抚触对528例婴儿生长发育的影响

【目的】观察抚触对婴儿生长发育与呼吸及消化系统疾患发生的影响。【方法】将528例正常足月新生儿，随机分为两组。抚触组与对照组各264例。【结果】抚触组婴儿在头围、身长、体重等方面增长较快，且呼吸及消化系统发病率明显低于对照组。【结论】抚触可促进婴儿生长发育。     

抚触对600例正常婴儿体格发育及睡眠的影响

目的:观察抚触对正常婴儿体格发育及睡眠的影响。方法:将600例自然分娩的足月正常婴儿随机分成抚触组和对照组,各300例,两组均按新生儿常规护理,实行纯母乳喂养。抚触组于生后24h进行全身抚触,15min/次,每日一次至42天。结果:两组婴儿出生3天内体重、身长、头围及睡眠等指标相比较,差异无显著性意义(P>0.05);抚触组婴儿42天体重、身长、头围较对照组增长快(P<0.05);婴儿较对照组安静睡眠时间长、哭闹时间短(P<0.05)。结论:抚触是一种安全、简便、有效的促进正常婴儿生长发育的方法。     

抚触对早产儿早期生长发育的影响

【目的】　了解抚触对早产儿早期生长发育的影响。　【方法】　选择住院期间病情稳定后的早产儿 5 7例 ,随机分为抚触组和对照组 ,10天内观察其体重、身长、头围的增长和在纠正胎龄 4 0周时进行 2 0项新生儿行为神经测定 ,并作组间比较。　【结果】　接受抚触治疗的早产儿的体重增长与行为神经发育显著优于对照组 (P <0 .0 5 ) ,身长和头围的增长与对照组差别无显著性 (P >0 .0 5 )。　【结论】　抚触对早产儿的体重增长及行为神经发育具有明显的促进作用     

新生儿抚触对婴儿生长发育的影响

目的探讨在产后访视中对新生儿进行抚触的效果。方法将232例足月新生儿出院时随机分成抚触组和对照组,抚触组在出院后,由社区护士教母亲在家中继续给予抚触;对照组采用常规护理,出生第30、42天分别测量两组新生儿体格发育指标(体重、身长、头围)。结果抚触组婴儿第30、42天体重、身长、头围均比对照组高。结论在产后访视中对新生儿继续进行抚触可促进婴儿生长发育。     

抚触对正常婴儿生长发育的远期效果观察

【目的】观察抚触对正常婴儿的体格发育、智力发育、睡眠、疾病的近、远期影响。【方法】292名0～3月正常婴儿随机分为抚触组(n=167)和对照组(n=81)，抚触组的婴儿接受抚触，每天2～3次，每次15～20min，持续3个月。定期监测智力、身高、体重、头围、睡眠、喂养、疾病情况。【结果】抚触组婴儿在6个月、18个月时，智能和运动发育指数及睡眠状况明显好于对照组。6个月时体重增长好于对照组。【结论】抚触可促进婴儿近期体重增长，促进智能发育并且有较好的长远效果。抚触可改善婴儿睡眠。     

抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究

【目的】探讨婴儿抚触及动作训练对正常婴儿生长发育的影响，为是否应从新生儿期抚触训练提供理论依据。【方法】将实验对象分为实验组与对照组，对实验组小儿进行抚触和动作训练，对照组不给任何干预，对两组小儿定期进行体格检查（测量体重、身长、头围）并用盖塞尔量表（Gesell）作发育评估。【结果】①出生后开始进行抚触和动作训练者，实验组各阶段体重、身长均高于对照组。两组前半年体重增值差异有显著性，后半年身长增值差异有非常显著性，而头围则两组非常接近。Gesell测试结果表明实验组6个月适应性、精细动作及个人-社交能区发育商（developmental quotient，DQ）显著高于对照组，12个月时适应性、精细动作、语言及个人-社交能区DQ均显著高于对照组。②6个月开始进行抚触和动作训练者，实验组12个月体重、身长略大于对照组，两组头围相近。Gesell测试结果，12个月时大运动、语言及个人-社交能区DQ显著高于对照组。【结论】无论从出生开始，还是出生后6个月开始对婴儿进行抚触和动作训练，对婴儿的生长发育均有促进作用。     

新生儿抚触对促进婴儿生长发育影响的研究

【目的】探讨在新生儿期进行抚触对促进婴儿体格发育和智能发育的影响,为婴幼儿的健康成长提供依据。【方法】选择剖宫产第一胎足月新生儿110例,随机分为抚触组和对照组各55例进行研究。抚触组在出生后第1 d即开始进行抚触至新生儿期满,每日2次,每次15 min,对照组采用常规护理方法。对两组新生儿进行体格发育指标(体重、身长、上臂围、头围、胸围)和智能发育指标(运动能区、智力能区、社会适应能区)进行测试。【结果】两组新生儿第30 d和42 d体格发育指标和智能发育指标差异有非常显著性(P<0.01)。【结论】对新生儿进行抚触能促进婴儿体格和智能的发育。     

“新生儿游泳+抚触”的临床疗效分析

目的　探讨在住院期间“新生儿游泳+抚触”对新生儿生长发育的影响。方法　将2 0 0例正常新生儿随机分为干预组(游泳+抚触) 1 0 0例;对照组(单纯沐浴组) 1 0 0例。干预组于出生当天给予游泳+抚触至生后4 2天,而对照组不给予,比较两组新生儿体格发育指标增长情况。结果　干预组在4 2d时头围、身长和体重平均值高于对照组婴儿,干预组吃奶和睡眠情况优于对照组婴儿,具有显著性差异。结论　“新生儿游泳+抚触”有促进新生儿生长发育的作用。     

抚触对42天婴儿早期发育的影响

【目的】研究抚触对42d婴儿体格发育和神经行为发育的影响。为临床提供参考依据。【方法】选择正常健康的42d婴儿800例。随机抽取抚触组100例，对照组100例。抚触组婴儿从出生第1d开始皮肤抚触至42d，每天3次。每次15min。均于出生后42d测量体重、身长、头围．并对其行为发育进行测评。【结果】抚触组42d后体重、身长、头围的增长均高于对照组。差异有显著性（P〈0．05）。同时。对其测试俯卧抬头、视距追踪、听觉追踪和对测试者的微笑差异均有显著性（P〈0．05）。【结论】婴儿抚触对42d婴儿的体格发育及行为发育具有明娃的促进作用，值得大力提倡和推广，进而提高婴儿的身心发育水平。     

抚触后沐浴对促进婴儿生长发育的研究

目的:探讨抚触后沐浴对婴儿生长发育的影响。方法:对42天门诊的100例沐浴后抚触和抚触后沐浴的婴儿进行体重、身长、睡眠时间及抬头、翻身等体格及行为发育的比较,同时对两组的生长发育和行为发育进行t检验和χ2检验。结果:抚触后沐浴的婴儿体重、身长增长速度较快,睡眠时间长,抬头及翻身等行为发育优于沐浴后抚触的婴儿。结论:抚触后沐浴的效果优于沐浴后抚触,值得推广。     

抚触对早产儿的影响

目的:探讨抚触对早产儿的影响。方法:将43例早产儿分成抚触组和对照组,观察42天体重、身长、头围等生长发育情况,观察黄疸峰值、消退时间以及早产儿情绪反应、睡眠情况、排泄等。结果:抚触组42天体重、身长、头围增长较快,与对照组比较有极显著性差异(P<0.01);抚触组黄疸峰值较对照组低,黄疸消退时间较对照组短,两组比较具有极显著性差异(P<0.01)。结论:抚触有利于早产儿生长发育,值得推广应用。     

抚触护理在新生儿病房优质护理服务中的应用

目的探讨抚触护理在新生儿病房优质护理服务中的应用效果。方法选取2016年9月至2018年5月期间我院的200例新生儿,随机分为观察组和对照组各100例。对照组新生儿给予病房优质护理服务,观察组新生儿在病房优质护理服务的基础上给予抚触护理。观察并记录两组新生儿的第5 d摄入奶量、排胎便时间、粪便转黄时间、睡眠时间,以及出生42 d后的体重、身长、头围。结果观察组新生儿的第5 d摄入奶量显著多于对照组,排胎便时间和粪便转黄时间均显著短于对照组,睡眠时间显著长于对照组(P <0.05)。出生42 d后,观察组新生儿的体重、身长、头围均显著优于对照组(P <0.05)。结论新生儿实施抚触护理能够加快胎便的排出,增加摄入奶量,促进新生儿体重增加和生长发育。     

抚触对婴儿身心健康发展的效果观察

目的:探讨抚触对婴儿身心健康发展的促进作用。方法:通过对60例正常新生儿进行抚触,并随机选择条件相当的正常新生儿作为对照,观察婴儿在出生后42d时的身高、体重、头围,俯卧举头、视线跟随、逗引婴儿能否自发微笑等,并了解婴儿进食及睡眠情况。结果:抚触组婴儿42d体重、身高及头围增长均明显高于对照组。婴儿42d俯卧举头>45°、婴儿视线能跟过180°以及逗引能微笑者抚触组明显多于对照组。抚触组婴儿的进食量及睡眠节律亦优于对照组。结论:婴儿抚触能促进婴儿身心健康发展,且方法简单易学、经济实惠,值得推广。     

抚触对新生儿生长发育影响的观察

目的 探讨抚触对新生儿生长发育的影响.方法 选择2010年3月- 2012年3月在我科足月顺产、体质量正常,阿氏评分8～10分的健康新生儿120例.随机选择60例新生儿为观察组进行抚触,60例新生儿为对照组进行常规护理,比较抚触对新生儿生长发育的疗效.结果 新生儿出后30 d,通过临床标准测量显示:观察组身长、体质量、头围明显优于对照组.结论 新生儿抚触增强新生儿的食欲、增加新生儿的睡眠、增强新生儿的免疫力和应激力,有利于新生儿的生长发育.     

改良婴儿抚触法对剖宫产儿睡眠及体重增长的影响

目的探讨耍儿抚触对剖宫产儿睡眠及体重增长的影响.方法将240例足月剖宫产新生儿分为抚触组和对照组.抚触组每天用改良婴儿抚触法进行抚触2次,每次20min,持续3个月,对照组按常规护理.结果抚触组的剖宫产新生儿建立规律睡眠时间早于对照组,体重增长明显优于对照组.结论抚触能增进亲子交流,减少哭闹和增加睡眠,加快体重的增长,有利于剖宫产儿生长发育.     

婴儿早期游泳、抚触对儿童生长发育影响的研究

[目的]、探讨婴儿早期游泳、抚触对儿童生长发育的影响效果，为推行婴儿游泳及抚触提供科学依据。[方法]以新生儿出生后4小时至6个月的游泳婴儿为观察对象，采用与游泳婴儿性别、日龄相近的非游泳婴儿为对照组进行对比研究。婴儿早期游泳以连续10天为1个游程，每次游泳时间10分钟～20分钟，每次游泳结束后对婴儿进行被动抚触。主要观察指标为婴儿性别、日龄、孕周、出生时及游泳后身长、体重、头围、胸围、上臂围等指标。[结果]除身长外其他4项指标（体重、头围、胸围、上臀围）的月平均生长发育增长速度，游泳组显著高于对照组（P〈0．05）。对婴儿生长发育速度引入性别、孕周、游泳锻炼、开始游泳时的日龄4个变量进行了多元逐步回归分析。提示：身长、体重、头围、胸围、上臂围5项指标均与游泳锻炼、开始游泳时的日龄呈显著性正相关。另外，头围增长速度与男性呈显著性正相关。[结论]对婴儿早期实施游泳、抚触锻炼，可促进婴儿全身各生理系统健康发育。     

游泳与抚触对剖宫产儿生长发育影响的临床研究

目的:探讨游泳与抚触对剖宫产儿体格发育和神经行为发育的影响。方法:选择剖宫产体重2500～4000g的正常新生儿160例,分为两组各80例;观察组为新生儿游泳与抚触组,对照组为单纯沐浴组;观察记录两组婴儿42天、3个月时体重、身长、头围增长的情况,于出生后14、28天对新生儿进行行为神经评分(NBNA),3个月时利用Gesell发育量表,对两组婴儿进行智能发育测试。结果:观察组的剖宫产儿体重、身长、头围均较对照组增加明显,差异具有显著性(P<0.01);新生儿NBNA评分明显高于对照组;3个月时各能区发育以大运动、精细动作、个人交往能区发育商明显高于对照组,两者比较有显著性差异(P<0.01)。结论:游泳与抚触的有机结合可促进剖宫产新生儿体格生长和神经行为的发育,是促进婴儿身心健康全面发展的一种有益的保健运动。     

抚触对婴儿身心发育影响的临床观察

目的:探讨抚触对婴儿身心发育的影响。方法:采用标准抚触法,对抚触组166例新生儿进行抚触,每天2次,每次10~15 m in。对照组160例,按新生儿常规护理,两组出生时无明显差异,42 d内均实行纯母乳喂养,评估指标两组相同。结果:接受抚触的第4天,婴儿睡眠时间延长、易入睡,哭闹减少,与对照组相比,P<0.01。42 d两组婴儿头围、身长、体重差异有极显著性P<0.01。结论:抚触可促进婴儿身心发育。     

婴儿抚触后延续效应的研究

目的探讨婴儿抚触停止后3个月内各项生长指标的延续效应。方法选择300例正常足月儿随机分成2组：抚触组和对照组。给抚触组婴儿从出生后1d～3个月进行抚触，抚触停止后观察2组婴儿在4、5、6个月内各项生长指标，并作组间比较。结果抚触组婴儿的睡眠状况、免疫功能、运动功能均优于对照组；2组婴儿体重、身长、头围差异有显著性（p〈0．05）。结论抚触能促进婴儿生长发育，抚触对婴儿神经、心理发育有积极的促进作用，抚触停止后仍有良好的延续效应，为人生打下良好的基础。     

水疗配合抚触在正常足月新生儿中的应用及护理

目的 探讨水疗配合抚触在正常足月新生儿中的作用.方法 100例婴儿分为两组,一组57例按广东省省生殖协会妇幼保健院赵少飞印发的＂婴儿游泳与抚触＂及相关文献介绍的婴儿水疗操作要求进行水疗配合抚触,另一组43例家属不同意做水疗及抚触的婴儿,比较两组婴儿的体重和胎便排出时间.结果 新生儿游泳,其胎便排出时间提前、胎便转黄时间提前、新生儿生理性体重减轻恢复时间明显缩短,两组对比差异非常显著（ P 〈0.01）,这无疑对促进婴儿生长发育有益.结论 婴儿水疗有促进婴儿生长发育、增强婴儿免疫力和应激力、增进食物的消化和吸收、减少婴儿的哭闹、增加睡眠等作用.