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[目的]探讨临床护理路径在漏斗胸病人围术期健康宣教中的应用效果。[方法]选择24例病人为实验组,25例病人为对照组,对照组给予常规健康教育,实验组运用临床护理路径进行健康宣教。[结果]实验组病人的住院时间、住院费用、术后并发症发生率及病人对健康知识掌握情况、遵医行为与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]运用临床护理路径实施健康教育可提高漏斗胸术后健康教育效果,提高病人对疾病康复的认知、减少术后并发症、缩短住院时间、降低住院费用、提高病人对护理质量的满意度。 相似文献
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目的:探讨临床护理路径在小儿漏斗胸胸腔镜辅助胸骨抬举(NUSS)术治疗中的应用.方法:将80例行NUSS术治疗漏斗胸患儿随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施临床护理路径,对照组采用专科常规护理.比较两组患儿平均住院日、医疗费用、疾病健康知识掌握度、护理服务质量满意度.结果:观察组平均住院日、医疗费用均低于对照组(P<0.05),而疾病健康知识掌握度、护理服务质量满意度均高于对照组(P<0.05).结论:依照护理路径进行诊疗、护理工作,可有效缩短行NUSS术治疗漏斗胸患儿平均住院日,降低医疗费用,提高护理质量和患儿家属满意度,促进患儿术后活动能力恢复. 相似文献
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目的 探讨应用健康教育路径对漏斗胸手术患儿实施康复训练的效果.方法 将60例漏斗胸患儿按入院单双号分为实验组及对照组,每组30例.对照组由责任进行常规疾病知识、术前和术后的健康教育指导;实验组由康复训练健康教育路经小组成员严格按漏斗胸康复训练健康教育路经图表安排,对漏斗胸患儿从入院到出院实施有计划、有系统、分阶段、连续规范的康复训练健康教育指导.比较两组患儿术后并发症、胸腔引流管拔管时间、住院天数、家长对漏斗胸知识的知晓率及对护理服务的满意度.结果 两组患儿住院天数、胸腔引流管拔管时间比较,差异均有统计学意义(P<0.01);术后并发症比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组患儿家长对康复训练目的 和方法、术后体位和意义及出院后注意事项等五方面知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组护理服务满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 应用健康教育路径对漏斗胸患儿实施康复训练,能缩短患儿的住院时间,减轻患方经济负担,改善肺功能,减少术后并发症的发生,提高患儿及家长漏斗胸知识的知晓率及护理服务满意度. 相似文献
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王霞 《国外医学:护理学分册》2013,(12):2870-2872
目的探讨临床护理路径在手术室病人健康宣教中的应用效果。方法将100例手术室病人分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规健康宣教,观察组实施健康宣教时采用临床护理路径,比较两组的护理效果。结果观察组的健康知识得分、遵医行为和护理满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组的住院时间、住院费用、术后并发症均显著少于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论临床护理路径使健康宣教更加规范化,有利于增加病人的健康知识,缩短住院时间,减少并发症。 相似文献
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目的研究健康宣教路径在乳腺癌患者围术期护理中的应用对患者康复的指导意义。方法试验组和对照组患者分别采用健康宣教路径法和传统方法进行乳腺癌患者围术期护理指导,观察患者及家属对健康知识掌握情况、患者满意度。结果试验组对健康知识的掌握情况和患者满意度显著优于对照组(P〈0.05)。结论采用健康宣教路径法进行乳腺癌患者围术期护理指导,提高了患者及家属对健康宣教知识的掌握程度,提高了患者满意度,值得在更多的疾病中推广使用。 相似文献
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目的探讨临床护理路径在微创漏斗胸矫形术的效果研究。方法将在本科行微创漏斗胸矫形术的120例患者随机分为观察组和对照组,每组各60例。对照组实施微创漏斗胸矫形术的常规护理,观察组采用微创漏斗胸矫形术的临床护理路径进行护理。比较两组患者的平均住院时间、医疗费用、患者满意度。结果观察组患者的平均住院时间,医疗费用均低于对照组患者,观察组患者满意度优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论临床护理路径在微创漏斗胸矫形术的应用,可有效缩短平均住院天数、降低医疗费用、提高患者的满意度,有效规范了医疗行为,有效地利用了医疗资源,值得临床推广。 相似文献
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介绍高龄病人临床路径式健康宣教,包括心理、饮食、休息与活动、疾病知识与预防、家庭护理等健康宣教。 相似文献
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[目的]提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育。[方法]将58例开胸手术病人随机分为实验组和对照组,对照组采用传统方法进行健康教育,实验组采用临床护理路径进行健康教育。[结果]实验组并发症发生率明显低于对照组(P〈0.05),胸腔引流管留置时间和病人住院时间短于对照组(P〈0.05)。实验组病人掌握相关知识和相关技能、遵医行为及对护理工作的满意度均高于对照组(P〈0.05)。[结论]应用临床护理路径开展健康教育可提高健康教育效果,是一种行之有效的工作方式。 相似文献
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漏斗胸是以胸骨体下端及剑突为中心,胸骨和相连的肋软骨向内凹陷形成漏斗状的前胸廓畸形,其胸腔容积和胸廓前后径缩短,压迫并影响心肺功能[1].目前本病病因尚不十分明确,可能与先天性遗传因素有关.随年龄的增长畸形加重,对患者的生理、心理影响越明显.手术是矫治畸形唯一有效的方法[2]. 相似文献
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目的探讨临床护理路径(CNP)在人类免疫缺陷病毒(HIV)感染患者围术期健康教育中的应用效果。方法将130例HIV感染需接受手术治疗患者按随机数字表法分为观察组和对照组,每组65例。对照组应用传统方法进行健康教育,观察组应用CNP进行健康教育。比较2组干预前后的健康教育效果、治疗依从性及护理人员工作满意度。结果干预后观察组治疗依从性较佳率、健康教育总优良率及护理人员工作满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用CNP对HIV感染患者围术期健康教育有较高的临床价值。更多还原 相似文献
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目的探讨临床护理路径在声带息肉患者围术期健康教育中的应用效果。方法选择2010年7~11月本科室收治的80例声带息肉患者,随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组围术期按照传统方法实施健康教育,观察组围术期采用临床护理路径实施健康教育,比较两组患者对健康教育知识的知晓率、对护理工作的满意度、住院时间及医疗费用的差异。结果观察组健康教育知识知晓率和对护理工作的满意度高于对照组、住院时间短于对照组、医疗费用低于对照组(均P<0.05)。结论应用临床护理路径对围术期声带息肉患者实施健康教育,使护士能根据路径落实患者的每一项宣教内容,从而提高声带息肉术后患者的健康教育质量,降低医疗费用。 相似文献
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[目的]观察临床路径在剖宫产病人围术期护理中的应用效果。[方法]将148例实施剖宫产的孕产妇随机分为两组,观察组64例,对照组84例,对照组采取常规护理,观察组应用临床路径进行护理。比较两组病人住院时间、费用、健康知识评分及满意度情况。[结果]观察组病人住院时间、住院费用均低于对照组(P均〈0.05);观察组病人健康知识评分、总满意度均高于对照组(P均〈0.05)。[结论]在剖宫产病人围术期护理中应用临床路径可规范治疗流程,减少住院时间,降低治疗费用,提高病人满意度。 相似文献