首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
目的:探究品管圈在提高携带双J管患者健康教育效果中应用效果.方法:建立品管圈活动小组后采用评价法选取本次研究讨论主题为提高携带双J管患者健康教育效果中的应用效果,调查统计所研究区域内患者健康教育知晓现状,同时对患者健康教育效果普遍较差的原因进行分析,制定有效的改善措施.结果:经6个月的品管圈健康教育良性干预,患者健康教...  相似文献   

2.
目的:探讨PDCA循环法对双J管置入后患者健康教育的效果。方法:将184例留置双J管术后的患者按随机数字表法分为试验组96例和对照组88例。对照组采用常规的健康教育模式,试验组应用PDCA循环法进行健康教育。比较两组的并发症发生率及患者对健康教育的满意度。结果:在双J管置入的并发症方面:试验组的血尿、尿路刺激征、尿液返流、双J管移位等发生率均明显低于对照组(P〈0.05)。试验组患者对健康教育满意度方面明显高于对照组(P〈0.05)。结论:PDCA循环法应用于双J管带管患者的健康教育中,可以减少患者带管期间的并发症,提高患者对护理工作的满意度。  相似文献   

3.
探讨品管圈活动在提高患者健康教育知晓率中的应用效果。成立品管圈活动小组,通过评价法确定提高患者健康教育知晓率为主题,对本病区患者健康教育知晓率现状进行调查,进行患者健康教育知晓率低的原因分析。实施有效对策,经过品管圈11个月的良性干预,患者健康教育知晓率从58%提高到77%,并进行持续质量改进,最终患者健康教育知晓率提高至82%,完成预期81.5%目标,使患者在住院期间获得正确全面的健康教育知识,提高患者对医院的满意度和信任度。  相似文献   

4.
李伟芬 《医疗保健器具》2012,(11):2000-2001
目的探讨健康教育在术后留置双J管患者并发症发生率及患者拔管顺从性的作用。方法将210例术后留置双J管患者分为观察组和对照组;对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予术前、术后及出院后健康教育。结果观察组患者遵医拔管率高于对照组,并发症低于对照组(P〈0.01)。结论全程护理服务与健康教育能有效提高术后留置双J管患者拔管顺从性,减少并发症的发生,是一种有效、经济的护理干预方式。  相似文献   

5.
目的:分析品管圈活动对提高急性中耳炎患者健康教育知晓率的分析.方法:选取我院2016年6月至12月收治的60例急性中耳炎患者为对照组,2017年1月至6月收治的60例患者为观察组,患者治愈出院后对所有患者进行中耳炎健康教育知晓率的调查,以调查问卷的形式进行调查.并采取满意度调查问卷对患者满意度进行调查.结果:观察组患者健康教育知晓率显著高于对照组,差异显著(p<0.05).观察组患者对护理满意度显著高于对照组,差异显著(p<0.05).结论:品管圈活动能显著提高急性中耳炎患者健康教育知晓率,并提高患者满意度,值得临床推广和使用.  相似文献   

6.
胡艳娥 《实用预防医学》2010,17(8):1694-1696
目的探讨电话回访式健康教育在留置双J管出院患者中的应用效果。方法将96例留置双J管出院患者随机分为对照组和观察组,各48例。两组患者住院期间及出院时均给予常规健康教育,观察组在此基础上予以电话回访式健康教育,出院时建立回访登记本,负责护士在患者出院后定期对患者进行疾病相关知识、饮食、服药、休息、活动、排尿和尿液的观察、心理疏导等内容的电话回访。结果观察组电话回访率100%,院外不良反应发生率少于对照组(P〈0.05,P〈0.01);两组留置双J管相关知识和技能掌握情况、自我护理能力和遵医行为比较,差异有统计学意义(P〈0.05,P〈0.01);观察组满意率达100%,明显优于对照组(P〈0.05)。结论电话回访式健康教育,将医院健康教育工作延伸至出院患者的治疗康复过程中,是一种较为有效、快捷、经济的健康教育方式,易被患者接受,保证了健康教育效果。  相似文献   

7.
目的探讨客服平台在泌尿外科双J管置放后延续护理中的作用及效果。方法选取2015年1月至2016年6月在我院泌尿外科因上尿路结石行经皮肾手术,并术后置双J管出院的990例患者作为研究对象,将客服平台能覆盖的521例患者作为观察组,另469例作为对照组。对照组患者给予常规健康教育和出院指导,观察组患者在对照组基础上利用客服平台实施延续护理。比较两组患者的院外留置双J管期间的并发症发生情况。结果观察组患者的各种并发症发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对泌尿外科留置双J管患者在院外利用医院客服平台,实施有效的延续护理干预,能显著减少并发症的发生,提高患者的自我护理能力和生活质量。  相似文献   

8.
目的:探讨品管圈在妇科手术留置尿管健康教育中的应用效果.方法:成立品管圈小组,运用PDCA循环对妇科术后留置尿管健康教育知晓率低者进行原因分析,制订并落实了四项改进措施.结果:实施品管圈后妇科术后留置尿管健康教育知晓率从63.085%上升至83.935%.结论:品管圈的开展可促进临床护理质量持续改进,提高护士综合管理能力,增加护士的归属感与成就感,品管圈是提高临床护理质量管理的一种有效手段.  相似文献   

9.
双J管(猪尾巴管)内支撑引流术是泌尿外科近年来的新技术,高分子材料制作的双J管具有引流肾积液效果满意,置管后无痛苦,可长时间留置等优点,在临床上广泛应用[1]。双J管具有内支架和内引流的双重作用,在上尿路开放手术中切开尿液的集合和传输管道,或输尿管受管外因素的压迫一时难以解除时,均可置入双J管做内支架及内引流。上尿路手术后内引流较外引流有明显的优越性,既有支撑扩张后狭窄段,引流尿液及血块,保持肾盂于低压状态,利于肾功能恢复;又有利于输尿管肾盂切口愈合,减少尿漏等作用,还切断了外源性逆行感染的途径,减少继发感染的机会,…  相似文献   

10.
目的探讨延续护理在输尿管结石术后携带双J管出院患者中的应用。方法随机选取我院2018年1月至2019年1月间输尿管结石术后携带双J管出院的患者100例,随机分为两组各50例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予延续护理,比较两组的术后并发症及护理满意度。结果观察组的术后并发症发生率为16.0%,显著低于对照组的84.0%(P<0.05)。观察组的护理满意度为98.0%,显著高于对照组的70.0%(P<0.05)。结论延续护理能够有效降低输尿管结石术后携带双J管出院患者的并发症发生率,提高患者的护理满意度。  相似文献   

11.
刘艳丽 《智慧健康》2022,(18):177-180
目的 研究QCC在提高急诊PCI术后患者健康教育知晓率中的应用效果。方法 抽取曲靖市第一人民医院2018年2月-2019年1月治疗的66例行PCI术后患者为研究目标,利用数字分配法将患者分为观察组(33例)和对照组(33例),将品管圈管理实施于观察组,常规护理管理实施于对照组,利用护理满意度、健康教育知晓率、护理质量评分判断护理管理效果。结果 与对照组相对比,观察组护理满意度明显升高,同时健康教育知晓率显著优于,差异统计学意义存在并具有明显优势(P<0.05)。观察组护理质量评分相比对照组,存在差异性(P<0.05)。观察组护理前,其身体健康、心理指标、生理舒适、社会支持、家庭支持对比对照组无意义(P>0.05),观察组护理后,其各项生活质量评分优于对照组患者(P<0.05)。结论 将品管圈管理方法运用在急诊PCI术后患者中,有利于提高护理满意度,改善患者生活质量,提升患者护理质量,使患者积极配合临床护理及治疗,值得临床应用。  相似文献   

12.
目的探讨品管圈活动在慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)住院患者健康教育中的应用效果。方法选择2012年6月—2013年12月收治的CHF患者180例,随机分为对照组81例和干预组99例。对照组采用传统健康教育方法,干预组采用管圈活动干预方法进行健康教育。比较两组健康教育知识得分、患者满意度。计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果对照组各项健康知识得分及总平均分分别为(1.56±0.49)、(1.58±0.52)、(1.63±0.64)、(1.58±0.67)、(1.58±0.75)、(1.63±0.69)、(1.56±0.61)、(1.67±0.58)、(1.62±0.71)、(1.53±0.64)、(1.55±0.48)、(1.57±0.76)、(1.56±0.64)分,干预组分别为(1.85±0.49)、(1.87±0.54)、(1.94±0.67)、(1.89±0.69)、(1.87±0.74)、(1.94±0.62)、(1.84±0.67)、(1.89±0.61)、(1.92±0.73)、(1.89±0.69)、(1.88±0.49)、(1.89±0.77)、(1.85±0.65)分,两组比较差异均有统计学意义(t=3.950、3.645、3.151、3.038、2.600、3.172、2.903、2.461、2.777、3.597、4.536、2.790、2.999,均P0.05)。对照组满意度为82.72%,干预组为97.98%,两组比较差异有统计学意义(χ2=12.816,P0.05)。结论品管圈活动既改进了护理工作方式,也提高了CHF住院患者健康教育知识知晓率和满意度,值得在临床健康教育工作中进一步推广。  相似文献   

13.
14.
品管圈(Quality control circle,QCC)是以全员参与的方式,持续不断地推行管理及改善自己的工作场所,提高工作质量,从尊重人性的角度出发,通过轻松愉快的现场管理方式,使医护人员自觉地参与管理活动,在工作中获得满足感和成就感[1]。临床健康教育是由护理人员指引,通过信息传播和行为干预,帮助患者和家属提高卫生保健知识,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。  相似文献   

15.
目的:探讨预置双J管对宫颈癌手术时保护输尿管的作用。方法:回顾性分析吉林大学第一医院二部收治妇科宫颈癌手术患者45例,其中25例患者术前预置入双J管为置管组,20例患者术前未置入J管为对照组。结果:置管组患者手术中均能容易辨认输尿管,无损伤输尿管病例,置管防止输尿管损伤有效率为100.0%;对照组输尿管损伤2例,防止输尿管损伤有效率为90.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:预置双J管能够有效预防妇科宫颈癌手术过程中对输尿管的损伤。  相似文献   

16.
目的:探讨品管圈在提高留置管路患者管路健康知识知晓率的应用方法:应用品管圈的管理方法管理提高留置管路患者管路健康知识知晓率的患者,结果:实施品管圈管理后提高留置管路患者管路健康知识知晓率从54.44%升高至76.50%达到预期目标,结论:通过本次品管圈活动,增强护士对品管圈的认识及品管手法,提高护士的宣教及沟通能力.提高护士的工作效率规范了管路宣教的资料。规范了护士管理流程、保证了患者的安全,值得临床应用推广。  相似文献   

17.
何冬梅 《健康必读》2008,7(10):31-32
双J管又称双猪尾管,因端卷曲形似猪尾而得名。它的组织相容性好,由于具有内支架和内引流的双重作用,能解除输尿管炎症水肿造成暂时梗阻,防止术后伤口漏尿和输尿管狭窄。在上尿路开放手术中切开尿液的集合和传输管理,或输尿管受管外因素的压迫一时难以解除时,均可置入双J管做内支架及内引流。我院自2001年10月至2004年6月共应用双J管70例,取得满意的效果。现将护理报告如下:  相似文献   

18.
目的:观察并记录分析泌尿外科手术留置双J管内引流的疗效及护理干预。方法回顾性分析我院从2011年1月—2014年1月收治的36例输尿管狭窄合并肾积水双J管支架治疗患者,比较前和治疗后肾功能和并发症,给予护理干预。结果36例患者双J管支架治疗术前后肾功能明显,差异有统计学意义(P<0.05);积极护理干预患者并发症症状均消失。结论泌尿外科行双J管引流后,患者尿毒症状有所减轻,而泌尿外科行双J管引流术后积极的护理可以减少术后并发症。  相似文献   

19.
20.
周洁 《中国保健营养》2012,(22):5310-5311
目的分析双J管在上尿路梗阻治疗中的应用价值及并发症护理对策。方法将到本院行手术治疗后置双J管引流的92例上尿路梗阻患者的临床资料进行回顾性分析,统计并发症发生情况,并总结并发症护理对策。结果 92例患者均成功置管,置管后并发症发生率为7.61%(7/92),其中尿路刺激症3例,双J管移位1例,尿液反流1例,管内尿盐结痂1例,伤口渗尿1例;经过精心护理后,并发症均消失,后期随访患者肾积水缓解,肾功能恢复良好。结论对上尿路梗阻患者采用双J管引流,引流效果显著,安全可靠,辅之以优质的并发症护理服务,能显著提高治疗成功率,改善患者预后。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号