深化教学内容与课程体系改革,重视学生工程实践能力和创新意识的培养,构建适应制药行业发展新要求的新工科专业知识体系,打造一支基础理论扎实、工程技术能力过硬的多学科融合的“双师型”教师队伍,创建符合新工科发展规律的具有我校特色的应用型人才培养模式。     

制药工程专业建设及人才培养模式改革探讨

制药工程专业实践性很强。中医药类高校的制药工程建设,既要有中医药院校的特色,又要遵循现代工程学科的科学性、实践性及创新性特点,满足工科专业培养学生的要求。文章针对目前中医药类高校制药工程专业建设的主要问题,提出构建制药工程一体化的素质培养课程体系,希望能为中医药类院校的制药工程专业建设提供新思路。     

制药工程专业实践教学探讨简

制药工程专业是培养技术应用型人才的专业,具有较强的实践性和专业性。重视实践教学各环节,培养学生的学术素养和创新精神,提高学生分析问题、解决问题和灵活应用知识的能力,提高实践教学质量。因此,加强实践教学环节的建设,才能更好地提高教学效果,达到更高的培养目标。对我校制药工程专业实践教学体系的构建、特色进行探讨与研究。     

以应用型人才培养为导向改革药物分析教学内容和教学方法

针对制药工程应用型人才培养的要求,结合地方资源和区域经济特点,探讨如何改进药物分析教学内容和教学方法,从而提高学生的专业素质,培养出具备分析和解决实际问题能力的应用型药物分析人才。     

制药工程专业微生物教学的探索与调整

针对制药工程专业的培养目标,根据本校课程体系安排和学生知识结构调整微生物教学内容和方法。从教学内容和方法两方面调整制药工程专业基础课微生物学的教学,为制药工程专业人才的培养打下良好的基础。根据制药工程专业的培养目标和课程结构特点,在微生物学的教学中应对教学内容和方法进行适当调整来突出专业特色,更利于制药工程专业人才的培养。     

基于OBE理念的应用型本科制药工程专业人才培养模式的研究与实践

积极进行制药工程专业人才培养模式的探索与实践,培养出符合社会需求的高素质应用型本科制药工程专业人才是我国医药行业发展的人才保障。制药工程专业人才培养在人才培养目标、实践教学体系以及师资队伍建设等方面还存在不足。基于成果导向教育(OBE)模式,从明确制药工程专业人才培养目标,加强师资队伍建设,构建合理的课程体系、实践教学体系以及多层次的考核评价体系等方面改革,为我国应用型本科制药工程专业人才改革和人才培养提供新的借鉴模式,从而进一步提升我国制药工程专业人才教育质量。     

面向医药产业培养制药工程创新人才

随着经济全球化的发展,国际竞争日趋激烈,医药产业对专业人才的需求更加迫切,尤其对制药工程专业人才的培养提出了更高要求。制药工程高等教育必须从医药产业的发展和实际需求出发,通过教学改革,不断探索制药工程专业创新人才的培养模式。     

制药工程专业本科课程体系研究

该文针对目前制药工程专业本科课程体系存在的问题提出3点建议:①由于制药行业的特殊性,制药工程专业人才培养的专业知识结构应有一个必修课程种类及其学时的基本要求;②制药工程依原料和产品不同,对应的工艺过程、设备及车间工艺布局亦不同,专业课程设置应分为化学制药(含化学原料药和药物制剂)、生物制药和中药制药三大专业方向,按专业方向建立必要的专业知识体系;③以中药制药工程专业课程体系为例,建立每个知识领域包含的必修知识单元及选修知识单元、专业课教学进程,并阐明专业知识体系中各课程之间的关系.     

加强制药工程专业学生工程素质教育的实践

我国制药业迫切需要大批高素质的复合型人才，为了提升中国制药业水平，高等制药工程教育要担负起为中国制药业培养和输送高素质工程技术人才的责任，加强制药工程专业学生工程素质教育已成为当前面临的紧迫任务。作者对中医院校制药工程专业学生的工程素质培养进行了一些探索和实践。     

加强实验教学考核 培养制药工程专业学生的综合能力

加强实验教学考核有利于调动制药工程专业学生实验的积极性,增强实验教师的责任感,从而达到提高实验教学质量、培养学生综合能力和素质的目的。     

开展《制药工程》双语教学的实践与思考

双语教学是培养高素质双语人才的重要途径,也是制药工程专业发展的需要.该文章通过对<制药工程>双语教学的意义、存在依据、合理模式及存在问题的分析,为今后进一步深化双语教学改革提供策略建议和依据.     

加强实验教学考核培养制药工程专业学生的综合能力

加强实验教学考核有利于调动制药工程专业学生进行实验的积极性,增强实验教师的责任感,从而达到提高实验教学质量、培养学生综合能力和素质的目的。     

制药工程专业课程体系探讨

制药工程师化学、药学和工程学相互交叉的工科专业,以培养从事药品制药工程技术人才为教学目标。文章对制药工程专业课程体系的设置进行了探讨。提出进一步改进制药工程本科专业课程设置的设想。