针灸推拿专业设置康复医学课程探析

康复医学传入我国后与中医学、针灸推拿学紧密结合,形成具有中医传统特色的康复医学。新形势下,针灸推拿专业应开设康复医学课程,以康复医学为切入点,将传统针灸、推拿与现代医学有机结合,中、西医并重,临床、康复互相渗透,培养具备针灸推拿能力的中医康复人才,促进针灸推拿学与康复医学共同发展。     

医学免疫学教学的经验与体会

医学免疫学是医学本科生教育的必修科目之一,既是基础医学的重要课程,又是生命科学的前沿学科,其重要性不言而喻.然而医学免疫学概念繁多、内容抽象、理论复杂,是公认的难教、难学的课程之一.在几年的教学实践中,从改进教学方法入手,积极探索解决上述难点的方法,取得了初步成果和体会.将这些体会总结出来,以期为今后的教学实践提供意见和参考.     

推拿教学体会

从重视手法示范、练习及实验室建设,理论联系实际,现代化教学等方面探求提高推拿教学方法。     

医学遗传学教学中的三个注重

根据医学遗传学发展趋势及其学科特性，提出医学遗传学在教学过程中应注重实验观念的渗透，加强习题练习和与临床实践相结合。     

留学生医学微生物学理论教学的体会和建议

随着我国高等教育国际化趋势的发展,留学生教学现已成为众多高校普遍面临的一项具有挑战性的教学任务.医学微生物学作为留学生医学教育中一门重要的基础课,如何提高教学效果,确保教学质量以适应留学生教育教学的特殊性有待探索.文章就留学生医学微生物学教学中存在的一些问题进行了分析,为更好地开展留学生教学工作积累经验.     

高等医学专科教育中生理学教学的体会

为适应高等医学专科教育对培养应用型医学人才的需要,生理学教师应因材施教,不断地改革教学方法,提高教学质量,全面提升学生的综合素质。     

《中药学》对外教学点滴体会

随着中医药走向世界 ,越来越多的外国朋友来中国学习中医药 ,由于中西文化、语言存在较大的差异 ,如何使他们在较短的时间内掌握中药的基本理论和知识 ,这是一个值得探讨的问题。本人在多年的对外教学中深刻体会到适宜的教学方法、丰富的教学手段对教学效果有着至关重要的作用。下面从四个方面谈谈自己的体会。1　巧记中药名称　　学习中药 ,首先要牢记中药名称。中药名称对中国人来说不成问题 ,但对不懂中文的外国人来说则不是一件容易的事情。中药材品种繁多、来源广泛 ,其名称大都具有某种含义 ,在了解药材名称的含义过程中可以得到药物…     

按摩与推拿

按摩疗法是我国古代医学宝库中的一份珍贵的遗产。它是不以药物而以动作“摸、接、端、提、按、摩、拿”八大法以达到疗效的一种治病方法。《医宗金鉴·正骨心法要旨》说 :“按者 ,谓以手往下抑之也。摩者 ,谓徐徐揉摩也。”“推者 ,谓以手推之 ,使还旧处也。拿者 ,为两手一手捏定患处 ,酌其宜轻宜重缓缓焉以复其位也。”“按摩”与“推拿”之名即由此而得。“推拿”的名称 ,是在明代张介宾的《类经》中才开始出现。“按摩”与“推拿”只是名称不同的同一个治疗方法。关于按摩和推拿名词之互换 ,在明代周于藩氏有记载说 :“按即拿之说也 ,前…     

推拿教学体会

从重视手法示范、练习及实验室建设 ,理论联系实际 ,现代化教学等方面探求提高推拿教学方法。     

急救医学教学的几点体会

急救医学教学的几点体会第一军医大学鲍光欣，李华林，桑显富随着我国急救医学的发展，许多医学院校已将急救医学列为临床医学的主干课。我科近几年来担任本科生、大专生和护理大专班的急救医学课（包括讲大课和临床实习），在暂无教学大纲，又无统一教材的情况下，由于领...     

国际英文医学班的教学问题与对策

涉外英文医学教育是近年来我国医学教育的新生事物。随着学历互认和我国在国际舞台上地位与作用的提升,许多外国学生来到我国学习医学,促进了我国医学英语教学的发展。笔者从国际英文医学班教学对象出发,从认识英文医学教学特殊性、制定教学策略、加强教学管理、提高教师素质等方面,分析了教学中存在的问题,提出了相应的对策。     

推拿教学改革思路探讨

推拿学是人类古老的一种医疗方法，又是一门年轻而有发展前途的医疗科学。教学内容和方法的改革，提高教学质量，使学生具备更强的职业竞争能力与再学习能力，成为适应社会经济发展需要的推拿专业人_才，是推拿学科发展的需要。     

对医学生物化学的教学体会

根据生物化学的特点，探索了生物化学的教学方法并通过举例予以说明：生物化学实验课的重要性；应仔细分析，掌握共同点：理论联系实际，帮助理解与记忆；激发学生的学习兴趣等。同时注重学生在教学过程中的重要性。     

关于医学留学生教学的体会

阐述了在留学生入学后,引导学生快速进入新的学习生活;采用多样的教学模式激发学生的学习兴趣;采取有效措施帮助学生纠正错误行为;接受学生的意见,不断改进教学方法以及了解文化背景差异,为学生创造和谐的学习环境等五个方面的体会。     

浅谈医学留学生教学的体会

近年来,随着中国改革开放的不断深入、国际地位不断提升,来华留学生教育蓬勃发展,留学生的管理工作已成为高校管理工作中的重要组成部分,其中医学学历留学生教育成为我国培养医学学历留学生的新途径。针对越来越多的医学院校英语医学学历留学生教育的状况,结合我校的实际情况,分析了影响英语医学学历留学生教育质量的原因,提出了相应的解决对策和我们在教学中的体会。     

研究生医学真菌学理论课教学初探

在研究生的医学真菌学课程的教学中,优化教学内容,兼顾不同学科专业领域,采用传统教学手段与多媒体教学手段相结合,灵活应用多种不同教学方法,注重研究生自主创新能力的培养,并在教学中进行德育渗透,从而提高了医学真菌学课程的教学质量,培养了研究生综合素质.     

护理专业医学免疫学教学体会

在医学免疫学教学过程中，培养学生兴趣至关重要，有利于充分发挥学生的主观能动性，提高“教”与“学”的质量。结合护理系学生的特点，探讨如何更好地上好该专业的医学免疫学课程。     

临床医学专业医学影像学教学体会

对于临床医学专业的学生来说,影像学学习时间较短,加之不是自己的专业课,如何达到影像学的最佳学习效果,一直是临床教学中较为关注的问题。针对临床医学专业学生的特点及影像学教学的特殊性,通过多种教学方法的探讨,旨在提高医学影像学的教学质量。