综合性医院全科医学科建设的探索

国家卫生健康委员会办公厅要求负责全科医学住院医师规范化培训的临床基地医院,在2019年底前必须设置全科医学科,由此可见国家对于壮大全科医师队伍的决心。本文主旨在于探讨综合性医院全科医学科的建设办法,分为“建设全科医学科的重要性”与“建设全科医学科的实践体会”两大部分进行阐述,认为建设全科医学科是满足患者便捷就医需求、满足全科医师规培需求、满足医院便捷管理需求的重要工作,并在基础条件、医疗技术队伍、医疗质量状况、科研与教学、服务范畴、承担衔接任务、信息化建设几个方面给出建设全科医学专科的实践体会,进而为促进全科医学科全面发展、确保高质量全科人才的培养提供一定参考依据。     

基于健康管理的全科医疗服务模式初探

健康管理旨在调动个人或群体的积极性,有效利用有限资源来获得最大的健康效益。如何建立健全全科医生制度,健康管理理念将为全科医疗服务模式提供新的思路。全科医生是居民健康的守护者,全科医学是基础医疗的新曙光,健康管理可以为全科医生工作提供新的切入点。通过建立健全规范化的全科医师培训制度,建立基于社区的全科医疗服务体系,以健康管理作为全科医学工作的切入点等方法,发展基于健康管理的全科医学服务模式。从"治病"到"治未病"的医疗模式转变,健康管理和全科医学将为我国初级医疗保健提供新的动力源泉。     

上海发展全科医学的展望

全科医学是一门研究对个人、家庭和社区提供持续的全面的卫生保健服务的医学专科，全科医学有许特点，它与社区初级卫生保健紧密相关，上海发展全科医学有四方面的必要性：（１）有利于控制医疗费用的过快增长；（２）有利于均衡卫生资源的利用；（３）有利于适应老龄化城市的需要；（４０有利于适应上海经济建设发展的需要，文章还提出了上海发展全科医学的可能性及应注意的几个问题。     

浅论健康教育在全科医学中的地位和作用

近几十年来，全科医学得到了迅猛发展。以个人为中心，家庭为单位，社区为范畴，集预防、医疗保健、康复、健康教育于一体的全科医疗服务体系正逐步形成。健康教育是全科医学的重要内容，开展健康教育，普及卫生知识，提高群众自我保健能力，将有利于全科医学的发展和完善...     

专科医生在全科医学培训基地建设中的作用探讨

目的 探讨在三级综合医院全科医学培训基地的建设中,专科医生采取哪些措施和方式能对全科医学培训基地建设起到积极的作用.方法 首先通过专科医生对全科医学培训基地建设提高思想认识,积极热情和主动带教,转变服务理念和模式,并在带教中要以常见病和多发病为主,在与患者沟通方面要体现全面的人文精神.结果 通过临床实践教学,加深对全科医学理论的认识,使专科医生在全科医学培训基地的建设中,真正起到关键性作用.结论 经过几年的全科医学培训,不断加强和提高专科医生的全科医学素质,使三级综合医院的全科医学培训基地建设的速度和质量大大提高.     

产教融合视角下全科医学教学共同体建设探讨

产教融合是当今高等教育发展的重要趋势,全科医学教学共同体是以产教融合为核心理念的教学模式。本文在产教融合视角下,对全科医学教学共同体建设进行了探索和分析,对全科医学教学共同体建设中存在的问题和挑战提出一些具体的建议和对策。通过对全国多所医学院校的全科医学教学共同体建设情况进行分析,指出在产教融合的背景下,全科医学教学共同体建设已经取得了一定的成果,探索了不同的全科医学教学共同体模式强化提升基层医务人员的临床诊疗能力。     

全科住培医师健康管理能力提升的教学模式探索

全科医师承担着基层群众的慢性疾病管理和疾病预防工作, 而目前的全科医学住院医师规范化培训以全科医学科、基层实践基地、相关专科轮转为主, 极少安排在综合医院健康管理中心轮转, 系统、全面、规范的健康管理教学相对欠缺。中南大学湘雅医院创新性地将健康管理中心纳入全科医学住院医师规范化培训基地, 进行相关健康管理知识教学和实践, 积极探索培养全科医师健康管理意识、提高健康管理服务能力的教学模式和方法, 有效提升了全科住培医师的健康管理能力。这一做法弥补了全科住培医师健康管理专业知识培训的欠缺, 进一步提升了全科住培医师的健康管理服务能力和岗位胜任力, 为全科医师综合培养提供了参考。     

高校医疗机构实施全科医学卫生保健模式初探

目的探索高校医疗机构如何实施全科医学卫生保健的模式。方法采用文献研究法,同时结合笔者多年从事全科医学工作的实践经验,分析了高校医疗机构实施全科医学卫生保健模式的重要性和必要性。结果随着医疗制度改革的不断完善,高校医疗机构发展全科医学卫生保健模式,实施全科医疗服务势在必行。结论高校医疗机构应建立以人为中心,以维护和促进健康为目标,融医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务为一体的全科医学卫生保健模式。     

上海市某社区全科医学教学师资建设探索

随着医学教育改革的不断深入,全科医学的发展愈发受到重视,参与全科医学教学的社区卫生服务中心逐渐增多,社区的全科医学教学工作得到了极大推进,但社区全科医学教学师资队伍建设尚无统一标准,难以保证全科医生的质量.文章以上海市浦东新区花木社区卫生服务中心的全科医学教学师资建设为例,分享社区全科医学教学师资培养的经验,探索社区全...     

全科医学教育现状分析与思考

全科医学是一个面向社区与家庭．集生物医学、行为科学和社会科学为一体的新型临床医学专科。全科医学改变了传统的“以疾病为中心”的卫生服务理念．强调“以人的健康为中心、以家庭为单位、以社区为范围”,提供预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育指导“六位一体”式的综合性卫生服务。