沟通技巧在健康体检护理中的应用

目的:探究沟通技巧在健康体检护理中的应用价值.方法:选取在2019年10月-2020年10月期间来本社区医院进行健康体检的体检者168例作为研究对象,随机均分为2组,各84例:一组在常规健康体检护理的基础上应用沟通技巧(沟通组),一组仅实施常规健康体检护理(常规组),比较两组的体检中不良事件发生率、投诉率及护理满意度评...     

沟通技巧在健康体检护理中的应用效果探讨

目的:沟通技巧在健康体检护理中的应用效果探讨.方法:本次研究中所纳入的研究对象为2019年5月至2020年5月,在我院进行家健康体检的60例体检者,按照电脑排列序号,将所有研究对象分为体检1组与体检2组,每组30例,体检1组在体检期间给予常规护理干预,体检2组在体检期间融入沟通技巧护理.观察两组体检者的护理满意评分、护...     

沟通技巧在健康体检护理中的应用分析

目的:对健康体检护理中沟通技巧的应用进行分析.方法:选取接受健康体检人员266例,研究时间区间2019年6月-2020年6月,按照体检先后顺序分组,常规体检护理干预的133例纳入对照组,强化护患沟通技巧的133例纳入观察组,对两组干预效果观察比较.结果:体检时间观察组平均(58.50±2.90)min,对照组平均(71...     

护患沟通技巧在健康体检护理中的应用

目的:研究分析护患沟通技巧在健康体检护理中的应用.方法:研究样本为2018年11月~2019年11月时间段于我院行健康体检人员96例,分组方式为随机数字表法,平均划分为两组,即研究组和对照组,两组样本量保持一致,n=48,对照组护理方案为常规基础健康体检护理,研究组护理方案为常规基础健康体检护理与护患沟通结合,研究比较组间护理效果.结果:评估组间护理满意度,研究组高于对照组(P<0.05).结论:健康体检护理中应用护患沟通技巧可提高护理满意度,改善健康体检护理服务质量,值得推广应用.     

沟通技巧在老年人健康体检中的应用

目的探究沟通技巧在老年人健康体检中的应用效果与价值。方法选取60例于2018年3月-2019年3月在天津市武清区高村镇卫生院进行健康体检的老年人,按照随机原则分为研究组和对照组各30例,对照组采用常规护理,研究组在此基础上应用沟通技巧,比较分析两组健康体检者的护理满意率和依从率。结果研究组体检者的体检依从率为93.33%,明显高于对照组的66.67%,研究组的护理满意率为96.67%,明显高于对照组的76.67%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理基础上应用沟通技巧,可以有效提高老年体检者的体检依从率和护理满意率,值得在老年人健康体检工作中推广应用。     

体检护理工作中实施健康体检路径护理模式干预的效果观察

目的 探讨在体检护理工作中实施健康体检路径护理模式的应用效果。方法 选取在2018年10月-2019年9月到我院行健康体检的体检者共850例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组每组各425例,其中对照组行常规体检模式,观察组则行健康体检路径护理,对比两组护理效果、护理质量评分与护理满意度。结果 观察组体检用时短于对照组,体检效率评分与体检可信度评分均高于对照组,组间差异显著(P<0.05);观察组护理质量评分高于对照组,组间差异显著(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。结论 按照健康体检路径护理模式对体检者行体检护理,可显著提升其体检护理质量与护理满意度,保证整体的护理效果,故建议推广应用该护理模式。     

健康体检中老年人群的护理沟通

沟通是护理人员与患者进行信息交流、建立良好护患关系的重要途径,有助于提高治疗效果,促进患者早日康复。而老年患者具有资历深、经验多,有一定的社会地位等特点,与青年患者相比往往更加希望受到尊敬与关爱。在健康体检中进行有效地护理沟通能督促老年人改变不良生活方式,控制与老年人群相关的阳性指标。     

临床护理工作中运用沟通技巧的护理体会

探讨在护理工作中,通过如何改善沟通技巧让患者感觉到医务人员服务意识的加强,提高对医务工作者的满意度,促进护患关系的改善,从而预防护患纠纷的发生。     

沟通技巧在护理工作中的运用

所谓沟通,就是人与人之间的信息传递和交流。护理工作离不开人际间的交往和沟通信息外,最重要的是与患者的沟通。护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系,也是一种治疗性的关系,有效的沟通是做好各种护理的基础。因此,掌握和适当地运用沟通技巧,使护患双方充分地交流思想感情,建立良好的护患关系。以取得高效良好的护理效果。 沟通可分为语言沟通和非语言性沟通,语言沟通是指使用语言并诱发语言的沟通方式。常言道“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。这就是语言的神奇功效。非语言沟通是通过体态     

浅谈健康人群体检的相关护理

目的通过健康体检早期发现异常体征,做出正确诊断和有效处理措施,将疾病消灭于萌芽时期,为健康提供先驱保障.方法通过护理人员的心理干预、健康教育、体检中的相关护理,使受检人群接受临床科室的基本检查、超声、心电、放射等医疗设备检查,以及血液、尿便的化验检查,明确有无异常体征,进一步分析这些异常体征的性质.结论由于护理人员体检干预,使健康体检工作忙而不乱,保证健康体检的质量,为受检人群明确了健康状况,及时发现了各种疾病的早起临床症状,根据体检结果给受检者做出恰当的处理措施.     

健康体检护理模式在体检人群中的应用体会

目的:观察健康体检护理模式在体检人群中的应用体会.方法:选择182名体检者,采用随机数字表法平均分为对比与研究两组,每组91例.分别采用常规护理与健康体检护理,分析两组护理结果.结果:对比组护理满意得分结果和研究组相比较低,差异明显,P＞0.05;对比组内科检查、CT检查、超声检查、胸片检查、抽血化验、尿常规检验、心电...     

沟通技巧对护理工作的影响

沟通是人类相互理解的桥梁,在护患关系中处于主导地位.人在生病时的情绪、情感的波动大于常人,更是需要有技巧的沟通.而有效的护患沟通既可以使护士感受到患者的理解和尊重,又维护了患者的利益,有利于护理工作的开展.     

优质护理联合健康体检路径对体检的效果分析

目的 探讨体检中心体检者采用常规优质护理联合健康体检路径对护理效果的影响.方法 2018年4月—2019年5月,符合入选标准的110例健康体检者,按照信封法分为基础组和优质组,平均每组55例体检者,基础组进行传统护理,优质组进行优质护理+健康体检路径,观察疗效.结果 基础组体检时间为(75.51±10.05)min多于...     

健康教育中沟通技巧的探讨

健康教育可通过种种渠道传播保健知识 ,指导人们预防疾病 ,增进健康。健康教育不仅要求有适合人群健康需要的内容和有效的宣传渠道 ,而且还要求健康教育工作者采用多种有效的手段开展沟通与促进活动 ,以促进人群健康行为的形成。因此 ,每一位健康工作者都扮演着沟通者与促进者的角色。沟通的概念 :沟通 ,是指两个或两个以上的人或群体传递和交流信息或建立理解的社会过程。沟通者提出意图 ,信息接收者贯彻意图。沟通的过程 ,即谁通过什么渠道或途径 ,对谁说什么 ,有什么效果。沟通过程要素 :沟通过程由传播者、信息、渠道、受传者、效果等要…     

健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果分析

目的:探究健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果.方法:随机选取600例体检者作为本次的研究对象,于2015年1月~12月对该批次体检者进行体检,与2016年1月~12月再次对该批次体检者进行体检.区别在于第二次体检时进行健康体检护理干预,对比分析两次体检的体检时间和满意度.结果:经过健康体检护理后,第二次体检各个项目的用时均比第一次体检的用时短;体检者在第二次体检时的护理满意度明显高于第一次体检满意度(P<0.05),结论:在健康和亚健康人群的体检中实施健康体检护理,有助于缩短体检时间,提高护理满意度.     

探讨健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果

目的:探讨健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果。方法:随机选择健康体检者100例,2013年1月~12月对该批体检者进行体检,2014年1月~12月对所有体检者进行相同的体检,两次体检的区别在于第二次体检采取健康体检护理措施进行干预,比较两组体检的时间和护理满意度。结果:和2013年1月~12月对比,2014年1月~12月各项体检项目的时间都明显更短,两组时间比较差异明显,存在统计学意义(P0.05)。2014年1月~12月护理满意度明显高于2013年1月~12月,两组护理满意度比较差异明显,存在统计学意义(P0.05)。结论:积极的健康体检护理应用于健康和亚健康人群体检中具有明显的效果,有效的缩短体检时间,提高护理满意度,具有一定的应用价值。     

探究人性化服务应用于健康体检护理工作中的效果及满意度影响

目的:探讨了人性化服务在健康体检护理工作中的应用效果及满意度,以做好人性化护理方法的有效推广及应用.方法:采取回顾性分析方法,以我体验中心2019年12月——2020年12月参与体检的168人作为研究对象,采取随机分组的方式,分为观察组和对照组,每组人数为84人.之后,分别采取了人性化护理服务和常规的护理方法,之后对比...     

护理工作中语言沟通技巧的初步研究

明确指出语言沟通技巧在护理工作中的重要性,重点阐述应用护理语言的注意事项,进一步推动护理语言在临床护理工作中的应用.     

健康体检高血压人群健康教育的效果分析

目的:探索对桐庐县社保退休人员健康体检后确诊为高血压人群进行健康教育干预,提高其对高血压的认知水平及血压控制的有效性.方法:选择2010年该县社保退休人员在桐庐县第一人民医院进行健康体检后,确诊为高血压患者160例,将以上人员随机分为实验组和对照组各80例.两组体检结束后均接受常规的药物治疗,实验组在此基础上,接受相关的健康教育.结果:实验组的收缩压与舒张压分别与对照组对比,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育干预能提高高血压患者对高血压知识的认知程度,使血压得到有效的控制,可以避免或减少高血压所引发的并发症,提高生活质量,干预效果明显.     

健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果探究

目的:评价健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果.方法:选取2016年1月—2017年1月来我院进行健康体检的128名健康和亚健康人群,按随机盲选法分为两组,对照组64例实施常规护理方法,观察组64例实施健康体检护理,对比两组护理效果.结果:在护理总满意度上,观察组为93.75%,明显要比对照组的62.50%高,两组数据差异显著(P<0.05).在护理投诉率上,观察组为4.69%,明显要比对照组的低,两组数据差异显著(P<0.05).结论:针对健康和亚健康人群,实施健康体检护理效果显著,能够提高健康体检者的护理满意度,并降低护理投诉率;因此,值得采纳应用.