探讨护士APN排班模式

目的：探讨护士APN排班模式。方法：护士APN连续性排班,使用阶梯岗位编制。结果：排班时间段的改变,提高了患者对护理的满意度,体现了护理服务的科学性和人文关怀。阶梯式的层次管理,有利于阶梯队伍的培养与建设,保证了薄弱环节的护理工作质量及护理人力资源充分使用,起到老带新,传、帮、带作用。讨论：人力资源得到了科学安排,从根本上改变和提高护理服务的质量;减少了对患者夜间睡眠的影响;有利于护理专业队伍的培养和梯队建设;保证了薄弱环节的护理工作质量及护理人力资源充分使用。     

探讨护士APN排班模式

目的:探讨护士APN排班模式。方法:护士APN连续性排班,使用阶梯岗位编制。结果:排班时间段的改变,提高了患者对护理的满意度,体现了护理服务的科学性和人文关怀。阶梯式的层次管理,有利于阶梯队伍的培养与建设,保证了薄弱环节的护理工作质量及护理人力资源的充分使用,起到了老带新及传、帮、带的作用。讨论:人力资源得到了科学安排,从根本上改变和提高了护理服务质量,减少了对患者夜间睡眠的影响,有利于护理专业队伍的培养和梯队建设,保证了薄弱环节的护理工作质量及护理人力资源的充分使用。     

APN排班模式改革在儿科的实践效果

目的 合理安排护理人力资源及保证护理质量,为病人提供更优质服务护理的排班模式.方法 在原有的人力基础上,改变传统的夜班,实行APN排班.结果 APN排班更能合理利用人力资源,利于提高护士工作积极性,保证护理工作的安全.     

探讨妇科病房APN排班模式的应用

目的 通过APN排班合理利用现有的护士人力资源,提高护理质量,确保护理安全,减轻护士工作压力.方法 将本科15名护士,按工作经验及能力,新老搭配,分为3组.APN排班:A班4～5人,P班2人,N班2人,行政班3人.通过对APN排班改革前后护理质量及患者满意度进行问卷调查,探讨指控检查情况.结果 患者对护理工作满意,提高了护理质量,护士工作压力得到减轻,同时得到了医生的赞同.结论 实行APN排班,加强了中班,晚班薄弱环节,同时新老护士搭配,避免和减少了潜在的安全隐患,确保了护理安全,明显提高了护理质量,对患者、医生、护士均有益.     

护理APN排班模式在护理工作中的应用

目的：探讨APN排班模式在护理工作中的应用效果。方法：通过调查,在护理人力资源不变的情况下对传统的周期性排版模式进行改革,实施责任包干制、APN连续排班。比较APN排班模式与传统排班模式下同一组护理人员在两段不同时间内各项指标,分析指标差异。结果：通过对传统的排班模式进行改革,提高了患者、医生及护士的满意度,护理差错出现率明显较传统排班模式低。结论：APN排版模式优化了护理人员结构,提高了护理质量。     

APN排班模式对护士影响的研究及效果探讨

目的探讨实施A P N连续性排班模式对护士的影响及其运行的可行性。方法自设问卷,采用随机抽样的方法对武威肿瘤医院开展A P N排班的1 1个科室,2 0 4名护士进行问卷调查。结果 A P N连续性排班模式实施前后护士满意度比较,差异有显著性。结论 A P N连续性排班模式充分发挥了各级护士的能力,护士、病人满意度明显提高,保证了护理工作的安全与优质,顺应了现代护理模式的发展,值得推广。     

APN排班与传统排班模式在神经外科带教中的效果比较

目的探讨APN排班与传统排班模式在神经外科带教中的效果。方法以在神经外科实习的15名护生为实验组,以APN排班模式实施临床护理带教,明确A班、P班和N班的工作职责、具体要求及质控方法等;以14名护生为对照组,以传统护理排班模式实施临床护理带教。结果实验组出科护理程序综合技能考核成绩、护生自评、教师及病人满意度均高于对照组（P〈0.05）。结论 APN排班模式有利于培养护生独立工作能力,明显提高临床带教效果。     

APN排班模式在优质护理服务示范病房中的应用

目的 探讨APN排班在优质护理服务示范病房中的应用效果.方法 比较APN排班模式和传统排班模式对优质护理工作质量的影响以及患者对护理工作的满意度.结果 APN排班模式加强了薄弱环节管理,保证了护理质量.与传统排班模式相比,患者对护理工作满意度显著提升(P<0.05).结论 APN排班模式能有效提高护理质量,提升患者对护理工作的满意度.     

创伤骨科APN排班模式探讨

目的 探讨创伤骨科的排班模式及护理人力资源的合理利用.方法 2010年12月开始改传统排班方式为APN排班模式,调整人力搭配,调整工作职责、流程.结果 护理人员减少了交接班次数,提升了护理质量,提高了病人满意度,提升了护士工作能力,改善护士工作满意度.结论 APN排班模式相较于传统排班模式优势明显,值得推广.     

APN派班模式在妇科应用的体会

目的 探讨APN护理派班模式在妇科实施后的效果及体会.方法 通过我科对APN派班模式半年多的实践、探索与旧排班模式的对比.结果 AP N派班模式减少了交接班次数,节约了人力、物力,护理病历缺陷减少,终末护理病历质量明显提高,使低年资护士得到了锻炼迅速发展,使高年资的护士得到了施展,做好了"传帮带".使患者的满意度有不同程度的提高,护理整体质量得到改善.可是延长了护士的工作时间,使护士打了疲劳战.结论 AP N护理派班模式的实施,保证了护理工作的连续性,使患者对每个护士的满意度都提高了于是提高了全科的满意度.但是必须结合本科室的具体情况而定,不但的摸索改进实行一套符合本科室最具有科学性、实用性的APN派班模式.     

分层管理联合APN连续性排班在ICU的实践

近年来,医学模式的转变、整体护理的开展、个性化护理的深入、医院高精尖设备的增加、新业务和新科技的出现以及医疗体制的改革、医疗保险制度的实施,都相应增加了护理人员的工作量[1]。护理人员紧缺是各医院都面临的一个现实问题。2009年1月至2010年1月,我院ICU病房根据护理人员     

APN排班模式在妇科的临床应用

目的 探讨APN排班模式在妇科的应用效果。方法 在妇科护理的人力资源不变的前提下,对传统的周期性排班模式进行改革,建立护士长领导下的护理组长、责任护士和助理护士的层级管理梯队,实行APN连续性排班。半年后对实施APN排班期间的各项护理质量指标、患者满意度和护士身心健康状况等与实施前年度同一时期进行统计学比较以评价该排班模式在该科的应用效果。结果 经过改革传统的排班模式,提高了患者、医生及护士的满意度,改善了护理质量。结论 APN连续性排班是一种有效和科学的排班模式,值得推广。     

浅析我国APN排班模式的应用现状

目的 APN排班模式是我国现阶段替代传统排班模式最常用的方法。通过收集近几年来关于我国APN排班模式的文献报道,对目前我国APN排班模式的应用现状进行了深入分析,综合得出其模式存在的优点和不足,以供广大护理同仁参考。     

护士分层级管理和APN连续性排班的实施效果评价

目的 对本院护理管理模式及班次进行改革,评价实施分层级管理及APN排班模式的效果.方法 自2009年8月1日始,在外科病区实施护士分层级管理及APN连续性排班改革,建立团队模式的责任组工作方式.分析患者的满意度、护士满意度、医生对护士的满意度、护理质量及护士对自我工作的认可度,并与传统护理模式进行对比.结果 分层级管理及APN连续性排班能有效提高护理质量,提高患者、医生对护士工作的满意度,提升护士工作能力,提升自我工作的认可度.结论 分层级管理及APN连续性排班较传统护理工作模式优势明显,取得良好效果.     

APN排班在护理安全中的应用效果

目的:探讨APN排班在护理安全中的应用效果,以提高护理工作效率及护理质量。方法:在护理人力资源不变的前提下,改革传统排班模式,建立以护士长领导下护理组长、责任护士、助理护士的分层级管理梯队,实行APN连续性排班,减少交班次数。护士长做好科室护理管理的宏观调控;护理组长重点关注危重和抢救患者的整体护理,质控责任护士的工作质量。结果:经过排班模式的改革,使患者、医生及护士对APN排班模式的满意度都有不同程度的提高,护理整体质量得到改善。结论:实施APN连续性排班,保证了护理工作的安全与优质,顺应了现代护理模式的发展,值得推广。     

实行APN排班的做法与体会

肺病科以慢性病、多发病、病情重、生活完全不能自理的年老体弱患者居多,同时还负责收治一些特殊的传染病,如艾滋病并发肺结核、狂犬病、不确定的传染病(禽流感)等,护理量大,工作繁忙,同时肺病科的护士随时面临严峻的职业暴露和被传染的危险,工作压力之大已严重影响护士的身心健康.传统的排班方式已不能适应时代的需求.笔者所在科根据本科的特点实行了APN排班,实行1年多来,取得了满意的效果.现报告如下.     

APN派班模式在急诊科开展优质护理服务的应用体会

目的讨论APN派班模式在急诊科开展优质护理服务的应用效果.方法尝试在急诊科开展优质护理服务过程中使用APN派班模式进行对护理工作质量的监管.结果重点岗位需要贯彻落实APN派班模式.结论急诊科开展优质护理服务,灵活执行APN派班模式,对重点岗位的护士进行重点在班时间管理,是急诊科开展优质护理服务得以持续执行、长久发展的重要举措.     

ABND排班模式的探讨

随着医学模式的转变,护士的工作量越来越大,而由于历史原因,目前各级医院普遍存在着护士缺编的现象。如何通过更加合理地利用护理人力资源解决工作量增加带来的人手进一步短缺的问题,已成为目前护理管理者亟待解决的问题[1]。我院新医疗综合大楼的投入使用,使得床位增加,临床护理人员数量不足,而新聘的部分护士目前尚不能完全胜任护理工作。因     

APN排班与传统排班比较的效果调查

目的:探讨传统排班与APN排班在护理工作中的应用效果,以提高护理工作效率和护理质量。方法:改变传统排班,实行APN排班,实施前后分别对患者、医生、护士发放调查表,所得结果进行比较。结果:APN排班后患者、医生、护士的满意度均明显提高。结论:APN排班优于传统排班。