居家老年人健康科普需求及影响因素——以西安市为例

目的：了解居家老年人对健康科普渠道和内容的需求现状，综合考察个体和家庭两类因素对其健康科普需求的影响，为深入开展健康科普工作提供参考依据。方法：采用多阶段分层抽样法抽取西安市十三个区县的1630名老年人进行问卷调查，采用描述性统计分析老年人的健康科普需求，并采用多组独立样本秩和检验和多元有序Logistic回归分析影响老年人健康科普需求的因素。结果：最受老年人欢迎的健康科普渠道前三是电视广播、科普讲座和亲朋好友，最受老年人关注的健康科普内容前三是疾病防治、营养饮食和科学运动。多元有序Logistic回归结果显示，学历、自评健康状况、退休前职业、医学家庭背景、居住安排是健康科普渠道需求的影响因素；学历、自评健康状况、退休前职业、医学家庭背景是健康科普内容需求的影响因素(P<0.05)。结论：居家老年人的健康科普需求旺盛，倾向于从多元渠道获取疾病防治相关科普内容，可通过拓宽健康科普渠道、细分受众等方式精准化满足其健康科普需求。     

重庆市万州区居民健康科普信息需求现状调查

目的:全面了解重庆市万州区居民对健康科普信息的需求现状和满意度,寻找有效性与可及性更好的健康科普传播策略,为优化健康教育传播提供策略支持。方法:2022年9月,采取问卷调查法调查居住在重庆市万州区半年及以上的7～75岁常住居民2 158人,采用SPSS 24.0软件进行统计分析。结果:万州区居民对健康生活方式与健康素养方面的内容需求程度均较高;对科普渠道的需求呈现多元化态势;对科普形式的需求以视频类为主。结论:万州区居民对健康科普的信息内容、渠道、形式3个方面都显示出较强烈的需求,未来万州区应以目标人群的需求为出发点,精准提供信息内容、丰富传播渠道、创新科普形式,努力提升居民健康素养水平,实现人人健康的目标。     

公立医院“直播+健康科普”模式的探索实践

开展健康科普、提升大众健康素养是公立医院应该承担的社会责任。公立医院应探索与媒介环境变化相适应的科普形式,以达到更高的传播效率和更好的传播效果,“直播+健康科普”模式是公立医院健康教育职能与媒介发展深度融合的产物。本文以北京安贞医院利用抖音短视频平台开展健康科普直播的实践为例,总结实践经验,分析传播效果,从直播内容的二次传播、直播平台的叠加应用、运营团队的专业提升3个方面提出公立医院“直播+健康科普”模式的改进路径。     

规范化分娩镇痛之我见

我院麻醉科与产科密切合作，在院领导的大力支持下，于2001年8月开展了规范化分娩镇痛技术的临床研究、普及实施、科普宣教、推广应用及宣传等工作。截止2007年2月底，已为5000余位母亲实施了椎管内阻滞的分娩镇痛技术，分娩镇痛率平均达45％，使我院率先成为国内名副其实的、规范化的“无痛分娩”的医院。国内诸多报刊、电视、网络等媒体曾经做了大量报道及宣传，之所以有如此高的社会关注度，其原因有几下几方面：     

全媒体背景下医学科普教育与“同心家园”

目的近年来上海市普陀区提出"同心家园"共建活动,本文在全媒体背景下,调查研究该区内居民对同心家园知晓情况和对医学科普教育形式的接受情况。方法设计问卷,对普陀区曹杨、长征、长风、真如4个地段社区居民随机抽样,进行数据统计分析。结果居民对普陀区"同心家园"知晓情况较一般;医疗卫生单位开展形式多样的科普活动可以作为践行"同心家园"的一种措施;不同"全媒体"渠道中,居民实际所喜欢和接受的科普形式因人而异。结论同心家园共建活动应更接地气,切实为百姓谋福祉;迎合居民不同需求,医疗卫生单位可对不同受众开展有针对性的"全媒体"医学科普;顺应网络时代发展,巧用新媒体拓展医学科普形式和内容。     

如东县人民医院医学科普工作的实践

1医院开展医学科普工作的重要意义健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求。医学科普是全民健康教育的重要组成部分。随着社会经济发展以及疾病谱的改变,广大群众对健康知识的需求日益增加,健康信息的内容和形式、平台渠道也更加复杂多元[1]。     

基于医院科普基地开展精准慢病健康科普传播的实践研究

“健康知识普及行动”是《健康中国行动（2019-2030年）》十五个专项行动之一。随着慢性病成为居民的主要死亡原因和疾病负担,医院类科普基地在推动慢性病健康知识传播中担负着重要职责和使命。作者以福建省某三甲医院建设省级慢病健康教育基地的实践为例,梳理总结医院“三维度”精准慢病健康科普传播模式的构建及运用,为公立医院开展健康科普工作提供新思路、新方法。     

北京健康科普专家库的建设管理与成效

专业的健康传播者对普及健康知识、提高公众健康素养水平具有重要的现实意义。健康科普专家作为专业传播者，是健康传播活动的主体，直接影响受众对健康知识的认知和健康行为的改变。《健康中国行动(2020—2030年)》要求建立并完善健康科普专家库，向公众推荐精准、科学的健康科普知识。北京健康科普专家库是全国首支成立的健康科普专业队伍，成员由政府任命并颁发“北京健康科普专家”聘书，是北京市开展健康科普传播的主要技术力量。本文以北京健康科普专家库为例，对其管理与建设模式从实践角度进行分析，为进一步提升健康科普专家库建设提供参考。     

三明市居民健康科普视频需求调查及应用方法探讨

目的了解三明市居民健康科普视频的需求状况,并探讨用于开展健康教育的可行性和方法。方法用随机拦截过往路人法,调查三明市区居民500人,用《三明市居民健康科普视频需求调查问卷》开展调查并分析。结果三明市98.6%的居民日常生活中有通过互联网获取健康科普知识;53.3%的居民日常生活中会通过互联网观看健康科普视频;86.7%的居民在看到感兴趣的健康科普视频时会分享给家人或朋友;不同年龄段和文化程度的居民对健康科普视频的内容和类型有不同需求;健康科普视频时长应尽量控制在10 min以内。结论用健康科普视频开展健康教育是一种重要手段,在实际工作中应注意其方法。     

儿童医院“小丁青年志愿者营”融合性特色品牌创建探索

健康科普是公立医院履行公益性职能的重要载体之一,但在儿童健康科普的过程中存在科普传播人员热情不高、科普传播形式单一、科普受众模糊等问题。近十年来,苏州大学附属儿童医院成立“小丁青年志愿者营”志愿服务团队,开展了儿童健康科普进校园项目、儿童健康科普微视频项目、“法医共建”电台直播项目、关爱困境儿童健康公益项目等,探索并实践了一条公立医院青年志愿服务与儿童健康科普相互融合的路径,形成了引领青年的科普团队品牌、围绕项目的科普方式品牌、针对受众的公益服务品牌。文章对苏州大学附属儿童医院“小丁青年志愿者营”的工作模式及成效进行分析,旨在为公立医院儿童健康科普模式提供新的思路和方法。     

“健康教育进校园”活动的实践经验

“健康教育进校园”活动既是落实“健康中国战略”,为人民群众提供全方位全周期健康服务的重要实践,也是医学类专业人才培养的全新探索。广州医科大学医学生物学科普馆积极开展医学科普进校园活动,以健康需求为导向,搭建广州市中小学生医学类科普教育框架,同时努力提升广州医科大学医学类大学生社会实践活动质量,增强健康科普进校园活动效果,更好地培养德才兼备,全面发展的医学类本科人才。本文介绍了广州医科大学医学生物学科普馆以健康生活为导向的“健康教育进校园”活动的实践与探索,旨在为健康科普进校园活动提供经验。     

公立医院开展医学科普新模式的实践与探索

公立医院对开展医学科普工作有着重要的责任,面对国家战略、公众需求、媒介环境对医学科普提出的新要求,越来越多的公立医院选择应用新媒体开展医学科普工作。文章首先探讨了开展医学科普工作的必要性,结合江苏省人民医院,分析其医学科普传播的尝试性突破,主要内容包括：借力新兴媒介主动发声、重视与专业媒体深度合作以及打造医学科普品牌,提出了公立医院医学科普模式的反思,体现在建立新媒体科普团队保证医学科普质量、加强新媒体管理重视医学科普作品版权保护以及明确健康科普工作职责、制定相关规章制度,为公立医院开展医学科普新模式的实践提供一定的帮助。     

融媒体时代公立医院健康科普实践研究与创新探索

当前正处于融媒体时代蓬勃发展时期，公立医疗机构肩负开展健康科普工作的重大责任。健康科普工作离不开科普人员、场地、经费、传媒及活动项目的协同支持，北京友谊医院在实践中发现，健康科普工作目前存在科普人员分布不均衡、科普场地建设发展缓慢、科普经费来源较为单一等问题。医院通过创新思路做好顶层设计、培养专职人才、建设专业团队、提供精准化受众服务以及引入市场多元化筹集资金等丰富实践，不断探索健康科普新趋势、新路径、新理念，更好地打造公立医院健康科普品牌形象和影响力，促进公民健康素养的提升，同时为其他医院在融媒体环境下进行健康科普提供有益参考，共同践行“健康中国”战略实施。     

品管圈在提高产妇镇痛分娩宣教中的应用

目的探索品管圈活动在提高产妇镇痛分娩宣教效果中的应用效果。方法由医院麻醉科,产科共4名医生,2名护士联合组成一个"圈",确定以"提高产妇入院镇痛分娩知晓率"为活动主题,运用PDCA循环,分析影响产妇入院镇痛分娩宣教知晓率的因素并采取相应的措施,实施质量持续改进。结果产妇入院镇痛分娩宣教知晓率由活动前的18. 1%提高到活动后的98. 2%,目标达成率为156%。结论通过品管圈活动,运用质量控制手法,提高了医护人员镇痛分娩积极性,提高了产妇镇痛分娩知晓率。     

核电站周围居民核与辐射知识知晓率及需求调查

目的了解核电站周围居民对核与辐射相关知识的知晓率及需求情况,为开展核与辐射相关健康教育核心信息提供依据。方法采取面对面或自填式问卷方法,调查距核电站圆心30 km范围内的6层环形区域18~65周岁的常住人群核与辐射知识知晓率及需求。结果共收回有效问卷561份,男女比例为1.13∶1。辐射相关知识的总知晓率为39.75%,不同性别、职业和文化程度等人群对核与辐射知识有不同的认知(P0.05)。调查对象对核电站安全性认可度为52.23%。核与辐射知识有80.12%的人有需求,有36.33%的人最希望通过电视途经获得。结论目前居民对核与辐射知识了解不够,应加强居民的核与辐射防护卫生科普宣传教育,使核电站周围居民的知识水平不断提高。     

吉林省健康科普专家科普能力提升需求的定性研究

目的 为进一步提升吉林省健康科普专家能力及完善专家库建设提供参考。方法 采用方便抽样的方法,抽取省级健康科普专家库成员20人进行半结构式访谈。结果 吉林省健康科普专家能力提升需求主要为：少部分专家(3/20)提出健康科普的理念及工作开展思路,20%专家提出人群需求评估、健康传播方法与技术、科普文章撰写及自媒体科普作品制作适宜技术;大部分专家(12/20)提出培训形式应灵活多样;部分专家(6/20)对专家库建设提出建议,主要是丰富工作内容、健全管理机制与搭建权威平台等。结论 吉林省健康科普专家能力需要进一步提升,应从管理机制、专家队伍建设及权威平台搭建推广等方面进一步完善省级健康科普专家库建设。     

“互联网+医学科普”的发展现状及意义

互联网已经成为人们信息的主要来源地。中国截止到目前已经有6.5亿网民，5亿智能手机用户。随着生活和经济水平的提高，人们对健康生活质量的需求逐年增加，而健康传播渠道也更加多样化。“互联网+医学科普”作为一种新兴的医学普及模式，极大地便利了人们的生活，但同时也面临着许多挑战。因此，以大连市中心医院创办的微信视频号“大连中心健康科普讲师团”为例，简要介绍“互联网+医学科普”的现状及面临的问题，并提出一些可行性建议。     

女性更年期健康科普传播策略的实践

以特定病种、特定人群的健康教育需求为导向有针对性地推送健康科普知识,开展目标人群健康教育是我国健康科普工作亟需加强的薄弱之处。某三级甲等专科医院探索组建多学科健康科普团队,结合门诊患者认知调查分析和临床诊疗中的常见问题,针对性地创作女性更年期健康科普作品,通过线上、线下以及与社会机构合作等多种渠道,有侧重的向患者及其他...     

新媒体环境下科技管理部门助力防疫科普工作的思考△

科技管理部门在新冠肺炎疫情防控中承担着应急科普的重要工作。在全民抗疫大背景下，社会大众高度关注疫情信息，网络新媒体成为疫情防控知识的科学传播的主要渠道和载体。作者通过分析湖南省科技管理部门针对不同受众群体借助微视频助力防疫科普的工作，提出在抗击新冠肺炎工作常态化下防疫科普工作的思考和建议。     

“主动健康”视域下医学科普的实践与思考

开展医学科普是提升健康管理水平、促进人民健康的基石。本文对新时期医学科普面临的新背景、新机遇和新挑战进行分析,结合江苏省苏州市医学会医学健康科普的实践,探索思考行业学术团体在“主动健康”视域下开展医学科普宣传的新路径、新方法。医疗卫生行业学术组织应立足“大科普”,从体制机制建设的顶层设计、激励保障举措的生根落地等方面积...