医学文献检索课教材改革初探

1985年我校的文献检索课使用我馆新编的简明教材(正在汇编),比过去传统的教材有较大的改变,经过实践已取得很好的效果。现以讲解美国《化学文摘》(简称 CA)等为例作如下比较。     

医学文献检索课教学体会

医学的迅猛发展对医学生的素质提出更高的要求 ,不断提高教学质量是每一位教师的基本义务。《医学文献检索》是医学教育的课程之一 ,这里笔者结合《医学文献检索》课实施网上教学的设想 ,浅谈教学中的几点体会。1　引导学生提高对医学文献检索课重要性的认识1.1　文献检索是知识更新的途径 ,是继续教育的重要手段　目前科学技术高速发展 ,约经 3～ 5年 ,又有全新的知识出现 ,如何赶上科技发展 ,掌握新知识的查找方法 ,是《医学文献检索》课的教学目的 ,本课程既是方法学 ,也是实践性很强的学科 ,从本课程中学会并掌握一整套文献检索的理论、…     

医学文献检索课教学体会

原教育部(84)教高一字004号文件提出“关于在高等学校开设《文献检索与利用》课的意见”,我馆于1984年底起即给高年级学生开办了文检讲座。1986     

开设医学文献检索课的体会

河北医学院情报室于1985年下半年开设了医学文献检索与利用课,还开展了文献咨询等有关工作。面对教文献检索这一新任务,情报室仅有的两个人,均为医疗系本科毕业,虽然曾担任过医疗教学,但对文献检索都是新手。不过在领导的关怀下,经过不断学习和实践探索,已初步摸索出一些经验,体会如下。     

开设医学文献检索课的体会

随着科学技术的飞速发展,科技文献数量骤增,科技工作者要从浩如烟海的文献中查找所需资料,要求迅速、准确和没有重大遗漏,就必须掌握科技文献检索的理论和方法,学会检索工具的使用。医学     

医学文献检索教材建设的思考

1 进展中的文献检索课程 文献检索课程与其他课程相比,具有其一定的特殊性,一是他是一门方法学课程,有很强的实用性,讲求的是实践与技能训练,纯理论性的东西很少;二是他所涉及的内容的进展性,他与现代技术的发展紧密相连.在进入21世纪,伴随信息技术的发展,文献信息检索手段发生了根本性变化,过去传统的以手工检索工具书为用的检索手段已经基本被计算机检索所取代,计算机检索也迅速地由光盘检索、单机检索向网络检索发展,而题录、文摘型数据库也逐步地在向全文型数据库发展,通过文献检索我们不仅仅只是获得文献线索,而是直接得到原文.这一系列的变化,给文献检索提出了新的理论和实践改革要求,改革课程内容和改革教材受到教育界广泛的关注.     

医学文献检索课的课程建设

作为培养医学生获取和利用文献信息能力的方法学课程，医学文献检索课是整个医学教育的重要组成部分，是为实现医学生的培养目标，着眼于医学生基本科学素养训练的重要课程。医学文献检索课从初创之日起就遵循教育学基本原则，强化课程基本建设。     

医学文献检索课主题标引的教学体会

随着近几年计算机检索的普及和发展,越来越多的人们开始重视机检。在文献课教学中,我们发现学生对于关键词,主题词标引一类的实习题感到困难,因此,应在医学文检课中加强主题标引教学。1　主题标引教学的重要性文献主题标引是指通过对文献主题概念分析,选用一定的检索语言来表达文献主题的过程。每篇文献在输入检索词进行检索前,都要利用检索语言进行标引。从主题检索途径查找文献有着直接性、灵活性、专指性等特点,越来越为人们所普遍采用。主题标引正确与否,直接影响检索效果和质量。因此,掌握主题标引的基本知识,对于提高检索效果,保证检…     

多层次医学文献检索课教学的实践体会

当代科学技术的发展,使高等学校教育发生深刻的变革,以课堂为主的传统的教学方式已改革为以自学为主的启发式教学。在科技革命条件下,随着信息量激增,教育和学习系统所固有的矛盾就尖锐起来了,这就是科技情报数量的异常迅速增加同学习者掌握所需情报的可能性之间     

医学文献检索课教学的几点体会

随着我国社会信息化程度的不断提高及文献量的迅速增加,信息检索手段受到巨大的冲击和影响.微机、光盘、通信技术的有机结合,因特网、校园网的建立改变了原有的检索模式,同时对信息用户提出了更高的要求.掌握现代信息检索技术已成为一名合格的科技人员所必需的重要素质之一.军队医学院校是培养未来军队医学科技人才的基地,因此,医学文献检索教学必须适应现代信息检索技术发展的需要.     

加强医学文献检索课主题标引教学的探讨

针对医学文检教学中存在的问题,提出采用循序渐进法,结合文检课各有关章节讲授主题标引的方法和规则;在手检实习中加强学生对关键词、主题词标引的练习;利用机检的优势,突出主题标引检索词的选择、组配及检索策略的制定关系,加深对主题标引的理解和认识.     

医学文献检索课的教学实践与体会

1984年,原教育部下达了在普通高校开展文献检索课教学的通知,全国各高校陆续开设文献检索课教学,我校也于同年在研究生的教学中开设了必修课,本科生中开设了医学文献检索选修课。2003年笔者参与了本科生的文献检索课教学实践,得出以下几点体会:1医学文献检索课教学有助于培养学生的情报意识国家对情报高度重视,两代中央领导集体都提出“情报服务于现代化”的国策。特别是中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,“培养学生的科学精神和创新思维习惯、重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力...”。我国著名科学家钱学森在《情报、资料、图书、文献和档案工作的现代化及其影响》中指出“从系统工程技术角度看,文献是一种信息...”,可见,情报工作在社会主义建设中的重要地位。今天的在校大学生,就是明天社会建设的主力军,培养和增强他们的情报意识,锻练和提高他们的情报利用能力,是高等教育的燃眉之急。我校总结多年来文献检索课程的教学经验,并在此基础上加大力度进行改革,如于2003年在2000、2001、2002三个年级药学本科专业教学中,将课程的选修性质改为必修课程,肯定了文献检索课在药学专业中的位置。因此医...     

上好医学文献检索课的几点体会

随着科学技术的迅猛发展，科技文献的数量急剧增多，知识更新的速度大大增快，这对科技人员利用及占有情报的能力提出了严峻的挑战。科技情报所产生的价值犹如增加对科技的投入，它避免科技工作低水平的重复，使之高起点、高水平地发展。医学文献是自然学科类文献的重要组成部分，数量上约占其总数的1／2，面对这一现实，要求各高等医学院校师生及各级医务人员掌握起码的文献检索方法就显得尤为必要了。对于一所高等医学专科学校的文献检索课来说，一方面由于课时有限，文检课常常作为一门选修课或者是以讲座的形式开设，教学受到时间的制约…     

加强实习教学提高医学文献检索课教学质量

本文结合我院医学文献检索课教学的具体情况,谈谈医学专业学生文献检索课实习教学的一些体会和设想。 (一)医学文南检索确的实习内容和特点 医学文献检索教学主要是培养医疗、教学、科研人员和医学院校学生的信息意识和获取医学文献信息资源的能力。医学文献检索课是一门以实践为主的课程:实习教学是对课堂教学的巩固和延伸,是理     

医学文献检索课剖析

高校的医学文献检索课以培养学生的信息意识、传授基本知识、训练信息获取能力为特点 ,在人才培养中担当着重要作用。但是我国高校医学文献检索课的发展现状却不容乐观 ,远远跟不上时代的要求。本文就时代对医学文献检索的要求和医学文献检索课扭曲的机制略谈一些看法 ,意在促进教学改革。一、医学文献检索课存在的严重问题自 1984年国家教委颁发在全国高校开设文献检索课程的文件以来 ,文献检索课在我国有了一定的发展 ,初步形成了一套教育理念、教材体系和教学手段 ,在理论研究与教学实践中取得了诸多成就。但是 ,经历了近 2 0年的发展 ,…     

医学信息教育与文献检索课改革体会

21世纪 ,人类社会已进入信息时代 ,信息及信息技术正以前所未有的深度和广度渗透于社会的各个层面 ,改变着我们的现在和未来。在关系到人类健康的医学领域 ,其信息量一直是居高不下 ,呈爆炸趋势 ,因此在医科大学生中进行医学信息教育 ,显得尤为重要。1　医学信息教育的内涵医学信息教育就是使被教育者掌握获取和处理医学数据、信息和知识的方法。只有提高信息素养 ,才能在现代科学技术飞速发展中 ,不断吸收新的知识 ,进行创新活动。近几年来 ,在高校建立以知识、能力、素质为核心的人才培养模式的改革实践中 ,信息教育作为素质教育的一部分…     

浅谈医学文献检索与利用课教学的体会

我院图书馆从1985年上学期开始,给本院高年级学生、研究生开设了医学文献检索与利用课,我担任了部分课程[美国《化学文摘》(CA)和美国《生物学文摘》(BA)]的讲授任务。经过一年多的教学实践,深感高等医学院校开设这门课是十分必要