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医学伦理学作为一门新兴的边缘学科 ,已被卫生部列入中专卫校教学计划 ,成为中专卫校医学生的一门必修课。当前 ,中专卫校医学伦理学教学工作越来越受到重视 ,教学工作取得显著成绩 ,但是医学伦理学学科的教材建设、教学方法、师资队伍建设等仍存在一些不容忽视的问题 ,亟需加以解决 ,以适应中专医学教育改革与发展的需要。1 优化教学内容 ,增强教学的针对性和实效性目前 ,医学伦理学虽已纳入卫生部1994年颁布实施的中专卫校教学计划和教学大纲 ,但至今中专卫校尚无统一版本的医学伦理学教材。教学大纲是课堂教学的准绳 ,教材是实现教学目… 相似文献
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中专卫校化学教材已几经修改,日臻完善,但对巩固基本知识、培养思维能力起重要作用的课后习题编写却严重滞后. 对于学生而言,创新教育是一项终生受益的教育,那么创新习题的编制就有至关重要的作用.而中专卫校的化学习题大多比较陈旧,只是单纯记忆性题,这导致学生学习无兴趣、思想禁锢,不利于今后的工作.一句话,学化学离不开好习题. 相似文献
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根据对中专卫校新入校学生化学学习基础的调查分析,探究了中专学生化学学习的课堂教学策略,提出了指导学生提高化学学习能力和实验操作技能的方法和途径。 相似文献
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本文结合卫校新生化学学习情况，从教材、教法和学法等方面出发，就初中化学和卫校化学如何进行有效衔接作了一些探讨。 相似文献
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中专卫校教师的职业倦怠及其成因甘肃省平凉卫校（７４４０００）赵希彬８０年代后期以来，中专卫校教师队伍流失严重，在未流失的部分教师中，亦产生了不同程度的职业倦怠，表现为情绪低落、不思进取、对所从事的职业缺乏兴趣、工作敷衍，严重影响了教学质量。中专卫校教... 相似文献
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“三点三路”教学法运用河南省信阳卫校郑惠琴中专卫校语文课教学内容多、课时少，如何在较少课时内使学生的语文能力得到提高，是卫校语文教学亟待解决的问题。在教学实践中，笔者采用＂三点三路＂教学方法能够提高学生的听说读写能力。＂三点＂，是指教师在钻研教材时，... 相似文献
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中专卫校的实验技术队伍是教学队伍的重要组成部分，为了贯彻全教会精神，本文针对目前中专卫校实验技术队伍不适应21世纪的人才的培养现状，探讨如何加快中专卫校实验技术队伍建设的步伐。 相似文献
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在市场经济条件下中专卫校招生与分配方向的思考张义聪，吴穆生（福建省闽东卫校３５５０００）中专卫校的招生与分配工作，长期以来在计划经济体制下，实行“统招统配”的“双统”制度，它在一定时期内，保障了卫生部门对中专卫生技术人才的需求。当前，随着改革开放的深... 相似文献
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中等卫校应举办自考大专班广西融水民族卫校（５４５３００）李秀金市场经济的不断发展，社会对高层次人才的迫切需求及对中专毕业生需求的日渐饱和使得中专卫校的办学面临着考验。为此，学校亟需进行专业调整和层次的变化。笔者以为，中专卫校开设自考大专班，联合办学，... 相似文献
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中等卫生学校实施素质教育的意义,目标和途径 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对中专卫校教育现状，提出了加强素质教育的紧迫性，阐述了素质教育的主要目标，并就中专卫校如何开展这项工作的方法和途径作了探讨。 相似文献
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针对中专卫校基础文化教育十分薄弱的现状，本文提出了中专卫校应重视和加强基础文化教育的观点，并从多方面论述了这样做的必要性、可行性和迫切性 相似文献
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2002年河南省卫生职业教育教材编审委员会编写了《社区保健》教材并在全省中专卫校使用。2003年河南省中等卫生职业学校在实施教学计划中对护理专业的社区保健课程制定了教学计划和大纲。在实施教学过程中，遇到了许多问题。 相似文献
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占我国学生总数70％的农村学生受教育条件的制约，环境教育水平比较落后。中专卫校90％的学生来自农村，根据学生的特点和卫校的教学实际，我们设计出生物、化学、物理、外科、中医、预防医学等多学科综合渗透式环保教育的教学方案，收到了良好效果。 相似文献
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全国中专卫校第二届外科教学研究会于1987年8月12日至16日在常州卫校召开。为了解全国中专卫校外科师资队伍状况和为加强中专卫校师资队伍建设问题提供决策依据,大会期间会议秘书组对全国普通中专卫校外科教研组1986年师资状况作了调查。现整理报告如下。一、调查方法及内容采用问卷法调查。会议印发“全国中专卫校外科教研组基本情况调查表”填好以行 相似文献
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中专卫校向高等医学教育发展的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
21世纪我国医学教育发展很快，同步实施了扩大高等医学教育规模与压缩中等医学教育规模，中专卫校面临规模压缩或向高等医学教育转型的形势。面对“转型”，中专卫校必须加强办学实力，改变中专的教育管理和教学模式，以适应发展高等医学教育教学的要求。 相似文献
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根据卫生部关于中专卫校课程综合化和教材改革的部署，我校自2002年秋季，在护理、卫生保健专业采用了新版的《正常人体学基础》教材——2002年使用人民卫生出版社版本(刘英林主编)；2003年使用河南科学技术出版社版本(刘桂萍、高明灿主编)。 相似文献