中华人民共和国建立70年来国人性观念的演变

<正>2019年迎来中华人民共和国成立70周年华诞。70年来,中国人无论是物质生活还是精神追求都随时代的发展产生了翻天覆地的变化,人们在性观念方面的变化更是惊人。性观念是人们对性的总的认识和看法,是社会对性生理、性心理、性行为、性道德和性文化等的判断与认识标准,带有强烈的时代性,深受特定历史时期政治、经济、文化、社会制度诸方面宏观环境的影响。中国是有着漫长封建历史的国家,人们在性观念上深受传统思想的制约。虽然"五四"时期恋爱婚姻自由观曾引起广泛社会影响,但受社会状况的制约,真正接受新思想的基本是     

深圳市女性性罪错(卖淫)人员的性观念分析与探讨

人类的"性",源自男女之间的与生殖有关的那些现象。随着人类精神发育与文明进步,性现象早已大大超过了这个范围。纵观人类的历史现实和社会现实,"性"至少有三种存在方式:生物存在、心理存在和社会存在。人类的性观念,是一种对性的理性和道德、价值和权利、生育与悦等性问题的思维方式和态度,它可通过其自己的意识、感情、经验、知识等认知活动来反映。女性性罪错人员的卖淫者,作为一个特殊群体,其违法的性行为无疑与其性意识、性感情、性经验和性知识的心理认知活动有关,有关文献已报导了1994年4—6月对深圳市在押的女性性罪错(卖淫)人员的性心理结构分析探讨。本文     

性观念对性功能障碍与异常的影响

本文通过探讨人类性的生理性、社会性特征,提倡符合中国国情的社会性观念,分析性观念对性行为、性功能的影响,认为凡是性功能障碍与异常者都存在性观念的影响因素,掌握个体与社会的性观念及其对性行为的影响,采取相应的观念引导可达到治疗目的。     

试论中国现代性观念的建设

一、什么是性观念 性观念是人们对性的总的认识和看法,包括对性生理、性心理、性行为、性道德、性规范和性文化等总的认识和看法,例如贞操观、恋爱观、婚姻观、生育观等.     

性的含义及其本质

历史上对性的认识有三种，即生殖论、性欲论、社会建构论。它们体现了人类认识的发展，但是没有很好地揭示性的本质。人类的性是一种复杂的现象，包括生理、心理、社会三个层面，狭义的性就是性交往活动及其相应的生理、心理和社会文化内容。应当从人的实践本质出发分析性的本质问题。性的社会本质体现在三个方面：第一，性交往是人类之性的存在方式。第二，人类的性是在社会中不断构建的。第三，社会文化对个人的性交往方式起着决定性的作用，个人的性是社会文化的产物。     

新时期的性文化建设

<正>今天,文化的概念经常被提及,文化的发展和建设也越来越受到重视。在性科学领域,性文化的建设也日益凸显其重要性,特别是在建设有中国特色社会主义文明的今天,倡导和建设什么样的性文化正是我们面临的重要课题。提到性文化,首先就涉及"文化"的概念。它的含义广泛,从广义上说,它是人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和;从狭义上来说,它是指一个     

应用“非性源性阴茎勃起法”消除不应期，改变旧的性观念

不应期是人类男性在生物进化中从雄性动物身上继承下来的一种性交合后对性的不适应现象.它在保护男性身体的同时,也大大降低了男性性能力,对夫妻性生活产生了巨大影响.因其历史悠久,已经在人们心目中形成了许多固有的性观念;如相对于女性的性要求而言,男性交合时间短,频率低,并且每次都射精等等.本文通过对"非性源性阴茎勃起原理"的扩展应用,将男性不应期进行逐期分析和消除,使古人倡导的"交而不泄,固精养身",成为绝大多数人可以轻松实现的目标.从而改变了许多旧的性观念,使女性高潮在交合中可轻易的反复多次出现,极大的提高了双方性欢娱的程度,减少了阳痿、早泄症状的发生,进而加速了人类社会性文明的进程.     

人类性行为和性关系的多样性及其法律调整——兼及性有偿服务的法律调整问题

通过对人类性行为与性关系问题的现象论、原因论、预测论和对策论以及性未来学的系统研究与思考,笔者已经确信:法律应当更合理更全面地保障、规范和调整人类的多种性行为和多种性关系,其中也应包括对性有偿服务的法律调整。至今未能深刻认识和较好处理性行为与性关系问题是人类尚未完全成熟的标志之一。只有倡导和树立科学、进步、健康、有益的性观念,并在科学、进步、健康、有益的性观念指导下,而不是在不科学、不进步、不健康和利少弊多或有害无益的性观念影响下,才可能制定出一系列更合理更全面地保障、规范和调整人类的多种性行为和多种…     

人类初期有过杂乱性交阶段吗？——摩尔根模式刍议

人类初期就存在自发形式的性禁忌,它是建立在遗传基因与文化的相互作用以及人的生理心理和社会因素综合基础之上的.从古至今发生在少数人中的乱伦现象,不能使整个人类形成一个杂乱性交阶段.摩尔根模式是一种先验理论的产物,这种先验理论模式,不仅难以客观地反映、概括多样、曲折、错综复杂的人类社会的性、婚姻、家庭的演化的历史进程,还传播了一种先验理论的模式化的思维路线、思维方式.     

性健康教育学绪论

第一章性科学与性文化一、人类的性存在性的问题是人人都不能回避的问题,男女老幼概莫能外。孟子说:“食色性也”就是把性当作人的基本需要。无论是从人类的自然发展和社会发展史来看,性的存在包含着三个方面的内容,即生物存在,心理存在和社会存在。一个健康的人,应该有良好的身体素质,良好的心理状态和良好的社会适应能力。这实际上是从生物学、心理学和社会学上把人统一起来。男女两性的差别也是这样,一般认为,男女性差别应由三个方面组成:男女在生物学     

性文化？性快乐的表达？——“黄色短信”广泛流行的社会心理实质的探究

"黄色短信"随着手机短信成为一种文化时尚而广泛流行,对人身心发展起着一定的影响.试图从性文化、性心理学的角度来探究"黄色短信"广泛流行的社会心理实质;认为"黄色短信"的产生符合人类性文化形成的条件,"黄色短信"具备性文化的文化功能;究其实质,"黄色短信"是一种现代科技、工业快速发展条件下的新型性文化.     

女性性观念及其影响因素的调查分析

目的:了解女性性观念状况及其影响因素,以便更好地开展女性性咨询、性治疗和性教育工作,以提高婚姻质量、促进生活的美满幸福。方法:通过问卷形式对2175名已婚女性进行性观念状况及相关因素的调查, 并进行统计学处理。结果:主动要求过性生活的比例占性生活的50%及以上的仅有11.5%,有12.6%的人从未主动要求过性生活;性生活的目的多为“增进夫妻感情”和“满足生理、心理需要”;有66.1%的人在男方要求过性生活时“多数配合”或“每次都配合”;绝大多数认为性生活的和谐与否对夫妻感情有影响。年龄、职业、文化程度、夫妻感情、性功能、性满意度均是影响性观念的因素。结论:多数女性具有正确的性观念和性态度,但有相当一部分人的性观念还很落后,因此,应大力开展性教育工作。     

关于性观念之管见

我国新时期作为主流性观念的科学性观念和非主流的自由性观念、保守性观念同时存在.我们的目标是弘扬科学性观念,约束自由性观念,引导保守性观念,提升人们的性道德水平,建设社会主义性文明.     

流动人口的性观念与性行为——对武汉市汊正街流动人口的性剖析

在我国,流动人口大多处于性活跃年龄.离开原住地后,他们的性观念和性行为随着各种性爱观的相互碰撞而发生着变化,既出现了性爱观的退化,又构建着较为开放的性观念体系,形成了混乱的性爱观.在原有的性观念已经动摇,对性行为的约束功能逐渐弱化,而新的观念体系仍在构建之中,对其行为尚不能发挥真正的导向作用的情况下,流动人口形成了一定的性认知真空,导致其理想自我与现实自我之间存在着许多矛盾冲突.流动人口对性问题缺乏了解与认识.在性知识获取失败时,错误的自我认知以及扭曲的性心理,导致其性求助障碍与性安全隐患的连带反应.随着流动人口基数的不断增大,重构流动人口的性观念,提高流动人口的性认知水平,是非常必要的社会行动.解决这些问题,需要全社会共同行动起来,对流动人口进行正确科学的性教育,实施性心理危机干预.     

高等医学专科学校性医学教学大纲(草案)供三年制计划生育医学专业用

前言性是生物繁衍的基础,人类正是由于具有性的特征和性的能力,才有了男女的结合,种族才能得以延续进化。性行为是人的一种生物"本能"。然而,许多因素,包括社会、心理、遗传、疾病等等,都会影响或破坏这种"本能"而出现这样或那样的性问题。事实上,有这样或那样的性问题的人是十分常见的。但是,很长一个时期里,人类自身的性问题并没有得到正确的对待。有性方面疾患和苦恼的人常常羞于启齿,苦于无处就医,许多医生对性医学的理论和实践也了解甚少,又无师可问,无书可读,大量事实说明,人们十分需要性医学。性医学是性学的重要组成部分。它是研究人类的性生物学、性心理学及性临床学的     

树立和倡导科学进步健康有益的性观念

中国性学会的最高使命和首要任务应当是树立和倡导科学、进步、健康、有益的性观念。所谓性观念,实际上就是特定的人群在特定的历史时期内对性的自然方面和社会方面的能动的主观反映。作为这种主观反映所形成的“思想映象”,人们的性观念无疑地也要受到历史状况、肉体状况和精神状况的制约。诚如恩格斯所指出的:“世界体系的每一个思想映象,总是在客观上被历史状况所限制,在主观上被     

大学生性观念和性知识的调查分析与思考

性与性健康是人类健康的核心问题之一。对大学生进行性观念和性知识的调查分析,是有效地对大学生开展性健康教育的前提。本文通过问卷调查的方式,获得了大学生性观念和性知识等方面的第一手资料,经过资料对比分析,发现了性观念方面存在的问题和特点,并对在大学生中开展性健康教育、普及性知识提出一些看法。     

构建不同学业阶段学生性教育体系研究

性是人的基本需要。人类社会的发展离不开性,人既是性的产物,也是性的实践者。性作为一种生理、心理、社会现象,始终伴随着每一个人,它深刻地影响着一个人的健康、幸福和人格。性教育的程度也是社会文明程度的一个标志。普及性教育是造福社会,造福人民的伟大工作,是精神文明建设的重要内容之一,更是构建和谐家庭、和谐社会的保证。性教育是终生教育,而学校教育阶段是一个人性教育的重要阶段,从学前的幼儿园阶段到大学阶段,可以说学校教育贯穿了人的整个成长过程,对一个人的影响是终生的。而处在不同学业阶段的学生,由于处在不同的年龄阶段,有着不同的心理和生理变化,根据这些不同的心理和生理变化,制定相应的性教育内容,能够收到事半功倍的效果。     

作品选

性行为是生育的基础,是人类自然的、本能的行为,也是一种社会行为.性行为的目的包括生育和享乐.以生育为目的,要求多子多福;以性享乐为目的,强调个人享受,不注重生殖作用,主张少生优生.因此,性行为的观念影响到人类的生育水平和人口出生率.现代年轻人以生育后代为性交目的的已明显减少,这种性观念的转变有利于生育控制. 节育是对婚育行为进行人为调节和干预,也是对性行为的调节和干预.节育方法的进步不仅显示了科学技术的进步,也给人们提供了控制生育的途径和最大限度地满足性享受的保障.用科学的方法指导性生活,改变人们的生育行为,有利于控制生育,提高人口素质.     

流行文化与在校大学生性意向的发展

性意向是指那种与性有关的心理意向和倾向。它的形成和发展必然受到社会条件的制约,尤其是社会文化的影响。流行文化引领了社会文化的发展潮流。本文试图探讨在流行文化冲击下,在校大学生性意向发展有什么特点,以及在流行文化冲击下,如何引导在校大学生性意向良好的发展。